学习啦>学习方法>小学学习方法>五年级方法>五年级语文>

五年级下册语文第12课半截蜡烛词语盘点

嘉馨分享

  五年级下册语文第12课《半截蜡烛》目的是让学生通过阅读,体会人物的机智、勇敢和爱国情怀,并初步了解剧本这种文学形式。学习啦小编在此整理了五年级下册语文第12课《半截蜡烛》词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  五年级下册语文第12课《半截蜡烛》词语盘点

  小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

  凝视:聚精会神地看。

  若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。

  不动声色:不说话,不流露感情,形容态度镇静。

  五年级下册语文第12课《半截蜡烛》课文

  时间:第二次世界大战期间

  地点:法国,伯诺德夫人家中

  人物:伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)

  杰克(伯诺德夫人的儿子)

  杰奎琳(伯诺德夫人的女儿)

  三个德国军官(一个少校,两个中尉)

  [一个初冬的夜晚,屋外的风猛烈地吹着。伯诺德夫人家里,昏暗的光线,一张孤零零的长桌,坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。

  伯诺德夫人 看来,只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。

  杰奎琳 (一边嚼着糖果,一边天真地问)妈妈,这是什么啊?

  伯诺德夫人 (面容严肃)非常重要的一个秘密,亲爱的,所以对谁也不能讲。

  杰克 我知道,在下星期二米德叔叔来之前,我们得保证那东西完好无损。对吧?(有点儿得意地看了妹妹一眼)

  杰奎琳 (嘟起了嘴)我当然也知道。米德叔叔最喜欢我了,今天他还给我带来了糖果。可是妈妈,米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢?

  [伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上,摆在餐桌最显眼的地方。

  伯诺德夫人 杰克,杰奎琳,有些事情以后给你们慢慢解释。现在你们两个要好好地记着:这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始,我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?

  杰克 (像个男子汉似的挺挺胸脯)放心吧,妈妈。

  杰奎琳 (点点头)妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。

  伯诺德夫人 (凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价,包括我们的生命。

  [过了不久,嘭嘭嘭嘭,一阵粗暴的敲门声,三个德国军官例行检查来了。很奇怪,检查完了,他们都没有要走的意思,也许是因为外面风太大了。

  中尉甲 好黑的屋子,为什么不点蜡烛呢?(点燃了那个藏有秘密的蜡烛)

  伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生们,忘了点灯。瞧,这灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)

  中尉甲 (不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,不是吗?

  杰克 (若无其事地走到桌前,端起烛台)天真冷。先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。

  中尉乙 (厉声)难道你不用蜡烛就不行吗?(一把夺回烛台)

  [杰克无奈地去柴房,下。]

  伯诺德夫人 (不动声色地慢慢说道)先生,要知道,柴房里很黑……

  中尉乙 (瞥了她一眼,不满地)夫人,在自己家里,应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

  [蜡烛越燃越短。杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前。

  杰奎琳 司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?(她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱)

  少校 (看着她那粉嘟嘟的小脸蛋,笑了)当然可以,美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿,和你一样可爱,她叫玛琳娜。

  杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。

  少校 那么,晚安,小姑娘。

  杰奎琳 晚安,各位先生。晚安,妈妈。

  伯诺德夫人 (温柔地)晚安,亲爱的。

  [杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

  五年级下册语文第12课《半截蜡烛》句子赏析

  1、为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?

  这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心,也可见保住秘密这一任务的艰巨。守住蜡烛,守住秘密,就是守住自己深深眷恋的祖国,从中可以看出法国人民对侵略者的憎恨,誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话,使两个孩子做好了心理准备,所以在敌人面前,才表现得那样镇定自若。

  2、“又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃”“蜡烛越燃越短”“杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。”

  我们不能忽视课文关于蜡烛的描写。这些描写,突出了当时情况的万分危急。在这种时候,伯诺德夫人一家人是清清楚楚地看到了危险的存在,他们心急如焚。正是这种对危急的描写,有力地衬托出了他们的沉着、机智和勇敢。看到妈妈没有保住蜡烛,小杰克想出了去柴房抱柴的借口,并且“若无其事”地端起蜡烛,伯诺德夫人“不动声色”地帮助杰克,但依然没能成功;杰克的计策失败,保住蜡烛的重任就落到了杰奎琳身上。小小的杰奎琳充分施展出她的智慧,动作上是那样漫不经心,“打了个懒懒的哈欠”“慢慢端着蜡烛走上楼去”一点慌张的痕迹也没有;表情是那样天真可爱,“她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱”“笑容像百合花一样纯洁”;理由是那样的不露破绽,“天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗”;她的语言最有特色,她叫少校为“司令官先生”,极大地满足了德国少校的虚荣心,顺利地拿到了蜡烛。愚蠢的侵略者做梦也不会想到,柔弱的妇女,天真烂漫似乎不谙世事的孩子,在不动声色中,与他们进行了一场多么惊心动魄的战斗啊!而这战斗,又是以他们的失败告终!

  无疑,伯诺德夫人一家是勇敢的,这种勇敢来源于对侵略者的恨,对祖国的爱,对和平生活的爱。这在文中字里行间都能找到答案。

猜你感兴趣:

1.五年级语文下册第十二课半截蜡烛句子赏析

2.五年级上册语文第12课假如没有灰尘词语盘点

3.五年级语文下册第十二课半截蜡烛

4.人教版语文五年级下册词语盘点

5.五年级语文下册第12课半截蜡烛教学建议

    2961844