小学五年级上册数学第三单元测试卷
对于小学五年级的学生来说，我们应该做好数学考试的相关复习，避免在考试的时候出现不必要的失分。下面是学习啦小编整理的五年级数学第三单元测试卷，以供大家阅读。
五年级上册数学第三单元测试卷
一、认真读题，谨慎填写。(每题2分，共30分)
1、把1千克平均分成10份，每份是1千克的 ( )( ) ，用小数表示是( )千克。
2、2个十和3个十分之一，5个千分之一组成的数是( )。
3、0.35里面有( )个百分之一，2.6里面有( )个0.1。
4、5个百，8个十分之一，9个千分之一组成的数是( )，读作( )。
5、把分数改写成小数，把小数改写成分数：
0.45= 0.032= = =
6、在8.899、8.76、8.80、8.9、8.8这几个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，相等的数是( )和( )。
7、7.683中的6在( )位上，表示6个( );3在( )位上，表示3个( )。
8、9.9549保留一位小数是( )，精确到百分位是( )。
9、大于0.4而小于0.5的小数有( )个;大于3.2而小于3.3的两位小数有( )个。
10、用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个)：
(1)整数部分是0的两位小数：( )、( )。
(2)读出两个零的三位小数：( )、( )。
11、19.239精确到十分位是( )，保留两位小数是( )，6.998精确到百分位是( )。
12、不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数：
12= 40.32= 1.09000= 100.20000=
13、用小数表示下面各数量：
3角=( )元 4角5分=( )元 5米4分米=( )米
14、0.6的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的单位结果等于1。
15、按要求改写下面各数，再保留两位小数。
543260=( )万≈( )万 249600000=( )亿≈( )亿
二、巧思妙断，判断对错。(对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分。)
1、整数部分没有最高位，而小数部分的最高位是十分位。……( )
2、8.00和8，大小相同，意义也相同。………( )
3、整数都比小数大。…………( )
4、要把一个数扩大100倍，只要在这个数的末尾添上两个“0”。……( )
5、大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。…………( )
三、反复比较，精心选择。(每题2分，共10分)。
1、大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。
A.9 B.0 C.无数 D.99
2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是( )。
A.4.99 B.5.1 C.4.94 D.4.95
3、与1.04大小相等的数是( )。
A.1.0401 B.1.0400 C.1.4 D.1.40
4、5.743中的“7”表示( )。
A.7个十分之一 B、7个0.01 C、7个千分之一
5、10个百分之一和( )个千分之一相等。
A. 1000 B.100 C.10 D.10000
四、想一想，填一填。(第1题每空1分，第2、3两题每空2分，合计19分)
(1)小红想买一枝钢笔，到( )超市买花钱最少。A、万红 B、万佳 C、乐乐
(2)小强想买一枝水彩笔，到( )超市买花钱最少。A、万红 B、万佳 C、乐乐
(3)小刚想买一枝毛笔，到( )超市买花钱最少。A、万红 B、万佳 C、乐乐
3.想一想，□里分别能填哪些数?
2. 6>2.46( ) 75.2 <75.25( )
五、运用知识，灵活解题。(第1题每小题3分，其余每题5分，共31分)
1、校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑。情况如下：
掷铅球米数 跑百米用时
小兵 7.86米 16.3秒
小明 7.81米 15.7秒
(1)两人谁铅球掷得远?(请简述理由) (2)两人谁跑得快?(请简述理由)
2、一个正方形的周长是56分米，这个正方形的面积是多少平方分米?
3、一个三角形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园栽得下480棵果树吗?
4、一块梯形玻璃，上底90厘米，下底160厘米，高80厘米，每平方米玻璃45元，买这样的玻璃12块，共需多少钱?
5、万大伯家用100米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如图)，这个花圃的面积是多少平方米?
6、做10个三角形铁皮路牌，每块底15分米，高8分米，一共需要铁皮多少平方分米?
小学数学几何复习资料
1正方形
C周长 S面积 a边长 周长=边长×4 (2)面积=半径×半径×∏ 9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:C=4a
面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形
C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5 三角形
s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高 6 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah 7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r
底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高
(4)体积=侧面积÷2×半径 10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 体积=底面积×高÷3 1 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价
5 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6 加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数 7 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8 因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数 9 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数
小学数学图形计算公式 1 正方形
C周长 S面积 a边长 周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长
小学数学高频考点
一、常用的数量关系式
1、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价
5、工作总量=工作效率×工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率
工作效率= 工作总量÷工作时间
6、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数
8、因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数
10、在有余数的除法里： 被除数÷除数=商„„余数 (被除数-余数)÷商=除数 商×除数+余数=被除数 被除数—商×除数=余数 (被除数-余数)÷除数=商
二、小学数学图形计算公式
1、正方形(C：周长 S：面积 a：边长) 周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长 S=a×a=a²
2、正方体(V:体积 a:棱长 )表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 =6a²
底面积=棱长×棱长=a²
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a= a³ 棱长和=棱长×12=12a
3、长方形(C：周长 S：面积 a：边长) 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab
4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)
表面积=(长×宽+宽×高+高×长)×2 S=2(ab+bh+ha)
体积=长×宽×高 V=abh 底面积=长×宽=ab
5、三角形(s：面积 a：底 h：高)
面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形的高=面积 ×2÷底 三角形的底=面积 ×2÷高
6、平行四边形(s：面积 a：底 h：高) 面积=底×高 s=ah
7、梯形 (s：面积 a：上底 b：下底 h：高)
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 高=面积×2÷(上底+下底) 上底=面积×2÷高—下底 下底=面积×2÷高—上底
8、圆形(S：面积 C：周长 л：圆周率 d=直径 r=半径)
(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л=лr²
9、圆柱体 (v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底面周长)
(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
10、圆锥体 (v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径)
体积=底面积×高÷3 V= Sh÷3=лr²h÷3
11、总数÷总份数=平均数
12、和差问题 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数
13、和倍问题： 和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者： 和-小数=大数)
14、差倍问题： 差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者： 小数+差=大数)
15、相遇问题：相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间
16、浓度问题：溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量
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