上学期五年级语文期中测试卷
大家不学习的话成绩怎么能提高呢，今天小编就给大家来看看五年级语文，有时间的就来多多学习吧
五年级语文上册期中测试卷
一、字词句基础园。(38分)
1.字音一家亲。(8分)
(1)爸爸送给我一本记载了这座宝tǎ( )光róng( )又huī huáng( )的历史的线装书。
这句话中的“载”在文中的读音是 。
(2)最近很多gōng( )廷剧受到了大家的欢迎。
(3)这个身材ǎi( )小、tuǐ( )有残疾的人竟然是这家大公司的mì( )书。
2.字典表格。(5分)
要查的字 音序 音节 部首 再查
几画 用“”选出正确解释。
仪表 ①人的容貌、举止。②仪式,按程序进行的礼节。③礼物。
雄浑 ①水不清,污浊。②天然的。③糊涂,不明事理。
3.下列词语书写完全正确的在后面的括号内画“√”,错误的用横线标出来,并在后面的括号里改正过来。(3分)
(1)雕塑 掩护 撑船 排泻( )
(2)陵角 缝隙 踮脚 废物( )
(3)震撼 羞愧 幽静 溜走( )
4.在括号里填上由“阔”组成的词语。 (4分)
( )的马路 ( )的天地
( )的场面 ( )的视野
5.根据提示写成语。(8分)
看了巩乃斯的马群,我不禁想到“ 、 、
”等成语;读了《这儿,原来是一座村庄》,我又想起“ 、 、 ”等成语;钱塘江潮是一个自然奇观,古人称之为“壮观天下无”,我想用 、 来形容这一壮美雄奇的景象。
6.句子训练营。(10分)
(1)今天,老师把考卷发下来了,唯一不及格的是陈伟和张明。(修改病句)
(2)请你用“既……又……”写一句话,描写或赞美“天马”。
(3)听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(不改变句子原意,给句子换个说法)
(4)《马诗》中借马抒情的诗句是:“ ,
。”
(5)《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“ , 。”
二、口语交际。(8分)
举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!
三、根据课文填空。(12分)
1. 《天马》一课从哪四个方面介绍了作为中国旅游的图形标志的“天马”?(4分)
2.古文《浙江潮》中“既而渐进,则玉城雪岭”一句是什么意思?(2分)
3. “雅鲁藏布大峡谷比号称世界最长的美国科罗拉多峡谷长46.3千米,比号称世界最深
的秘鲁科尔多峡谷深2082米。”这句话运用了 和 的说明方法,它们的作用是 。(3分)
4.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(诗句翻译)(3分)
四、阅读理解。(12分)
地 震
地震是地壳的震动。它发源于地下某一点,该点称为震源。震动从震源传出,在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中,它是接受震动最早的部位。大地震动是地震最直观、最普遍的表现。地震是极其频繁的,全球每年发生约500万次地震。
地球的结构就像鸡蛋,可分为三层。中心层是“ ”——地核;中间是“ ”——地幔;外层是“ ”——地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用,使地壳岩层( )、( )、( ),于是便发生地震。地下发生地震的地方叫震源。从震源垂直向上到地表的地方叫震中。从震中到震源的距离叫震源深度。震源深度小于70千米的地震为浅源地震,在70~300千米之间的地震为中源地震,超过300千米的地震为深源地震。对于同样大小的地震,由于震源深度不一样,对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅,破坏越大,但波及范围也越小,反之亦然。
地震的大小用震级表示,根据地震时释放的弹性波能量大小来确定震级,我国一般采用里氏震级。通常把小于2.5级的地震叫小地震,2.5~4.7级的地震叫有感地震,大于4.7级的地震称为破坏性地震。震级每相差1级,地震释放的能量相差约30倍。比如说,一个7级地震相当于30个6级地震,或相当于900个5级地震,震级相差0.1级,释放的能量平均相差1.4倍。
1.选择相应的词语填充在文中第2自然段的横线上。(3分)
蛋清 蛋黄 蛋壳
2.请将“错位”、“变形”、“断裂”三个词恰当地填充在第2自然段的括号里。(3分) X
3.请你根据第3自然段的相关内容,说说什么叫“震级”。(3分)
4.雅安大地震,使许多同胞失去了生命,国人无不为之哀痛。请你试着把下面的挽联补充完整。(3分)
九州山河凝血泪, 。
五、习作舞台。(30分)
题目:我被
要求:1.把题目补充完整,写一件自己亲身经历过的事,如“我被表扬了”“我被推选为班长”“我被误会以后”……
2.根据题意,有中心、有条理地把事情写清楚、写具体,要写出真情实感。
3.不少于400字。
期中检测卷参考答案
一、1.(1)塔 荣 辉煌 zǎi (2)宫 (3)矮 腿 秘
2.Y yí 亻 三 ① H hún 氵 六 ②
3.(1)泻 泄 (2)陵 棱 (3)√
4.宽阔 辽阔 壮阔 开阔
5.争先恐后 前呼后应 临危不惧 焕然一新 翩翩起舞 日新月异 惊心动魄 势不可当 6.(1)今天,老师把考卷发下来了,不及格的是陈伟和张明。 (2)天马既造型优美,又构思巧妙。 (3)听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,难道你能不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗? (4)何当金络脑 快走踏清秋 (5)岭头便是分头处 惜别潺湲一夜声
二、我会真诚地对她说:“不要气馁,也不要哭泣,一次的失败并不代表永远的失败,你站在了奥运会的比赛场上就已经是一种胜利了,只要你努力,我相信下次一定会成功!”
三、1.天马的艺术价值、外形特点、名称由来以及象征意义。
2.再近些,只见白浪翻滚,形成一道两层楼高的白色城墙。
3.作比较 列数字 更加具体、生动地说明了雅鲁藏布大峡谷在世界地理上无与伦比的地位 4.若把西湖比作美女西施,不管怎样装扮都那么美丽。
四、1.蛋黄 蛋清 蛋壳 2.变形 断裂 错位
3.根据地震时释放的弹性波能量的大小所表示的地震本身的里氏数,叫震级。 4.四海同胞聚爱心
五、略
秋季学期五年级语文期中试卷题
一、看拼音,写词语。(8分)
chǔ xù( ) hú dié( )
shèn tòu( ) zūn yán( )
kǒng jù( ) shú xi( )
liáo rào( ) qīng chè( )
二、把下列词语补充完整。(8分)
一( )( )气 絮絮( )( )
( )( )玉立 不( )一( )
随( )所( ) 腾云( )( )
壮( )凌( ) 舍( )取( )
三、词语搭配。(4分)
积累( ) 培育( )
拓宽( ) 分享( )
创造( ) 珍惜( )
增长( ) 反映( )
四、选词填空。(5分)
坚决 坚定 坚强 坚持
1.面对特大洪灾,全市人民心中只有一个 的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他 在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要 ,人在堤在,誓死战胜洪涝。”
因为……所以…… 即使……也……
无论……都……
2.在成长的道路上,我们理应勇往直前, 遇到了再大的困难, 要尽力克服。
3.这艘货船, 是逆风行驶, 帆没有张起来。
五、按要求写句子。(8分)
1.重庆的台阶特别多,它们好像数不尽的钢琴琴键。(仿写句子)
2.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映
出一个缤纷的世界。(仿写句子)
3.苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为肯定句)
4.这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”、“西海峰林”,令人浩气长舒。 (用加点的词语造句)
六、根据课文内容填空。(10分)
1.古往今来,夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情。望着明月,王建写下了“ , ”这样传诵千古的名句;于谦在《石灰吟》中表明自己高尚节操的名句是“ , ”;朱熹借诗句“ ? ”告诉我们源头活水的道理。
2.本学期积累的诗句“ , ”劝勉人们要珍惜时间。
3.学了《雷锋之歌》,我知道了雷锋精神指的是
的精神。
4.写一句出自《论语》的名句。
七、阅读理解。(27分)
(一)课内阅读。(9分)
索溪峪的“野”(节选)
在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中蹚过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中返璞归真,全无了市井中的那股俗气。
于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽:索溪峪的“野”,荡涤着我的胸怀!
1.请用“ ”画出第1自然段的中心句。 (2分)
2.“人们,全在这山水中返璞归真”表现在哪里?(3分)
(1)
(2)
(3)
3.索溪峪的“野”在选段中是什么意思?为什么说“索溪峪的野,
荡涤着我的胸怀”? (4分)
(二)课外阅读。(18分)
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点儿流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:
“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。”
回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说她相信他能考上这所学校。
儿子从学校回来,把一封印有“清华大学招生办公室”的特快专递交到她的手时,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它滴在手中的信封上。
1.概述本文记叙的中心事件。(3分)
2.母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由。(3分)
3.“流泪”在文中出现了多次,说说妈妈流泪的原因。(3分)
4.儿子考上了人人羡慕的清华大学,按理说应该高兴才对,他为什么转身跑到自己房间里大哭起来?请联系自己的体验说一说。
(4分)
5.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它滴在手中的信封上。”妈妈为何而悲?为何而喜?(5分)
八、习作。(30分)
题目:我得到了
要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。(2)注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
期中检测卷参考答案
一、储蓄 蝴蝶 渗透 尊严 恐惧 熟悉 缭绕 清澈
二、鼓作 叨叨 亭亭 拘 格 心 欲 驾雾 志 云 生 义
三、知识 花朵 思路 快乐 奇迹 时间 见识 情况
四、1.坚定 坚持 坚强 2.即使……也……
3.因为……所以……
五、1.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面上。
2.爱心是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 3.苗儿顺着台阶往上走,就能走到太阳上去了。 4.信心不是天生就有的,也不是别人给予的,而是靠自己才能拥有的!
六、1.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间 问渠哪得清如许 为有源头活水来
2.光景不待人 须臾发成丝 3.忠于党、忠于人民、一心为公
4.以直报怨,以德报德。
七、(一)1.在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。
2.(1)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。(2)年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去。(3)一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中蹚过去。 3.“野”指的是没有经过雕琢的、天然的、野性的美。因为索溪峪的“野”是自然的美,野性的美,每一个置身其中的人都不由自主地显露出纯朴的本性,人与人之间多了亲热和随和,没有了市井之中的那股俗气。
(二)1.一位自信、善良、聪慧、坚强的母亲三次参加孩子的家长会,每次都对儿子说“假话”,终于使儿子有所成就。 2.她想巧妙地指出儿子应该改正的地方和需要努力的方向,使孩子树立信心,也是对儿子的激励和期待。 3.第一次因为儿子被老师认为患有多动症,差点流下泪来;第二次因为老师说儿子智力有些障碍,流下了泪;第三次(最后一次)是激动、甜蜜的泪。
4.儿子也是一个极懂事的孩子,他可能为自己付出的努力得到回报而激动地哭,也可能为妈妈对自己的挚爱而感激地哭。 5.为老师的评价,为自己的煞费苦心而悲;为儿子的成绩,为自己的付出终于有了好的结果而喜。
八、略
五年级语文第一学期期中试题
一、读拼音,写词语。(9分)
lüè ɡuò( ) jǔ jué( )
xuàn yùn( ) cénɡ jīnɡ( )
xiū kuì( ) dàn shēng( )
qǐ dí( ) pù bù( )
wán qiánɡ( )
二、用“ ”标出加点字的读音,并用另一个读音组词。(10分)
和面(huó huò)
单薄(bó báo)
塞外(sāi sài)
水浒传(chuán zhuàn)
北风怒号(hào háo)
三、把下列词语补充完整。(6分)
风( )云( ) 风( )雨( )
电( )雷( ) ( )一( )十
兵贵( )( ) ( )墙( )壁
四、选词填空。(7分)
耸立 挺立 矗立
1.广场南面( )着一根电动旗杆。
2.雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场。
3.狼牙山危峰( ),山势险要。
严厉 严肃 严峻 严格
4.老师( )地说:“时间不等人哪,你们一定要( )要求自己,做时间的主人。”
5.完成这项任务,对我来说是一次( )的考验。
6.我们要( )打击各种犯罪活动。
五、按要求写句子。(6分)
1.我在鸡下蛋的草窝里拿到了几枚伍分的硬币。(调整词序,使句意不变)
2.夏里亚宾动情地写道:“我感觉到了这位文学巨匠内心的温柔,我觉得很幸福。” (改为转述句)
3.有正确的学习方法和良好的学习习惯。 能取得优异的成绩。(用关联词合成一句话)
六、填空。(13分)
1.当我们在外地过节时,常引用 朝诗人王维在《
》中的“ , ”来表达对家乡亲人的思念之情。 (4分)
2.当我们回忆起母爱,想要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起 代诗人 的 中的名句“ , ”。(5分)
3.一个天生自然的人爱他的孩子, 。(2分)
4.写出你积累的一句气象谚语。(2分)
七、语文实践。(5分)
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。你的座右铭是什么呢?为什么要选它作为你的座右铭?请给大家介绍介绍。
八、阅读短文,完成练习。(19分)
1.读课文片段,根据语段内容,绘出广场示意图。(5分)
会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着5座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸立起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门,在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
2.课外阅读。(14分)
一 季 风 雨
我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。
那一件往事,使我一生都会内心负疚;那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔。
那天我要去上学,父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包,跟在父亲的后面。
时值秋收农忙季节。天还未亮,我和父亲便从家里启程。走在田间小路上,每碰上一处收割稻谷的人,父亲那紧锁的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情,但为了送我上学,父亲没有说一句话,只是急匆匆地走在我的前面。
看着前面父亲匆忙赶路的背影,我的心中掠过一丝阴影,随即(慌忙 慌乱)起来。
赶到学校,并没有开学。只是为了在校多玩几天,我向父亲撒了谎。或许是父亲从我的眼神中看出了什么,但他并未批评我。把一切东西安排好了之后,父亲连坐也没坐一下,抹一把汗水,抄起扁担就走了。
我无言目送父亲,他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情,也能理解父亲临走时对我的一再(关照 关心)。
送走父亲不多久,天空变得阴暗起来。我的心情也变得更加不安,念起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况,更念着还在匆匆赶路的父亲。
几阵风后,便下起雨来。雨越下越大。我面前的视野逐渐模糊起来,不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪,在模糊的视线中始终晃动着一道(清晰 清楚)的身影,父亲,父亲!您走到哪里了?二三十里远的山路,您在哪里避雨呢?在我的记忆中,那场雨是最狂暴无情的一季风雨。它冲去了我少小全部的灰暗和幼稚,冲去了我心中所有的荒.唐和无知。
而后得知,那天父亲并没有寻找避雨的地方,而是冒着滂沱大雨快步赶回家中。他一踏进家门便问母亲:“稻谷全收回没有?”
尔后得知,那天竟是我父亲的四十岁生日!
我小时候,父亲的生日少有客人来,加之我从十二岁起便外出念书,不曾关注过父亲的生日,那天我在撒谎时,同样(省略 忽略)了它。当母亲低声告诉我时,我哭了,哭得很伤心,觉得心里阵阵绞痛。望着屋外父亲略显老态的身影,我哽咽无语:父亲,我对不起您,不懂事的儿子对不住您啊……父亲。
这个故事已过去几年了,虽然父亲从没提起过它,这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡,但我的悔恨与日俱增。
(1)用“”画去括号中不恰当的词语。(4分)
(2)从短文中找出一个与画横线的句子相呼应的句子,用“ ”画出来。(2分)
(3)“每碰上一处收割稻谷的人,父亲那紧锁的眉头就会微微皱一下”是因为 。(2分)
(4)文中“我”的情感在不断变化着:由一开始的 到后来的“不安”,再由“不安”到最后的 。 (2分)
(5)看着无情的滂沱大雨,念着雨中的父亲,“我”的心情久久不能平静。请根据文意,写出“我”当时的内心想法。(不少于30字)(4分)
九、习作天地。(25分)
这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?请你围绕“父母的爱”写一篇习作。
要求:1.题目自拟。
2.语句通顺,中心明确,表达出真情实感。
3.要通过具体事例表现“父母之爱”。
4.不少于400字。
期中检测卷参考答案
一、掠过 咀嚼 眩晕 曾经 羞愧 诞生 启迪 瀑布 顽强
二、huó 和药 bó 薄片 sài 塞子 zhuàn 传奇 háo 号码
三、起 涌 调 顺 闪 鸣 以 当 神速 铜 铁
四、1.挺立 2.矗立 3.耸立 4.严肃 严格
5.严峻 6.严厉
五、1.在鸡下蛋的草窝里我拿到了几枚伍分的硬币。 2.夏里亚宾动情地写道,他感觉到了那位文学巨匠内心的温柔,他觉得很幸福。 3.因为有正确的学习方法和良好的学习习惯,所以能取得优异的成绩。
六、1.唐 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲 2.唐 孟郊 《游子吟》 谁言寸草心 报得三春晖 3.可是一个有教养的人是爱他的父母的 4.一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。
七、提示:先写出自己的座右铭,再谈谈它作为座右铭的原因即可。
八、1.略 2.(1)画去:慌忙 关心 清楚 省略
(2)这个故事已过去几年了,虽然父亲从没提起过它,这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡,但我的悔恨与日俱增。 (3)时值秋收农忙季节,家里的稻谷也要赶紧收割 (4)慌乱 悔恨 (5)提示:“我”一边为自己的自私想法而愧疚万分,一边又要担心在雨中赶路的父亲。
九、略
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