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苏教版五年级下册语文第三单元作文

嘉馨分享

  苏教版五年级下册语文第三单元作文怎么写?学习啦小编在此整理了苏教版五年级下册语文第三单元作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  苏教版五年级下册语文第三单元作文1

  伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的演讲比赛。我们陆续走进了电教室,只见上空写着四个大字:演讲比赛。同学们个个喜气洋洋,欢笑声“盖”过了音响里放出的歌声。演讲比赛就这样拉开了帷幕。

  演讲比赛开始了。那迷人的声音像磁石一样把我吸引住了。第一位演讲的是庞文博她那稚嫩的声音把我们仿佛带到了美妙的童话世界里。紧接着是李文月。就这样一个人一个人演讲完了,很快就轮到我了,我慢悠悠的走上台,心里就像揣着一只小兔。就像自我安慰一样,鼓起勇气向台上走去。

  我清了清嗓子,大胆的演讲着,我也不知道我演讲的好不好。只是演讲完了,就只听见有几声稀薄的掌声。我从心底里知道,我演讲的的确不好,下台的时候,我把头弄的低低的,时不时的看郝老师一眼,只见郝老师用甜甜的微笑向我致意,我的心里终于舒展开了。

  很快,演讲比赛进行完了,开始宣读分数了。满分是10分。就在宣读分数时,我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!最后,我竟然是第二名,太不可思意了!我简直都不相信我自己的耳朵了。我还以为只是个参与奖呢!颁完奖后,我这才相信这是真的。

  演讲比赛虽然完了,但是我心里总燃着一种不灭之火,这火就是前进之火,奋斗之火,就是因为这种火,本来让不自信的我,有了自信和奋斗的勇气。

  演讲比赛结束了,但是同学们还沉浸在刚才情的比赛里……

  苏教版五年级下册语文第三单元作文2

  20XX年12月2日,第五届文体艺术节在我校拉开了帷幕。通过两天精彩激烈的比赛,我们班的运动健将们不仅在赛场上赛出成绩、赛出水平、赛出友谊,更可贵的是,在比赛中收获了经验。

  其中,有一项最为精彩的比赛,使我至今仍历历在目,那就是——女子组200米赛跑。那时侯,我们全班都聚在一起,为的就是给邹某某加油。这时,只见发令员举起了枪,大家都屏住呼吸,静得连根针掉在地上都能听得一清二楚。“3,2,1”“呼”的一声,所有的选手都像离弦的箭一样,飞快地向终点冲去。邹某某也毫不示弱,发挥她那具有优势的双腿——跑一步好比别人跑两步。“邹某某,加油!邹某某,加油!”我们的加油声、呐喊声越来越大,盖过了所有的声音。邹某某听见了,似乎跑得更带劲了。只见她的双臂不停地前后摇摆,双腿不停地往前跨。果真,邹某某没有辜负我们对她的期望,终于在拐弯处超越了所有的选手,遥遥领先。跑到一半的时候,眼看排名第二的选手就要超过邹某某了,我们都有为她捏了一把汗。但她还是没有让我们失望,只见她咬紧牙关,握紧拳头,发挥出身上所有的潜能,一鼓作气冲向终点。太棒了!彩带在她胸前飘拂着,“耶,我们赢了!我们赢了!”全班上下一阵欢呼声,都为邹某某感到无比地自豪、骄傲。这真是太精彩了!

  我们班的运动员,就像是一串串珍珠,闪闪发光。就算是遇到不会闪闪发光的珍珠,也没关系。因为,胜不骄、败不馁,才是我们065班真正的运动精神!

  苏教版五年级下册语文第三单元作文3

  今天阳光明媚,在这美好的日子里,学校举行的篮球比赛到了最后关头。经过球员们好几轮的拼搏,最后我们五(5)班和五(3)进入了决赛。

  刚走进操场,只见人山人海,把球场围得水泄不通。我们队的队员们个个斗志高昂,生龙活虎。

  “嘟”一声哨响,裁判员把球高高抛起,双方球员同时向上一跃,激烈地比赛开始了。与此同时,双方的啦啦队也在一旁喊着:“加油!加油!”

  过了一会儿,眼看对方都进了两个球,我们班却一个球都没进,拉拉队员们都着急起来,加大了力气喊:“五(5)班加油!”球员们听到了加油声,也更加努力了。

  终于,我们的一个球员抢到了球,他迅速运球,左冲右突,躲过了对手,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,用力一跃,把篮球投了上去。只见篮球在篮框上转着圈圈,这时,在场的人嘴巴仿佛都被胶布封上了一般发不出喊声,同学们的心都吊到了嗓子眼,裁判员们也都瞪圆了眼睛。“刷———”篮球进了!我们班的同学们兴奋地跳了起来。

  时间越来越短了,我们还差五(3)班两分。可是我们班的队员怎么也投不进球。

  球员们休息了一下,又开始了另一轮比赛。这场比赛由队方发球。对方一名球员正运得好好的,突然,我们班一位球员从旁边用手一勾,球一下子就到了他手中,对方球员连忙追了上去,想再抢回球,我们班的队员见势不妙,于是把球一投,球在空中划出一个完美的线条,“哗"球进了!

  时间只有几秒了,队员们已经把篮球投到了篮框上,可惜却掉了出来。

  “嘟”的一声哨响,比赛结束了,我们只得了第二名,但我们并不灰心。我们班一定要加倍努力,争取下次得到第一名。

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