高考英语完形填空答题技巧与方法(2)
【49. B项，这儿when的意思是just at the moment， 与前面的when意思不一样，A项的while无此意，D项的after不符合行为交互逻辑，C项完全是错误的。】
8) “I have been a soloist for over ten years. __53__ the doctor thought I was totally deaf, it didn’t __54__ that my passion couldn’t be realized.
53. A. However B. Although C. When D. Since
54. A. mean B. seem C. conclude D. say
【53. B项，由第二段的内容以及本句的句意“尽管医生认为我已经全聋了，但是这并不意味着我的热情会消失。”，故此处应为让步状语从句;54. A项，由句意可知。】
应试技巧三：复现解题法：这类题多为同义词、近义词和反义词的复现或同义词、近义词和反义词异形复现的形式。这种测试手法主要是考查考生的整体篇章意识和上下文推断能力。
9)In particular, there was (and perhaps still is) a belief in fairies. Not all of these __21__ are the friendly, people-loving characters that appear in Disney films, and in some folk-tales they are __22__ and cause much human suffering.
21. A. babies B. believes C. fairies D. supermen
22. A. powerful B. cruel C. frightened D. extraordinary
【21. C项，同义原词的复现;22. B项，异形近义词的复现】
10)On August 26, 1999, New York City was struck by a terrible rainstorm. The rain caused the streets to __36__ and the subway system almost came to a stop.
36. A. break B. flood C. sink D. crash
【36. B项，异形近义词的复现】
11)Garth’s email was short, but I learned more from that __52__ message than I ever did from a textbook.
A. accurate B. urgent C. brief D. humorous
【52. C项，异形同义词的复现】
应试技巧四：固定搭配解题法：这类题与语法结构题有点类似，但主要惯用搭配，讲究词与词的搭配，涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。
12) Telling him that he no longer needed to enjoy them but I still needed to write them, I __28__ until the day he graduated.
28. A. held up B. gave up C. followed D. continued
【28. D项。由句意可知，“尽管儿子不愿意再收到我的字条，但是我依然坚持写到他毕业为止。”这道题实际上是一道固定搭配题，其结构为not…until，但句中没有否定副词not，再则，若A、B两项短语用于这一结构中须与not连用，故不合题意;C项的followed应为及物动词，后面需加宾语方可，再则followed在此有歧义，也不合题意，由于continue是延续性动词，所以，无需否定副词，在这一固定搭配中只有瞬间动词才与not连用。】
13) He had spent those years well, graduating from college, __30__ two internships(实习) in Washington, D.C, and finally, becoming a technical assistant in Sacramento.
30. A. organizing B. planning C. comparing D. completing
【30. D项。大学毕业之后，又实习了两个学期，最后在萨克拉门托做一名技术助理。这儿指完成实习，故惟有completing符合题意。】
应试技巧五：逻辑语气解题法：这类题主要是通过分了解全文的人物、时间、地点等信息之后，再分析句子与句子之间的关系，段落与段落之间的关系来解题。这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。这类题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。
14) All went well that first week. When Saturday night came, I was luckily given the tables not far from the kitchen. __40__, I still felt it a little hard to carry the heavy trays.
40. A.Therefore B. However C. Otherwise D. Finally
【40. B项。从整篇文章来看，在这儿只是一个转折语气，表示在前一个星期的顺利，在这一天却遇到了一些麻烦。Therefore是递进语气，finally也属递进语气，但表示是最后一步的语气，多指结论性的行为，不符合题意;otherwise虽属转折语气，但多为推断或假设否定语气，而本文所叙述的是真实事例的呈现，所以，惟有however符合题意。】
15) He had spent those years well, graduating from college, completing two internships(实习) in Washington, D.C, and __31__, becoming a technical assistant in Sacramento.
31. A. hopefully B. finally C. particularly D. certainly
【31. B项。有上文及全句的意思可知，在这儿是作者六年求学和工作的最后一个环节，表示毕业之后找到了一份工作，从预期上讲，应该是结论性的，所以，惟有finally符合题意。】
在进行有关逻辑语气题时，必须要符合原文的意思，要瞻前顾后，审慎分析，细心推断，密切注意相关连词的连用，注意语气的变化，应从细节着手。
应试技巧六：利用文化背景和生活常识解题法：高考完型填空题的命题形式均为独立的语篇形式，并交织和渗透着各类相关的常识与文化背景知识。这类题主要是考查考生应该把握的英美国家的文化背景知识和生活常识，但是一旦将这些知识放到具体的场合中进行考查时，有些考生可能就不会灵活地加以运用他们所学过的知识。因此在解题时，考生所学的语言知识和其他有关英美国家的文化背景知识在考试中都会发挥重要作用，唯有在无法准确把握语言知识时，可充分利用所学的社会知识和科普知识进行语境判断。
16) Yesterday the sales office rang us to say the car was __23__.
A. right B. ready C. fixed D. sold
【23. 答案为B项。依据生活常识，买车前一般要提前预订，因此这里的意思是销售部打来电话通知作者，他们的车已经到了，让他们前去提车。】
