五年级语文下册第21课猴王出世同步练习题
语文教材五年级下册第21课《猴王出世》主要写了花果山上的一块仙石，孕育了一只石猴。学习啦小编为五年级师生整理了《猴王出世》课文练习题，希望大家有所收获!
五年级语文下册第21课《猴王出世》同步练习题1
一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣(lüè liè) 享受(xiăng hēng) 疲倦(juăn juàn)
喜不自胜(shèng shēng) 迸裂(bèng bìng) 遮蔽(zhě zhē)
二、一字多义。
“道”字有下面的解释：
A.路B.水流通行的途径C.方向;方法D.道德E.道教的、道教徒F.反动迷信组织G.线条、细长的痕迹H.说I.以为、认为
下面语句中的“道”字该是哪种解释?请将序号填在后面的括号内。
(1)众猴拍手称道：“好水!好水!原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”( )
(2)他们俩志同道合，很是要好。( )
(3)小张家的下水道堵了，可麻烦了!( )
(4)我道是谁呢，原来是你!( )
(5)一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。( )
(6)雷雨后，一道彩虹悬于天际毫不美丽!( )
例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
芝麻开花节节高，甘蔗出土
风吹水面层层浪，
四、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王 花果山上
孙悟空 大闹蟠桃会期间
齐天大圣 西天取经路上
弼马温 发现水帘洞后
无、课文回顾。
忽见杂草中跳出一个石猴，应声叫道“我进去!我进去!”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
从上面这句话中你感受到石猴怎样的精神?
石猴端坐在上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王?”
读了上面的话语，思思说：“石猴居功自傲，太过张扬。”
晶晶说：“石猴不够谦虚，过于自我表现。”
我说：“ ”
六、读写结合。
傲来国的由来
《西游记》第一回，写到孙悟空的“国籍”，说是在东胜神洲傲来国。怎么不叫这，不叫那，要叫傲来国呢?这里还有一个传说呢。
一日，作者吴承恩正为孙悟空的国名犯愁之际，朋友拉他出门去散心，这时候正值阳春三月，村庄里桃花红，杨柳绿，田地里麦苗青，菜花黄，天空中黄莺飞，喜鹊唱，满眼都是春色春光。吴承恩觉得浑身舒畅，很想作诗。他没费劲就想好了两句：“人间春色好，第一是田庄!”正要把这两句诗念给老朋友听，忽然间，农田里传来农民打号子的声音:：“噢……嘞!噢……嘞!”号子声嘹亮，悠扬，听来十分悦耳。吴承恩心里一动：呃!“噢嘞”，“噢嘞”，这不是满好的国名吗?他赶紧把想法告诉老朋友，老朋友眼睛一亮，连连点头说：“好，好，这个名字很好!一是出人意料之外，占个‘奇’字;二是琅琅上口，占个‘顺’字;三是不沾名，不挂姓，与别人无关!”
这样，吴承恩就把孙悟空的“国籍”敲定了。落笔以后，觉得“噢嘞”二字笔划太多，写起来费事，又考虑到孙悟空天不怕，地不怕，性情的形成不会在温顺之邦，于是将“噢嘞”改为“傲来”，音调相似，意味不同，从此有了“傲来国”。
1.《西游记》是我国古代四大名著之一，你知道其他名著的名字吗?写在下面。
2.从上面的短文中，你能学到吴承恩的什么优点?
3.吴承恩看到大好的春光就想作诗，你是否也有过这样的感觉?你来默写一首有关描写春天景色的古诗吧。
4.有人说孙悟空天不怕，地不怕，不受接受领导，无组织无纪律。 你同意这种看法吗?结合事例谈谈你的看法。
五年级语文下册第21课《猴王出世》同步练习题1参考答案
一、1. liè xiăng juàn shēng bèng zhē
二、(1)H (2)C (3)B (4)I (5)A (6)G
三、节节甜 雨打沙滩点点坑
四、美猴王----发现水帘洞后
孙悟空 -----西天取经路上
齐天大圣 -----花果山上
弼马温 ------大闹蟠桃会期间
五、1.勇敢、富有冒险精神。2.略。
六、1.《水浒传》《三国演艺》《红楼梦》2.留心生活 好学的精神。 3.略。4.略。
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