四年级下册语文第18课永生的眼睛
《永生的眼睛》都有哪些内容要学习呢?下面是学习啦小编网络整理的四年级下册语文第18课《永生的眼睛》的内容以供大家学习。
四年级下册语文第18课 《永生的眼睛》原文:
我14岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。那会儿,我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了,泪水便不由自主地流淌下来。我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。
当天下午,一位警官来到我们家,对父亲说:“先生,您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗?”
“当然可以。”爸爸痛快地回答。
我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人,更让我无法明白的是,爸爸居然不假思索地答应了。我痛苦难忍,不顾一切地冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着爸爸哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”
“琳达,”爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”原来,他和妈妈早已决定死后捐(juān)赠器官了。
很多年过去了,我渐渐长大,有了自己的家庭。父亲也老了,身体一天不如一天。为了照顾他,我把他接来同住。父亲愉快地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官,尤其是眼睛角膜。
“如果一个盲(máng)童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!”我的女儿温迪自幼酷爱画马,她的作品屡(lǚ)屡获奖。父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!”
我把外公捐赠器官的心愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶(kuàng),她跑到外公的身边,紧紧地拥抱他。
父亲与世长辞后,我遵(zūn)从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重(chóng)见天日。”在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!我紧紧地搂(lǒu)住温迪,激动的泪水夺眶而出。这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!
四年级下册语文第18课 《永生的眼睛》练习题:
一、5分钟查字典练习。
1.角膜:“膜”字 部首是( ) 查音序( ) 全字共( )画。
抄出这个字在字典中的解释( )。
2.患病:“患”字 部首是( ) 除部首再查( )画。
抄出这个字在字典中的解释( )。
二、你能根据拼音把下边的词语写得又正确又工整吗?
juān zèng lǐng wù huī yìng wān zhěng yí yuàn
yán zhòng máng tóng yōng bào sàng shēng fēn xiǎng
三、你的词语积累有进步吗?试着补充下边的词语。
与( )长( ) ( )( )横溢 重见( )( )
( )泪( )眶 ( )( )其来 ( )( )长辞
四、区别字形与读音,分别组词语。
取( ) 借( ) 增( ) 佛( )
敢( ) 错( ) 赠( ) 拂( )
苦( ) 报( ) 娇( ) 幸( )
若( ) 抱( ) 骄( ) 辛( )
难 nán( ) 重zhòng( )
nàn( ) chóng( )
五、请你准确地挑出下边句子中的错别字,并在括号里改正过来。
1.为了取用母亲的眼睛角模,警官争求父亲的意见。( )
2.当他们得知我的眼睛起了做用,他们将会多么自毫!( )
六、在括号里填上适当的词语。
( )的心情 ( )地说
( )的话语 ( )地笑
( )的眼睛 ( )地唱
( )的愿望 ( )地跑
( )的想法 ( )地看
七、选择恰当的关联词语填空。
不但……而且…… 宁可……也不……
因为……所以…… 虽然……可是……
1.《永生的眼睛》一课( )使我感动,( )引起我许多的想法。
2.父亲( )死去了,( )他那话语给我留下深刻的印象。
3.( )我们的捐献给了别人快乐,( )这种做法是很高尚的。
4.( )牺牲自己的个人利益帮助别人,( )应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。
八、用带点的词语造句。
酷爱______________________________________________________
栩栩如生______________________________________________________
九、修改下边有毛病的句子。
1.他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。
2.遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
3.她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
十、结合课文回答问题。
“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分,很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的死就是有意义的。”他说,他们早已决定死后捐赠器官了,父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。
回答问题:
1.结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。
莫过于______________________________________________________
2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的?
3.为什么琳达说父亲的话是自己人生中最重要的一课?读了这段话你有什么想法?