四年级语文下册第七课尊严同步练习
四年级语文《尊严》学完了，同学们一起做做同步练习巩固一下课上的知识吧。学习啦小编在此整理了四年级语文下册第七课《尊严》同步练习，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级语文下册第七课《尊严》同步练习1
一、我能读拼音，写词语。
zūn yán shàn liáng pǔ shí kuǎn dài
( ) ( ) ( ) ( )
chuí bèi jiāng yìng hóu jié pí bèi bù kān
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能给下列的多音字组词。
难nán( ) 量liáng( )背bèi( )
nàn( ) liàng( ) bēi( )
三、选择正确的词语填空。
竟然 显然 果然
1.他( )是累极了，一沾床就睡着了。
2.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天( )就下雨了。
3.这样宏伟的建筑，( )只用十个月的时间就完成了。
欣赏 观赏 赞赏
4.杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。
5.老师很( )我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。
6.昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来( )。
四、将下列词语正确的归类。
疲惫不堪 脸色苍白 蹲下 灰暗 捶背 望着 面呈菜色 款待
描写神态
描写动作
五、根据课文中描写年轻人神态、动作或语言的句子，写出自己的理解
1.这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”
_____________________________________________________
2.这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
_____________________________________________________
3.“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
_____________________________________________________
4.年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
_____________________________________________________
六、阅读答题。
列宁读书
列宁读书的时候，十分认真。他常常向自己提出许多问题。例如：这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。他读过的书还要写出自己的意见。他的意见总是很中肯的。列宁对课外书籍的选择也是很严格的。他从来不读没有价值的书。在列宁的房间里，无聊消闲的书籍一本也找不出来。
1.按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层，用“/”标在文中。
2.用“﹏﹏”画出每一层的中心句。
四年级语文下册第七课《尊严》同步练习1-参考答案
一、
钻研 善良 朴实 款待 捶背 僵硬 喉结 疲惫不堪
二、
困难 思量 背带
难友 气量 后被
三、
1.显然 2.果然 3.竟然 4.赞赏 5.欣赏 6.观赏
四、
神态：疲惫不堪 脸色苍白 面呈菜色 灰暗
动作：蹲下 捶背 望着 款待
五、
1.听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。
2.说明他已经挨饿很久了。
3.做事非常认真，一听到有活干，就立刻动手。
4.对杰克逊大叔十分尊重，很有礼貌。
六、
1.第一层：第1～第5句;第二层：第6句～结束。
2.第1句和第6句。
四年级语文下册第七课《尊严》同步练习2
看拼音写词语。
zūn yán shàn liáng kuǎn dài jiāng yìng
( ) ( ) ( ) ( )
pí bèi bù kān gǔ shòu rú chái
( ) ( )
在下面括号里填上动物的名称，组成成语。
( )吞( )咽 画( )点睛 井底之( )
( )假( )威 亡( )补牢 守株待( )
( )头不对( )嘴 对( )弹琴 打草惊( )
选词填空
竟然 显然 果然
1.他( )是累极了，一沾床就睡着了。
2.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天( )就下雨了。
3.这样宏伟的建筑，( )只用十个月的时间就完成了。
欣赏 观赏 赞赏
1.杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。
2.老师很( )我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。
3.昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来( )。
读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子，注意带点的词语，写出你自己的理解。
例：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”
听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。
1.这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
______________________________________________________________________
2.“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
______________________________________________________________________
3.年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
______________________________________________________________________
五、阅读答题。
蹲下的不只是身子
多可爱的一个人，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票。”
我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高?”
孩子的父亲说：“1.3米。”
“那得(děi dé)买半票了。”我说
孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近(jìng jìn)窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是?”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。
刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的免票进了动物园。
孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。
1.填空：
“顾”字用部首查字法先查( )部，再查( )画，音序是( )，音节是( )。“顾”的字义有：①看 ②照管 ③顾虑 ④拜访。文中的“毫无顾忌”的“顾”应选( );“光顾”的“顾”应选( )
2.为带点字圈出正确的拼音：
3.“刹那间”表示( )，请再写出2个意思相近的词 、
4.“孩子的父亲在他的头上摸了摸”，父亲是想对孩子说：“ ”
5.用“ ”划出作者对这件事所持的观点，并请结合自己的生活实际，简要谈谈你对这件事的看法。
