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五年级语文下册第十二课半截蜡烛句子赏析

嘉馨分享

  《半截蜡烛》是五年级语文下册第12课,同学们在进行句子赏析时可以从哪些方面入手呢?学习啦小编为五年级师生整理了《半截蜡烛》课文句子赏析,希望大家有所收获!

  五年级语文下册第十二课《半截蜡烛》课文句子赏析

  1、由于蜡烛摆显眼的桌子上,反而骗过了前来搜查的德军。

  人们总是以为,秘密的东西会藏在最不容易让人发现的地方,对眼前的东西反而忽视了。伯诺德夫人正是利用这一点,想出了一个“绝妙的主意”,骗过了敌人一次次的搜查。

  2、伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

  这是对伯诺德夫人心理活动的描写,其实德军并不知道半截蜡烛的秘密,但因为蜡烛越烧越短,伯诺德夫人心理越来越紧张,因此以为德军已经怀疑蜡烛有秘密。

  3、杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

  杰奎琳虽然是小女孩,但在最危急的关头却镇定自若,用“娇声”的话语巧妙地骗过了德军,在蜡烛即将熄灭的那一刻,保住了秘密,也挽救了一家人的生命。

  五年级语文下册第十二课《半截蜡烛》课文赏析

  文章以半截蜡烛为线索,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇

  敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。赞扬了法国人民为了国家利益不惜牺牲一切的献身精神,以及他们机智勇敢的优良品质。

  课文共7个自然段。第1、2自然段写了伯诺德夫人把情报巧妙地藏在半截蜡烛中。这部分简要介绍了故事发生的时代背景、人物,并对故事的具体展开埋下伏笔,作了铺垫。第3自然段写一名德国军官点燃了藏有情报的半截蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。第4、5自然段写德军重新点燃蜡烛,大儿子杰克想借搬柴生火之机拿走装有情报的半截蜡烛,但没有成功。第6、7自然段写小女儿杰奎琳在万分危急关头,以上楼睡觉为由拿走了装有情报的蜡烛,终于保住了秘密。

  第二次世界大战期间,法国有一为家庭主妇,人称伯诺德夫人。(交代了故事发生的时间和主要人物的身份、所在的国家。作为一名家庭妇女,伯诺德夫人和孩子所作的一切就显得非同寻常了。)她身边只有两个幼小的儿女,为把德国强盗赶出自己的祖国,全家三人都参加了秘密情报的传递工作。(说明了人物所从事的秘密工作。在这样的背景下,故事逐步展开,人物依次登场。)

  伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等自己的军队派人前来取走。(具体介绍了伯诺德夫人的任务是什么,“绝密”二字充分体现了情报的重要性,同时,反映了伯诺德夫人的任务是非常艰巨的。)为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。(事关重大,伯诺德夫人慎之又慎,为的是不让情报有任何闪失。“放心不下”恰当的表现了她的内心活动)最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗国了前来搜查的德军。(从两方面写出了办法的“绝妙”:一是藏情报的物品是人们再熟悉不过的“半截蜡烛”,不易被人察觉;二是没有把藏有重要情报的蜡烛放在隐蔽的地方,而是放在“显眼”的桌子上,是德国军官受到迷惑,不会产生怀疑,可谓最危险的地方就是最安全的地方。从中我们能体会出伯诺德夫人的机智过人。同时,这一细节也反映了德军搜查严密,突显了任务的危险。)

  一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。(一个“闯”字写出德国军官的蛮横无理。)他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到尽头,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。(风云突变,德国军官一个不经意的动作让屋子里的空气顿时紧张起来,一场灾难即将来临!望着燃烧的蜡烛,伯诺德夫人的脑海里迅速闪过一个个不堪设想的严重后果。此时此刻,国家的利益,一家三口人的性命安危,全系在于这半截蜡烛上。为化解危机,一场没有硝烟的战斗在,伯诺德夫人一家和德国军官之间打响,朗读这段话时,语速先快后慢,语气逐渐加重,突出表示后果的词语,表现情况的危急。)她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房取出一盏油灯放在桌子上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄,一场危机似乎过去了。(孩子们已经意识到危险就要发生,他们担心秘密暴露所以“脸色苍白”,伯诺德夫人急中生智,取来油灯,并以油灯“亮些”为有,换走了蜡烛,将其吹灭,动作自然,言语中充满礼貌,于轻描淡写中消除了一段危机。“轻轻”进一步写出了她的沉着、镇定。)

  轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛心重新点燃。(“冒着青烟”说明吹熄的时间短,还没有完全熄灭。谁料,一波未平,一波又起,蜡烛重新被点燃,危机再度降临。)晚上这么黑,多点支小蜡烛也好吗。”他说。

  时间一分一秒的过去。(蜡烛在继续燃烧,逐渐变短。随着时间的流逝,没一分,每一秒都显得弥足珍贵。必须想出新的办法,否则危险随时回来。)这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去般些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。(杰克在母亲的影响下,从“脸色苍白”到渐渐冷静,并想出了一个很不错的主意。他先以搬柴生火为借口,打消敌人的疑虑,然后“伸手端起烛台”,试图化解危险。“慢慢”则可以看出杰克内心虽然焦急万分,外表却十分镇定。)中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。(屋子变暗让敌人不耐烦,他“厉声喝道”夺回“烛台”。凶狠至极。杰克的努力失败了。)在斗争的最后时刻,他从容的般会一捆木柴,生了火,默默的坐着。(一个小孩子,面对即将到来的厄运,没有表现出一丝一毫的慌乱,而是“从容”地生火,“默默地坐着”,这份镇静难能可贵。)烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(这两句话再一次对屋子里紧张可怕的气氛进行了细腻的描写。先把镜头对准了蜡烛,摇曳的烛光带给这一家人光明,而是遍布全身的恐怖和深深的绝望。然后又对伯诺德夫人的紧张心理加以描写。“心提到了嗓子眼上”,给人一种将要窒息的感觉。接下来的心理活动更是把她、德军和蜡烛紧紧地连在一起,在镜头的变换中把紧张的气氛推向了高潮。朗读时要带着这种体验,读出紧张与无奈之感。)

  突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?(杰奎琳娇嫩的声音打破了屋子里死一般的寂静,她的话是那样动听,语气中满是商量和询问,而想要去睡觉却怕黑的理由又是那样合情合理,叫人怎忍心拒绝呢?)”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以,我家也有你这么大地小女儿。”杰葵琳镇定地吧烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。(一个女孩,在母亲与哥哥的努力相续失败后,在蜡烛即将熄灭的千钧一发之际,以自己的天真可爱为掩护,巧妙地骗过了德国军官,拿走了危险的蜡烛,保住了秘密,也挽回了一家的性命。你看她“镇定”地端起烛台,还不忘向军官道晚安,然后才走上楼去。这份从容让人敬佩不已。)

  正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛熄灭了。

  课文的故事情节跌宕起伏,扣人心弦。作者成功地运用了人物的心理描写和环境描写,对人物神态、语言、动作的描写入微入境,使人物的形象跃然纸上。

  五年级语文下册第十二课《半截蜡烛》课文

  时间:第二次世界大战期间

  地点:法国,伯诺德夫人家中

  人物:伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)

  杰克(伯诺德夫人的儿子)

  杰奎琳(伯诺德夫人的女儿)

  三个德国军官(一个少校,两个中尉)

  [一个初冬的夜晚,屋外的风猛烈地吹着。伯诺德夫人家里,昏暗的光线,一张孤零零的长桌,坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。

  伯诺德夫人 看来,只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。

  杰奎琳 (一边嚼着糖果,一边天真地问)妈妈,这是什么啊?

  伯诺德夫人 (面容严肃)非常重要的一个秘密,亲爱的,所以对谁也不能讲。

  杰克 我知道,在下星期二米德叔叔来之前,我们得保证那东西完好无损。对吧?(有点儿得意地看了妹妹一眼)

  杰奎琳 (嘟起了嘴)我当然也知道。米德叔叔最喜欢我了,今天他还给我带来了糖果。可是妈妈,米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢?

  [伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上,摆在餐桌最显眼的地方。

  伯诺德夫人 杰克,杰奎琳,有些事情以后给你们慢慢解释。现在你们两个要好好地记着:这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始,我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?

  杰克 (像个男子汉似的挺挺胸脯)放心吧,妈妈。

  杰奎琳 (点点头)妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。

  伯诺德夫人 (凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价,包括我们的生命。

  [过了不久,嘭嘭嘭嘭,一阵粗暴的敲门声,三个德国军官例行检查来了。很奇怪,检查完了,他们都没有要走的意思,也许是因为外面风太大了。

  中尉甲 好黑的屋子,为什么不点蜡烛呢?(点燃了那个藏有秘密的蜡烛)

  伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生们,忘了点灯。瞧,这灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)

  中尉甲 (不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,不是吗?

  杰克 (若无其事地走到桌前,端起烛台)天真冷。先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。

  中尉乙 (厉声)难道你不用蜡烛就不行吗?(一把夺回烛台)

  [杰克无奈地去柴房,下。]

  伯诺德夫人 (不动声色地慢慢说道)先生,要知道,柴房里很黑……

  中尉乙 (瞥了她一眼,不满地)夫人,在自己家里,应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

  [蜡烛越燃越短。杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前。

  杰奎琳 司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?(她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱)

  少校 (看着她那粉嘟嘟的小脸蛋,笑了)当然可以,美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿,和你一样可爱,她叫玛琳娜。

  杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。

  少校 那么,晚安,小姑娘。

  杰奎琳 晚安,各位先生。晚安,妈妈。

  伯诺德夫人 (温柔地)晚安,亲爱的。

  [杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。


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