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2015年四年级数学上册期末考试题

朝燕分享

  在我们的学习生活中,考试试卷的练习是我们的重要学习方式,我们应该认真地对待每一份试卷!下面是有学习啦小编为你整理的2015年四年级数学上册期末考试题,希望能够帮助到你!

  2015年四年级数学上册期末考试题

  1、甲数是乙数的3倍,甲数除以乙数的商是( );如果甲数缩小5倍,要使商不变,乙数应当( )。

  2. 两个数相除,商是56,余数是0.3,若被除数和除数同时扩大100倍,商是( )余数是( )。

  3、写出下面各数的近似数.。

  (1)省略万位后面的尾数 1746003≈ 35482954≈

  (2)省略亿位后面的尾数 3708500000≈ 9964000000≈

  4、有一个七位数,减去1就变成六位数,这个七位数是( )。

  5、比较大小。

  527023○4969200 160000000○16亿 180÷12○180÷15 150×2○15×20

  6、712÷42,除数可以看成( )来试商,它的商是( )位数。

  7、已知∠1=60º,∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )8、从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。9、一个数除以73商是6,且有余数,余数最大是( )。

  二、想一想,下面的说法对不对?对的打“√”,错的打“×”。

  1、长方形是特殊的平行四边形。„„„„„„„„( )

  2、两个锐角的和一定比直角大。„„„„„„„„( )

  3、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。„( )

  4、估算3198÷39的结果约是100。„„„„„„„„„„„„( )。

  5、638÷27=22„44 „„„„„„„„„„„„„„( )。

  6、直线的长度是射线的两倍。„„„„„„„„„„„„„( )。

  三、选择题(5分)

  1. 下面各数中,一个零也不读出来的是( )

  A 202200 B 200220 C 202020

  2. 在一个整数的末尾添上两个“0”,原来的数就( )

  A 扩大2倍 B 缩小2倍 C 扩大100倍 D 缩小100倍

  3. 在有余数的除法中,除数和余数比较( )

  A 除数比余数大 B 余数比除数小 C 除数和余数一样大

  4、下列图形中,具有稳定性的是( )。

  A、长方形 B、平行四边形 C、三角形

  5、一个数除以13,商是103,余数是11,这个数是( )。

  A、1339 B、 1328 C 、1350

  6、382770000000≈( )亿

  A、38277 B、 3828 C 、383

  7、一个数,亿位和千位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作( )

  A、700070000 B、 700007000 C 、700700000

  8、9÷3=(9×3)÷(3×3)成立的依据是( )。

  A、商不变的性质 B、乘除法的关系 C、小数的性质

  四、计算我能行。

  1、直接写出得数。(12分)

  7×10= 360×2= 480÷60= 78÷13=

  35×2= 8×12= 560÷80= 480÷40=

  602×39≈ 398÷21≈ 478÷81≈ 396×41≈

  2、笔算,第(5)题笔算并验算。(11分)

  (1)780×35= (2)404×58= (3)310×80=

  (4)695÷32= (5)918÷51= (6)9860÷123=

  3、列式计算。(6分)

  (1)72的12倍是多少?

  (2)一个数的35倍是490,这个数是多少?

  四、我会作图。(6分) A .1、过右边A点. 画出已知直线c的平行线。

  2、画出右面图形指定底的高底

  3、请用量角器画出一个100º的角。

  五、解决问题。(每题5分,共25分。)

  1、小强每天早上跑步21分钟,他的速度是138米/分,小强每天早上大约跑多少米?

  2、某养鸡场一天收160千克鸡蛋,每18千克鸡蛋装一箱,可以装多少箱?还剩多少千克?

  3、一辆客车4小时行驶了240千米,照这样的速度,12小时可以行驶多少千米?

  4、李叔叔带900元买化肥,买了16袋化肥,还剩260元,每袋化肥多少元?

  5、一副乒乓球拍14元,买5 送2副,一次买5副,每副便宜几元?

  六、统计图。(2分+2分+2分+2分=8分)

  1.下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计:三年级:男生33人,女生27人;四年级:男生30人,女生33人;五年级:男生40人,女生35人。根据上面的数据将条形统计图补充完整。

  (1)( )年级男生的人数最多,( )年级女生的人数最少。

  (2)三个年级一共有( )名学生。

  (3)你还能提出什么问题?
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