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四年级上册语文第27课乌塔词语盘点

嘉馨分享

  四年级上册语文第27课《乌塔》写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。学习啦小编在此整理了四年级上册语文第27课《乌塔》词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  四年级上册语文第27课《乌塔》词语盘点

  【蒙胧】

  快要睡着或刚睡醒,两眼半开半闭,可那东西模糊的样子。

  【筋疲力尽】

  形容非常疲劳,一点儿力气也没有。

  【惬意】

  满意,称心,舒服。

  【反驳】

  说出自己的理由,来否定别人与自己不同的理论或意见。

  【逻辑】

  本文指思维的规律。

  【近义词】

  惬意──舒服

  蒙胧──模糊

  疲倦──疲乏

  道别──告别

  【反义词】

  筋疲力尽──精神斗擞

  四年级上册语文第27课《乌塔》课文

  那天,我在罗马下了车,冒着暑气赶到青年旅馆,找到自己的房间,推门一看,吃了一惊:正对门的地上放了一床席梦思床,上面躺着一个金发小姑娘,睡得正香。

  我已经筋疲力尽了,于是匆匆洗漱完毕,也躺下了。

  不知过了多久,“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我,睡眼蒙眬地看看表,下午两点半了。小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出。她走了不久,我也出去了。

  晚上八点多,我疲倦地回到旅馆。这时,小姑娘正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的。

  她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。我说是中国人,现旅居德国。她一听,高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”她告诉我她叫乌塔,已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。我有点惊讶:“你一个人吗?”“当然。”她很自然地答道。

  一个14岁的孩子,独自一人游欧洲,如果不是亲自所见,我决不相信。我问乌塔:“你一人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心你吗?”

  乌塔说,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片。她还说,自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的籍,;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。然后,她问我,中国的孩子们是不是也这样旅游。我一时语塞,想了一会儿才说:“在中国,像你们这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。”

  乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候也一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白,你的话不合逻辑。”

  我只好笑着承认自己的理由不太充足。乌塔说:“中国的孩子缺少很多乐趣吧?”我说:“中国有电视,有儿童图书,有游乐园,孩子们很快乐。”但她还是坚持:“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。”

  第二早晨,乌塔向我道别,说晚上坐火车去波恩。她还认真地告诉我要继续挣钱,以后去中国旅游。

  四年级上册语文第27课《乌塔》句子赏析

  1、我一时语塞,想了一会儿才说:“在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。”

  “语塞”指一时说不出话来。这是作者和小姑娘攀谈后的反映,一个14岁的小姑娘的独立生活能力让作者感到惊讶。于是便想到中国的孩子,接受的教育是封闭式的,从小由父母牵着走,养成了依赖的心。中国的家长疼爱孩子是担心一个人出去会遇到这样或那样的危险,因此像他这样大的孩子,在中国不会一个人游欧洲的。这是中国和国外父母疼爱孩子的方式不同,也是教育方法的不同。

  2、光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有在这里,它的美丽才感动了我。

  我们虽然从电视和书本中了解了世界的一些知识,看到了世界的样子,但仅仅从电视和书本上得到的知识是不完美的,必须要有亲身的经历,亲自体会,才能真正感受到生活的美丽,才能真正地去了解世界,感受世界。

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