小学六年级现代文阅读及答案
六年级学生在做语文现代文阅读时,们要先把文章读一遍,有了初步的了解后再开始做题。学习啦小编为六年级学生整理了小学现代文阅读练习题及参考答案,希望大家有所收获!
小学六年级现代文阅读题1
感恩的习惯
小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”
我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。
第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。
第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知
是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话
竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。
感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。
1、从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。
A 耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受得影响。 ( )
B 自己认为所做的事情是理所当然的,心里很坦然。 ( )
2、选择:文中划线的句子意思是说( )。
A 亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩。
B 亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩。
3、仔细阅读短文后填空。
文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是:“
短文写了侄儿向恩,“我”向 和 感恩,“我”的女儿向 感恩。
4、请你用——画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。
5、读了这篇短文,你一定有很多感想。请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。
小学六年级现代文阅读题2
羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。
夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。
羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和”青草”吗?特别是羊吃草那种不厌其烦,永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?
我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?
1、根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。(3分)
(1)形容注意力非常集中。( )
(2)不嫌麻烦。( )
(3)永远不知疲倦地努力工作。( )
2.用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。(2分)
3、文章最后一句话属句式。如果换一种说法使意思不变,该怎么说?
4、作者把“我们的学校”比作把同学们在学校的学习比作 把“草茎”“草根”比作 把“翻草”比作
5、作者讲要分得清“土香草”和青草,其实要我们分清的是什么?
6、 你从“羊吃草”中得到的启示是:(4分)
小学六年级现代文阅读题2参考答案
1、(1)聚精会神(2)不厌其烦(3)永不怠倦或永不怠慢
2、胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。
3、反问
要是我们在学习中能像吃草一样,没有什么知识学不好的。
4、作者把“我们的学校”比作 草地 把同学们在学校的学习比作 羊吃草
把“草茎”“草根”比作 不理解或消化不透的内容 把“翻草”比作 温习巩固
5、对我们学习有利和不利的因素。
6、无论我们做什么事都要认认真真的,分得清是非好坏。