2018年英语高考备考的指南
2018年的高考英语相信大家正在认真的备考中，英语的备考指南有助于你更高效的复习。下面由学习啦小编为大家提供关于2018年英语高考备考的指南，希望对大家有帮助!
2018年英语高考复习策略
(一)、立足基础。
复习时要强调基础知识，建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的知识连贯起来。可将动词时态、语态作为复习重点，复习其他词类时要多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。
(二)、查缺补漏，精选练习题，提高复习效率。
复习时要强调针对性和有效性。建议学生不要搞题海战术，把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具，重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。整合所学课文的知识,扩大每节复习课的容量,力求层次迭起,吸引学生的注意力,使其保持复习的积极性。
(三)、注重复习技巧,突破薄弱环节，增强复习积极性
听,说,读,写交替进行,减轻学生疲劳感,精选练习套题,减少练习题数量,减轻学生学业负担,提高复习实效。现在复习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法，包括在进行听力训练时。复习时应该把各类题型进行分析、归类，掌握解题方法，这样才能在解题时多角度深入地理解题意，拓宽解题思路。
(四)、激发学生的参与意识，促使学生积极主动地上好复习课。
A.运用各种方法，激发学生的复习兴趣。以学生为主体，把激发和培养学生的学习兴趣放在首要位置，创设真实的语言情境，不断改进学生的学习方式，从而取得了良好的教学效果。
B. 将一些个人,小组之间的竞赛活动穿插在复习课中。进行单词默写竞赛，可以使学生牢记所学词汇，巩固学生的英语基础。进行听力竞赛可以提高学生的听力技能。还可进行朗诵比赛，以提高学生口语能力，培养学生的英语语感。
C.小组合作学习及分层学习。先进帮后进，A卓，B进，C开心。
同时，我们要弄清考纲要求，抓住复习重点;激发学习兴趣，提高课堂效率;整合课本知识，构建知识网络;温习知新，克服复习倦怠;重视能力培养，加强方法指导;关注学生心理，积累临场经验;分析学生情况，实施分层教学。
2018年英语高考备考建议
1目前摆在大家面前的首先是面临口语测试，时间在 4 月 23—25 日，现在 同学们应该利用早读课主攻口语。
2提高听力能力,加强课外锻炼固然重要，但是上课专心听讲，认真理解老师说得每句话并 积极回答老师的问题，是训练和提高听力水平的一个重要途径，几个月下来 同学们的听力的水平在不知不觉中就会有很大的提高。
3最重要也是分值最多的当然是笔试，测试的内容涉及面广，题型又多， 学生们该如何准备呢?
4课本上的内容分词汇、短语、句子、语言点、语法和交际用语。首先词 汇、短语和句子要尽量过关，也就是说我们该记的要记，该默的要默， 但我们不要脱离语言环境死背，这样既花费时间又很容易忘记，可以将 记忆的内容放入实际的语境或所学的对话和课文中，记忆效果比较显著。
5课本上的内容分词汇、短语、句子、语言点、语法和交际用语。首先词 汇、短语和句子要尽量过关，也就是说我们该记的要记，该默的要默， 但我们不要脱离语言环境死背，这样既花费时间又很容易忘记，可以将 记忆的内容放入实际的语境或所学的对话和课文中，记忆效果比较显著。
6新课程着重考查学生的能力，同学们要多看一些题材和体裁各异的文章， 扩大和拓宽知识面，还要注意学科和学科之间的联系，这样应对阅读理 解、完型填空一类的考试才能应付自如，游刃有余。
7书面表达是老师要求同学们平时经常练习的，同学们在书写时要保证单 词拼写正确，没有语法错误，不要写中文式的英文，字数符合要求就可以了。
2018年英语高考作文写作技巧
1、以图表提供情景的作文要以“读”为主，首先要读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系，对所给的信息加以分析、推断、筛选、概括、去粗取精;在写作时目的要明确，要注意内容的准确性和严肃性，尤其是图表中的数据、时间等不得有误。
2、以图画提供情景的作文应以“看”为主，通过细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等，弄清写作的意图，通过分析思考把握逻辑联系，找出主题并借助所给的文字，把图中的信息转化成文章，但要注意，文章不能停留在图画的浅表，而要表达出提供情景的意图和内涵。
3、以提纲提供情景的作文。这种形式本身的要点已经很明确，重点也很突出，只要把各个提纲加以发挥，注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性，就不会造成审题不清而偏离主题，但要注意，文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。
4、以书信格式提供情景的作文。首先要了解书信的格式，英文书信格式与中文有所不同，(1)、一般在信纸的右上角写上写信人的地址和日期，地址应按从小到大的顺序排列;(2)、左边顶格写上收信人的姓名;(3)、正文部分;(4)、祝愿的话;(5)、写信人签名。信的内容一定要按所给的要求写，不要漏写。
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