小学五年级数学日记范文8篇(2)
神奇的魔方
魔方,大家都见过,可是你知道吗?它里面还蕴藏着许多数字小秘密呢!
魔方有6个面,每个面都是正方形一行有5个小正方形。于是,我想:它一共有多少个小正方形呢?我开始计算:先用5×5=25(个),求出一个面有多少个,然后再用25×6=150(个)啊?竟然有这么多个!真不可思议!
魔方的一个小正方形的边长是1厘米。我又想:它的表面积是多少呢?先用1×1=1(平方厘米),再用1×25=25(平方厘米),最后用25×6=150(平方厘米),哦,原来是150平方厘米。
魔方的秘密就数第三个最有趣了,求魔方一共有多少个由几个正方体围成的?我数了半天,才知道魔方的一个面有25个,于是,我用25×5=125(个),太好了,我终于算成来了!
我喜欢这神奇的魔方,它让我在玩中增长了智慧!
扑克牌的点数之和
这几天,我突然对扑克牌有了兴趣,因为我发现里面有许多知识。
我的好奇心‘‘命令我’’,算算一副扑克牌(不包括大、小王的点数中和是多少。
一副牌,除掉大、小王一共有52张。每个点数的牌都有4张,(A=1…… J=11 Q=12 K=13)突然,我眼前一亮:先算出1—13的和,再乘4,就行了。
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13啊,这么长的算式,不过,计算起来有技巧的:(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+10+11+5+12+13=10+10+10+10+10+11+30=91,91×4=364.
哈哈,我算出来了!
巧分豆沙包
今天,爸爸妈妈都有事,家里只有我和弟弟两人,我俩都觉得没意思,弟弟对我说:“咱们把表哥、表姐、表妹······都请来玩吧!”我说:“行呀!我现在就给他们打电话。”
说叫就叫,我从床上蹦下来就去给他们打电话了,过了一会儿他们来了我数了数门口一共有十双鞋。说明加上我和弟弟共有十二人,我们就玩了起来,玩着玩着,我们感觉有点饿了。于是我打开冰箱拿了一盘豆沙包出来放在桌上,数了数才七个。我们有十二个人怎么平均分呀!一人一个吧!少了五个,两人一个吧!又多了一个怎么办呢?我盯着豆沙包看了足足一分钟,突然说了一声:“有了!”说完我就拿起菜刀把四个包子平均切成三份,又把三个包子平均切成四分,我切完后一一分给大家,他们都夸我真公平,他们不约而同地对我竖起了大拇指。
我与数学的情缘
数学是一门重要的学科,它与我们的生活息息相关,可见学好数学是多么的重要。
学习数学对我来说还有许多小插曲呢—这几个星期我都在学习除数是两位数的除法,由于不熟练,我不太能理解,做题时总是出差错。妈妈经常教导我,可是我脑子里仍然是一片空白,总是觉得妈妈说的就是一片乱七八糟,我不理解的东西。
妈妈拿我没办法,只好让我自己做题练习。妈妈先告诉我:除法算式就像下楼一样,从前两位算起,如果前两位数不够除就看前三位数,再把剩下的移下来。妈妈说的话让我明白了其中的奥秘。虽然做题时还是有错误出现,但是我很快就能纠正过来。
我明白了做除法的道理,更让我明白了生活的道理,做任何事情都要像走楼梯一样,一步一步的向前走,要脚踏实地,要不然就可能会一步错,全盘皆错。
巧用列表法猜姓名
星期六晚上我正在看书,妈妈过来说:“苗苗,我来给你出一道题看你会不会?”我说:“好,您讲吧。”妈妈说:“有三只小兔子参加联欢会,一个叫长耳朵,一个叫短尾巴,一个叫红眼睛。它们一个穿花衣服,一个穿白衣服,一个出蓝衣服。只知道红眼睛没有穿蓝衣服,长耳朵既不穿蓝的又不穿花的,请你猜一猜,穿白衣服的叫什么,穿花衣服的叫什么,穿蓝衣服的叫什么?”
我在心里想了好久也找不到答案,突然,我想到老师讲过的列表法可以帮助我们解数学难题,我开始在练习本上尝试着列表:
花衣服 | 白衣服 | 蓝衣服 | |
长耳朵 | × | √ | × |
短尾巴 | × | × | √ |
红眼睛 | √ | × | × |
很快我就找到了答案。穿白衣服的叫长耳朵,穿蓝衣服的叫短尾巴,穿花衣服的叫红眼睛。
看了我的列表过程,爸爸、妈妈都夸我是数学小天才呢。