初二年级散文600字
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初二年级散文600字：我的同桌
我的同桌是一个聪明的孩子，常常被老师表扬。
他大大的眼睛，尖尖的鼻子，比较高。他非常善良，很有品德。每当他看到前面有一堆别人看见就跑的垃圾的时候，他就会伸出自己勤劳的双手去把那堆垃圾捡起来扔到垃圾桶里去。
在一次数学课当中，我不会做那道数学题，我慢慢的思考着，然后老师知道了，她说;你连这么简单的题都做不来。老师批评了我叫我马上做完这道题。老师走了，同桌的他看了看我说;我来教你吧。过了一会儿他把我教懂了，老师就走过来说;你真是一个懂事的孩子。我也感谢了他，他也笑了。
有一天，我们班上有两名同学生病了。老师问同学们谁愿意帮助生病的两名同学打扫清洁卫生的就站起来。同学们听了这句话的时候全班同学都没有站起来除了我的同桌以外就没有人站了起来，那时候我非常的佩服他，我也站了起来。老师看了看再也没有人站起来了，就对班长说给他们每人加五分。
打扫清洁卫生了，我和我的同桌开始帮助生病的那两名同学了。打扫清洁卫生的时候我根本就没有打扫干净，我的同桌看见了，他看见我没有打扫干净就帮我打扫的干干净净。其实我知道我没有打扫干净就想再打扫一次，当我重新打扫的时候看见我打扫的地方非常干净，我回忆了一下我打扫清洁卫生的时候，确实没有打扫干净，我看了看在我身边的那位同学，想了想是不是他帮了我，我看他还有许多没有打扫而且满头大汗，看样子应该是他帮我打扫干净的。我对他说;谢谢你帮助我。他说;不用谢，朋友之间是应该互相帮助的。
我有一个这样聪明的同桌而感到幸福。
初二年级散文600字：生活因读书而精彩
有位诗人说得好：“读一本好书，就如同与一位高尚的人说话。”每当我拿到一本好书，便如饥似渴地读起来。 我常常被书中的情节感动得泪水如泉涌。时而悲时而喜，时而爱时而恨，我任笑声在角落里此起彼伏，任自己尽情地在书海中遨游。
清晨，一切是那么美妙，鸟语花香，空气清新。独坐窗下，闻着清新的空气，听着鸟儿欢快的乐曲，我深深陶醉了，脑中浮想联翩，像独自站在山顶，看东边火红的太阳嵌在那蓝色的天幕，仿佛在秋林中漫步，看金色的叶片在空中翩翩起舞，听落叶沙沙的声音;又仿佛来到了一片竹林，在里面欢乐地嬉戏。
午后，天上的烈日放射出耀眼的光芒，像利剑一样投射在房间里。此时，手中的《爱迪生》让我看到一个从小时好奇的男孩儿到伟大的发明家的爱迪生，他在自己的实验生活中历尽了无数次失败，但他知难而进，永不言败，试了一次又一次，最终成功并成为伟大的发明家。是啊，在生活中，在学习上，哪里不需要这种永不气馁的精神呢?如果他因先前的失败而失去信心，他能成功吗?如果他放弃了自己的信念，会有今天的成就吗?宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。失败乃是成功之母，当你失败后，千万不要放弃，因为如果此时放弃，那么先前的失败就白费了。每一次失败，都是成功对你的考验，多一次失败，你就离成功又进了一步，再试一次，你就会成功。
书如友，书似家，是书开阔了我的眼界，是书启迪了我的智慧，是书给我带来了无穷的乐趣。书是一把钥匙，为我打开了知识的大门，让我在智慧的世界畅游。与书为友吧!
初二年级散文600字：谢谢你的温暖
温暖一句话两个字，让人快乐，让人幸福，温暖一句话两个字，让人伤心，让人难过，温暖一句话两个字，让人渴望，让人期盼。此时的我，是想对某人说，谢谢你的温暖。
谢谢你的温暖，让我走出困境走向阳光，那是周五的晚上，我哭了，因为朋友的离去，让我的世界里失去了阳光，只剩黑暗，而你的出现安慰了我，让我走出黑暗，从那以后我很少哭了，因为你说过，哭，只能代表你柔弱，泪，只能说明你不坚强，我们都可以当你的朋友，别哭了。是的，就是这几句话激醒了我让我倍感坚强，我一直都想跟你说的话，却一直说不出口，我想跟你说“谢谢你的温暖”。
谢谢你的温暖，在我考不好的时候激励我，一次测试考我没有考好，看我确实是受不了了，所以哭了出来，你过来了，就和我说“不说不哭了吗?为什么还要哭啊，这次考不好还有下次啊。”说完后我还在哭你没有理我就去上课了，等到在下课后，你来了对我说“才考这么少的分数啊!比我少多了，说完你就走了，我呢，突然间抬起了头看了看自己哭肿的眼睛，又看了看周围的同学，想了想后就停止了哭便开始了学习，这次我想说谢谢你的激励，更谢谢你的温暖。
谢谢你的温暖，让我走出悲伤，让我快快乐乐的，谢谢你的温暖，让我不觉得我很孤独，让我觉得我自己其实很棒，谢谢你的温暖，让我觉得我的人生并不是那么遭，谢谢你的温暖，使我忘记了柔弱，学会了坚强，谢谢你的温暖，让我从刻苦中成长，谢谢你的温暖，你就是我的同学旗旗。
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