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高中物理必修1共点力的平衡条件练习试卷

朝燕分享

  想学好物理这门功课,除了上课认真之外,还要勤加练习!那么,往往在期末的时候,要如何有针对性的做练习呢?别着急,接下来,学习啦小编就和大家一起来做份粤教版高中物理必修1共点力的平衡条件练习试卷,希望对大家有帮助!

  粤教版高中物理必修1共点力的平衡条件练习试卷

  选择题

  如图所示,用大小相等、方向相反,并在同一水平面上的力N挤压相同的木板,木板中间夹着两块相同的砖,砖和木板均保持静止,则

  A.两砖间摩擦力为零

  B.N越大,板与砖之间的摩擦力就越大

  C.板、砖之间的摩擦力大于砖的重力

  D.两砖之间没有相互挤压的力

  如图所示,绳OA、OB悬挂重物于O点,开始时OA水平.现缓慢提起A端而O点的位置保持不变,则

  A.绳OA的张力逐渐减小

  B.绳OA的张力逐渐增大

  C.绳OA的张力先变大,后变小

  D.绳OA的张力先变小,后变大

  如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个小定滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上的A点,另一端绕过定滑轮,如图所示.今缓慢拉绳使小球从A点滑向半球顶点(未到顶点),则此过程中,小球对半球的压力大小N及细绳的拉力T大小的变化情况是

  A.N变大,T变大

  B.N变小,T变大

  C.N不变,T变小

  D.N变大,T变小

  如图所示,甲、乙、丙、丁四种情况,光滑斜面的倾角都是α,球的质量都是m,球都是用轻绳系住处于平衡状态,则

  A.球对斜面压力最大的是甲图所示情况

  B.球对斜面压力最大的是乙图所示情况

  C.球对斜面压力最小的是丙图所示情况

  D.球对斜面压力最大的是丁图所示情况

  如图所示,物块P与Q间的滑动摩擦力为5 N,Q与地面间的滑动摩擦力为10 N,R为定滑轮,其质量及摩擦均可忽略不计,现用一水平拉力F作用于P上并使P、Q发生运动,则F至少为

  A.5 NB.10 NC.15 ND.20 N

  如图在粗糙水平面上放一三角形木块a,物块b在a的斜面上匀速下滑,则

  A.a保持静止,而且没有相对于水平面运动的趋势

  B.a保持静止,但有相对于水平面向右运动的趋势

  C.a保持静止,但有相对于水平面向左运动的趋势

  D.因未给出所需数据,无法对a是否运动或有无运动趋势做出判断

  如图所示,一个重为G的木箱放在水平地面上,木箱与水平面间的动摩擦因数为μ,用一个与水平方向成θ角的推力F推动木箱沿地面做匀速直线运动,则推力的水平分力等于

  A.Fcosθ B.μG/(cosθ-μsinθ)

  C.μG/(1-μtanθ) D.Fsinθ

  如图在水平力F的作用下,重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,物体所受摩擦力大小为

  A.μF B.μ(F+G)

  C.μ(F-G) D.G

  填空题

  如图所示,长为5 m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4 m的两杆的顶端A、B.绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12 N的物体.平衡时,绳的张力T=_______.

  质量为m的均匀绳两端悬于同一水平天花板上的A、B两点.静止时绳两端的切线方向与天花板成α角.绳的A端所受拉力F1为_______,绳中点C处的张力为F2为_______.

  如图所示表面光滑、质量不计的尖劈插在缝A、B之间,在尖劈背上加一压力P,如图所示,则尖劈对A侧的压力为_______,对B侧的压力为_______.

  将力F分解为F1和F2两个分力,若已知F的大小及F和F2之间的夹角θ,且θ为锐角,则当F1和F2大小相等时,F1的大小为_______;而当F1有最小值时,F2的大小为_______.

  计算题

  如图所示,将一条轻而柔软的细绳一端固定在天花板上的A点,另一端固定在竖直墙上的B点,A和B到O点的距离相等,绳长为OA的两倍.滑轮的大小与质量均可忽略,滑轮下悬挂一质量为m的重物.设摩擦力可忽略,求平衡时绳所受的拉力为多大?

  如图所示,在倾角θ=30°的粗糙斜面上放一物体,重力为G.现用与斜面底边平行的力F=推物体,物体恰能在斜面上做匀速直线运动,求物体与斜面间的动摩擦因数.

  测定患者的血沉,在医学上有助于医生对病情作出判断.设血液是由红血球和血浆组成的悬浮液,将此悬浮液放进竖直放置的血沉管内,红血球就会在血浆中匀速下沉,其下沉速率称为血沉.某人的血沉v的值大约是10 mm/h.如果把红血球近似看做是半径为R的小球,且认为它在血浆中下沉时所受的粘滞阻力为Ff=6πηRv.在室温下η=1.8×103 Pa·s.已知血浆的密度ρ0=1.0×103kg/m3,红血球的密度ρ=1.3×103 kg/m3.试由以上数据估算出红血球半径的大小(结果取一位有效数字即可).
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