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四年级语文下册第八课将心比心同步练习

嘉馨分享

  四年级语文第八课学习完了,同学们记得要做同步练习哦。学习啦小编在此整理了四年级语文下册第八课《将心比心》同步练习,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  四年级语文下册第八课《将心比心》同步练习1

  一、我是火眼金睛,我能比一比再组词。

  龄( ) 扎( ) 励( ) 输( )

  铃( ) 札( ) 历( ) 愉( )

  二、根据解释来对词。

  1.那自己的心去比照别人的心,遇到事情设身处地地为别人着想。( )

  2. 心怀怨愤,数说别人的不对( )

  3.对人宽大,不计较或者不追究。( )

  4.激发,激励( )

  三、为下面的句子选出正确的词语。

  1.听了这件事,我的心(暖和 温暖)了许久。( )

  2.她正在(注视 凝视)着护士额头上密密的汗珠。( )

  3.我不禁收住了(冒 涌)到嘴边的话。( )

  4.母亲用另一只手拉着我,(平静 宁静(地对护士说话。( )

  5.要不是你的(鼓励 鼓舞)我真不敢再给您扎了。( )

  四、根据课文内容回答下面的问题。

  1.我找到文中描写人物语言的句子有:

  ①那位阿姨轻轻地说:“_____________________________________________。”

  ②母亲用另一手拉着我,平静地对护士说:“________________________________________。”

  我从以上话语中感受到_____________________________________________。

  2.“听了这件事,我的心温暖了许久。”

  “听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。”

  ①本文写了________件事情。

  ②“我”的第一次“温暖”来自阿姨对老人的_________________________________________。

  ③“我”的第二次“温暖”来自母亲对护士的_________________________________________。

  四年级语文下册第八课《将心比心》同步练习1-参考答案

  一、

  年龄 马扎 鼓励 运输

  铃铛 札记 经历 愉快

  二、

  1.将心比心 2.抱怨 3.宽容 4鼓励

  三、

  1.温暖 2.注视 3.涌 4.平静 5.鼓励

  四、

  略

  四年级语文下册第八课《将心比心》同步练习2

  【字词荟萃】

  1.读拼音,写词语。

  zhā zhēn chén zhònɡ bào yuàn mènɡ mèi yǐ qiú

  2.写出下列词语的近义词或反义词。

  近义词:

  温暖—— 关爱—— 鼓励—— 希望——

  反义词:

  宽容—— 沉重—— 紧张—— 抱怨——

  【句段集锦】

  1、按课文内容填空。

  是啊,如果我们在生活中能,就会对老人生出一份,对孩子增加一份( ),就会使人与人之间多一些和 。

  2、给句子加上标点符号。

  奶奶给我讲过这样一件事 有一次她去商店 走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门 一直等到她跟上来才 松开手

  【课文链接】

  一、课文具体写了几件事?分别简要地写出来。

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________。

  二、母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。

  1、文中的“她”指的是_____________________。

  2、母亲说话时的语气是_____________________。

  3、我听了母亲的话,为什么心里充满了温暖与幸福?题目解答

  ____________________________________________________________

  _____________________________________________________________。

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