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人教版小学五年级数学上册期末测试卷

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  试卷的练习,不仅可以让我们更好的掌握已学的知识,而且能够让我们更好地去检测出学习上的漏洞!下面是学习啦小编网络整理的人教版小学五年级数学上册期末测试卷,希望对你有用。

  人教版小学五年级数学上册期末测试卷:

  一、填空题(每空1分,共20分)

  1.根据16×74=1184,可知1.6×0.74=( ),11.84÷7.4=( )。

  2.不计算,在○里填“>”“<”或“=”

  19.7×1.6○19.7 35.6○35.6÷0.25

  0.65×0.9 ○0.65 7.6÷0.3○76÷3

  3.一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买( )本。

  4.在50以内的自然数中,最大的质数是( ),最大的奇数是( ),最小的合数是( ),最小的质数是( )。

  5.94至少减去( )就是3的倍数,94至少加上( )就是5的倍数。

  6.两个数相除商是5.6,如果被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的10倍,商是( )。

  7.一个高是6cm的三角形与边长是6cm的正方形的面积相等,三角形的底是( ) 。

  8.计算0.758÷0.16,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成( )÷( )再计算。

  9.1900平方米=( )公顷 5.7吨=( )吨( )千克

  二、判断题 (正确的在后面括号内画“√”,错误的画“×”。每小题1分,共7分)

  1.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。 ( )

  2. 3.54545454的循环节是54。 ( )

  3.一个自然数,不是质数,就是合数。 ( )

  4.x=2.1是方程5x+11.5=22的解。 ( )

  5.折线统计图主要反映数量增减变化的趋势。 ( )

  6.一个数既是3的倍数,也是4的倍数,这个数一定是12。 ( )

  7.因为51=3×17,所以51只有3和17两个因数。 ( )

  三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每小题1分,共8分)

  1.一筐苹果,2个2个拿,3个3个拿,5个5个拿都正好拿完而没有剩余,这筐苹果最少应有多少个?( )

  A.60 B.90 C. 30

  2.下列各式不是方程的是( )。

  A.2x=0 B.3÷x=6 C.7x+2 D.x+5x=10

  3.用木条钉成一个长方形框,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比周长( )。

  A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断

  4.一个小数扩大到原来的3倍后得到的数比原数大 7.2,原来的小数是( )。

  A.21.6 B.3.6 C.2.4

  5.比0.6大、比0.7小的小数有( )个。

  A.9 B.0 C.无数 D.1

  6.在下面四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是( )。

  7.0.1198×25=2.995,如果得数保留一位小数,则是( )。

  A. 3.0 B. 2.9 C. 2.93

  8.已知△+○+△=18,△+△=14,那么△=( ) ○=( )

  A. 7 4 B. 4 7 C. 8 10

  四、计算题 (共29分)

  1.直接写得数(5分)

  0.7×8= 9.15×0 = 72÷0.3=

  0.24÷0.04= 12.5+0.5=

  2.用简便方法计算:(写出必要的计算过程,每小题3分,共6分)

  0.51+0.51×99 4.5×3.34 + 4.5×6.66

  3.脱式计算:(每小题3分,共12分)

  18.26-1.6×5- 4.7 〔15.6-(3.83-1.83)〕÷1.7

  (4.8+6.3÷2.1)÷0.2 0.35×〔(2.3+4.9)÷0.9〕

  4.解方程(每小题3分,共6分)

  19x-10x=72 7.5+10x=17.5

  五、按照要求,动手画画(共8分)

  1.(4分) 画出变化后的图形:图1中左图绕O点按逆时针方向旋转 ,右图向右平移6格。

  2.(4分)如图2,如果每个正方形小格的边长是1厘米,试画出一个梯形和一个平行四边形,要求高相同,面积都是12厘米。

  六、活学活用,解决问题(共28分)

  2.(4分)甲、乙两车同时从两地相对开出,两地相距288千米,4.5小时后相遇。甲车每小时行36千米,乙车每小时行多少千米?

  3.(7分)小明外婆家门前有一块梯形的空地,外婆量了一下,高是2.4米,一条底14米,另一条底16米,这块地面积有多大呢?外婆要在这块地上栽种牡丹,如果每棵牡丹占地0.9平方米,能种多少棵呢?

  4.(7分)求图3中阴影部分的面积。已知左边正方形边长10厘米,右边长方形长8厘米,宽7厘米。

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