苏教版五年级下册语文第21课七律长征词句解析
《七律·长征》是苏教版五年级语文课文，这首诗抒发了革命者的豪情壮志，赞颂了红军藐视困难的大无畏革命精神和英雄气概。学习啦小编在此整理了苏教版五年级下册语文第21课《七律·长征》词句解析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
苏教版五年级下册语文第21课《七律·长征》词语解析
【万水千山】
〖解释〗
很多的山和水，形容路途遥远险阻。
〖造句〗
红军的铁脚板终于踏破了二万五千里征途上的万水千山。
【等闲】
〖解释〗
平常。
〖造句〗
这个人能文能武，有勇有谋，决非等闲之辈。
【五岭】
〖解释〗
指大庾岭、骑田岭、萌渚岭、都庞岭、越城岭。在江西、湖南南部和广东、广西北部交界处。
【逶迤】
〖解释〗
形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样于。
〖造句〗
只见道路两旁群山逶迤，林木葱茏。
【乌蒙】
〖解释〗
山名，在云南省禄劝县，北临金沙江，山势雄伟陡峭，十二座山峰盘旋七十余里。
【磅礴】
〖解释〗
气势盛大的样子。
〖造句〗
运动会开幕式上的演出，场面恢宏，气势磅礴，振奋人心。
【泥丸】
〖解释〗
用泥土团成的球形的小东西。
【金沙】
〖解释〗
指金沙江，是长江上游从青海玉树到四川宜宾的一段。
【云崖】
〖解释〗
高耸入云的山崖。
〖造句〗
在山脚下，仰头望见一只老鹰在云崖上空盘旋。
【大渡】
〖解释〗
指大渡河，发源于四川与青海交界处的赖楚山，上游叫大金川，南流再折而北，至乐山县，入岷江。
【铁索】
〖解释〗
指大渡河上的铁索桥，又叫泸定桥。它是用十三根铁索构成的桥，九根系于两岸石壁为桥身，上有木板，其余四根为扶手。桥长三十丈，下距水面数十丈。
【岷山】
〖解释〗
山名，在四川、甘肃交界的地方，海拔4000米以上，山上空气稀薄，终年积雪，人迹罕至。
【三军】
〖解释〗
这里是对红军的统称。
【开颜】
〖解释〗
脸上现出高兴的样子。
〖造句〗
他谈吐诙谐，常常引得大家开颜大笑。
苏教版五年级下册语文第21课《七律·长征》句子解析
1、红军不怕远征难，万水千山只等闲。
这两句诗的意思是：中国工农红军不怕二万五千里长征途中的难难险阻;无数的山、无数的水、无数的艰难困苦，在红军眼中只不过是平平常常的事罢了。这两句诗是全诗的总括，也是举世闻名的二万五千里长征的概叙。长征之“难”，一是“远”，纵横十一个省，行程两万五千余里;二是“万水千山”，无数的险山恶水造成了征途的艰险;三是前有敌人的堵截，后有敌人的追击。但这些艰难被红军视作寻常，这是多么豪迈的气概呀!
2、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
“五岭”、“乌蒙”都是红军长征走过的地方，是“千山”的代表。这两句诗是说，五岭山脉那样高低起伏、绵延不绝，在红军的眼里不过是翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴，在红军看来，不过像泥丸一样在脚下滚过去。实际上的“五岭”、“乌蒙”都是“逶迤”、“磅礴”的高山大岭，但在红军眼里却是小小的“细浪”、“泥丸”。写山势高峻，是红军远征艰难的实际状况;写山的微不足道，是红军一往无前英雄气概的真实写照。
3、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
“金沙”、“大渡”都是红军跨越过的河流，是“万水”的代表。金沙江两岸是悬崖峭壁，水流湍急，激流拍岸，给人以暖的感觉;大渡河上，铁索高悬在波涛汹涌的江面上，使人感到寒气逼人。这两句诗记叙了两处斩关夺隘的壮烈经历和红军当时的心情。巧渡金沙江，不费一枪一弹，令人欣慰，。心中“暖”;抢渡大渡河，飞夺河上的沪定桥时，战斗惨烈，惊险悲壮，因此有寒气逼人之感。
4、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
这两句诗的意思是：更使整个红军全部喜笑颜开的是，过了覆盖着皑皑白雪的岷山，心情豁然开朗，每个人的脸上都露出了胜利的笑容。
红军跨越了千山万水，冲破了无数艰难险阻，战胜了前堵后追的敌人，终于一步步接近了最后的胜利，他们怎能不感到由衷的高兴和自豪呢?
苏教版五年级下册语文第21课《七律·长征》课文解析
1、语言高度凝炼：
长征是历时一年、途经11个省、行程二万五千里的壮举，这首诗却只用了寥寥56个字便把长征中所经历的几处险山恶水都反映出来，并点出了这几处的特点(五岭的“逶迤”、乌蒙山的“磅礴”、金沙江的“水”与“云崖”、大渡河的铁索桥、岷山的“千里雪”)真是做到了言近旨远、言简意赅。
2、想像丰富：
这首诗把逶迤的五岭想像为“细浪”，把气势雄伟的乌蒙山想像为“泥丸”，巧渡金沙江之后想像那里的云崖变“暖”，抢渡大渡河觉得那横跨江面的铁索“寒”气森森。这些大胆、奇特的想像，把诗人博大的胸怀、豪迈的气概表现出来了。
3、两两相对的句式：
这首诗中间四句两两相对，十分整齐。“五岭”对“乌蒙”，都是山名;“逶迤”对“磅礴”，都是用来表示事物性质的词;“腾细浪”对“走泥丸”都是一个表示动态的词后边一个表事物名称的词。“金沙”对“大渡”，都是水名;“水拍”对“桥横”，都是表事物名称的词后边一个表动态的词;“云崖暖”对“铁索寒”，都是表事物名称的词后一个表示状态的词。这种两两相对的句式，不但结构整齐、琅琅上口，还能增强语言文字的表现力。
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