五年级下册语文与象共舞课后习题
五年级下册语文《与象共舞》课文作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切。学习啦小编为五年级师生整理了《与象共舞》课后练习题，希望大家有所收获!
五年级下册语文《与象共舞》课后习题1
一、把下列词语补充完整。
( )( )无睹 彬彬( )( ) 小心( )( )
二、巧填关联词。
1、大象( )在公路边上能看到，( )树林也能遇到。
2、大象身躯( )庞大，( )舞姿优美。
3、( )困难有多大，我们( )能克服。
三、按课文内容填空。
1、大象会对着你摇一摇它那对( )般的大耳朵。
2、那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在( )。
3、在欢乐的音乐声中，象群______________，观众都______到了宽阔的场地上，人群和象群_______在一起舞之蹈之，热烈的气氛________了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿_______的感觉，它们随着音乐的节奏______________，______________，______________________着身子，长长的鼻子在空中________。毫无疑问，它们和人一样，________在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是________的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的________。
五年级下册语文《与象共舞》课后习题2
一、用“√”给带点的字选择正确读音。
按摩(mō mó) 松弛(chí cí) 气氛(fēn fèn)
尴尬(jiè gà) 绅士(sēn shēn) 彬彬有礼(bīn bīng)
二、选择合适的词语填空。
密切 亲切 紧张 庞大
热烈 欢乐 宽阔 粗壮
( )的场地 ( )的身躯 ( )的关系 ( )的气氛
( )的感情 ( )的心情 ( )的脚 ( )的声音
三、选词填空。
偶尔 偶然 发生 发现
1.大象( )也会和人开开玩笑。
2.我( )看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去。
3.在很近的距离看大象，我( )象的表情非常平静。
4.被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生产、生活( )较大变化的日子。
四、在括号里填上带点词的反义词。
1.站在大象庞大的身躯面前，我是那么( )。
2.和大象的目光相对，你紧张的心情自然会( )下来。
3.在路上遇到大象，你不必( )，它那样悠闲沉着，怎么会伤害你呢?
五、根据意思写出文中的词语。
1.指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。( )
2.形容举止文雅。( )
3.形容轻快地跳舞。( )
4.原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。( )
六、课内阅读。
最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。
选择正确的解释打“√”。
“观众都拥到了宽阔的场地上。”“拥”的意思是：
⑴围着。 ( )
⑵人群挤着走。 ( )
⑶抱。 ( )
用“——”画出这段话的中心句。这段话的叙述方式是______________________(先概述再具体叙述、先讲原因再讲结果)。
把具体描写“舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉”的句子画上“～～”。
人群和象群混杂在一起舞之蹈之，体现出大象给泰国人们___________________,人与大象的关系_____________________________________________________。
五年级下册语文《与象共舞》课后习题3
【小象迷路】
快来帮助小象将错乱的词语连成一句话。
1.象 继续 悠闲 走 自己的路 一副 的 样子 沉着
_____________________________________________________
2.泰国 象 国宝 是 的
_________________________
3.帮小象将排列混乱的句子整理好，在括号里填上序号吧!再加上标点符号。
( )有趣的是，它偶尔也会和人开开玩笑
( )脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫，用鼻子挥舞着皮鞋，绕着围观的人群转了一圈
( )有一次，我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来
( )然后卷着皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫
( )才不慌不忙地回到那位女士身边，把皮鞋还给了她
【与象共舞】
____________
大象是一种珍贵的兽类，它性情温和而聪明。经过驯化，它( )用来当运输工具，( )表演多种杂技供游人观赏。人们发现，大象还有很强的记忆力。( )谁要戏弄或故意伤害了它，那( )将是“君子报仇，十年不晚”。在印度山区，有个裁缝师坐在屋里缝衣裳，一头大象突然把鼻子伸进窗口撩拨。这位裁缝师大吃一惊，接着开玩笑用针刺了大象一下，大象敏感地缩回了鼻子，吃了个苦头离开了。几个月后，当这头大象又路过这里时，把那位裁缝师浇成了“落汤鸡”，算是报了“一针之仇”。
大象为什么会报复人呢?
因为大象是一种高等动物，它不仅十分聪明，而且有着很强的记忆力。大象( )敦厚柔顺，( )它毕竟是一种兽类，一旦遭到伤害，就会惹得它野性发作，发疯似地向人进攻。若当时无法还击，它会把仇记在心里，伺机报复。
同学们，以后遇到大象时，一定要注意多给大象一些友善，千万别惹大象生气。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
2.写反义词。
温和—— 聪明—— 伤害——
3.读完文章后，你一定对大象又有了一个新的看法，写上几句吧!
__________________________________________________________________________
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4.请你给短文加上一个题目吧!
【活动乐园】
写一写：上面这篇文章的写法很特别，那就是先设疑，然后解疑，使读者恍然大悟。请你也仿照这种写法，写一篇小文章!
查一查：有许多动物都有着我们意想不到的本领或秉性。任意选择一种动物，查找各种资料或图片，了解一下它的特点。
附答案：
【小象迷路】
1.象继续走自己的路，一副沉着悠闲的样子。
2.象是泰国的国宝。
3.1 4 2 3 5
【与象共舞】
1.可以 还可以 如果 就 虽然 但
2.粗暴 愚蠢 保护
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