学习啦>学习方法>各学科学习方法>生物学习方法>

高一必修二生物第三章知识点总结

慧珍分享

  期末考试即将要来了,你紧张吗?做好知识点的整理工作就好了!下面是学习啦小编网络整理的高一必修二生物第三章知识点总结以供大家学习参考。

  高一必修二生物第三章知识点总结:细胞膜——系统的边界

  一、制备细胞膜的方法(实验)

  原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,血红蛋白和无机盐等内容物流出,得到细胞膜)

  选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞(鸟类,两栖类的不能做为实验材料)

  原因:因为材料中没有细胞核和众多细胞器

  提纯方法:差速离心法

  细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)

  本实验只是通过观察红细胞形态变化来理解制备细胞膜的方法和原理,不能直接观察和获得细胞膜。若想获得较纯净的细胞膜得在试管中离心和过滤

  二、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类

  ①脂质(50%):以磷脂为主,是细胞膜的骨架,含两层;

  ②蛋白质(40%):细胞膜功能的体现者,蛋白质种类和数量越多,细胞膜功能越复杂;

  ③糖类:和蛋白质结合形成糖蛋白也叫糖被,和细胞识别、免疫反应、信息传递、血型决定等有直接联系;

  细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)。细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间粘滞性下降,使得癌细胞易分散和转移

  三、细胞膜的结构

  基本骨架——磷脂双分子层

  基本结构 镶、嵌、贯穿——蛋白质分子

  外侧——糖蛋白(与细胞识别有关)

  结构特点:一定的流动性举例:(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)

  3、细胞膜功能:

  ①将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定

  ②控制物质进出细胞(控制具有相对性)(方式:自由扩散、协助扩散和主动运输)

  功能特点:选择透过性(取决于载体蛋白的种类和数量)举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活)

  ③进行细胞间的信息交流(方式:三种)(和细胞膜上的糖蛋白紧密相关)

  四、细胞壁

  植物:纤维素和果胶(用纤维素酶和果胶酶可以在不损伤细胞内部构的前提下出去细胞壁)

  原核生物:肽聚糖

  结构特点:不具有选择透过性。作用:支持和保护

  (2)形态: 一般呈扁平的椭球形 或球形(比线粒体稍大)

  高一必修二生物第三章知识点总结:细胞器系统内的分工合作

  ⒈显微结构:光学显微镜下看到的结构;亚显微结构:电子显微镜下看到的结构;

  细胞质 细胞质基质:胶状物质,是细胞进行新陈代谢的主要场所。

  细胞器:具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。(差速离心法)

  一.细胞质基质

  定义:细胞质中除细胞器以外的液体部分

  功能:1.细胞质基质中有多种酶,是多种代谢活动的场所。

  2.为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件(如提供ATP、核苷酸、氨基酸等)。

  成分:水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶。

  二、细胞器结构和功能

  (一)双层膜

  1.线粒体

  分布: 动植物细胞中, 代谢旺盛的细胞中含量较多.

  线粒体的数量与细胞新陈代谢的强弱有关(一般在细胞代谢旺盛的部位比较集中)(注意:蛔虫的体细胞内不含线粒体)

  形态: 呈颗粒状或短杆状

  结构:外膜:使线粒体与周围的细胞质分开

  内膜:向内折叠形成嵴(意义:增大膜面积有利于生化反应地进行)

  基质:含少量DNA、核糖体和有关酶

  功能:细胞呼吸和能量代谢的中心

  2.叶绿体——植物和藻类细胞特有

  (1)分布:能进行光合作用的真核细胞。(主要是叶肉细胞,植物的根尖细胞不含叶绿体)

  高一必修二生物第三章知识点总结:从生物圈到细胞

  1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

  2. 生物的生命活动离不开细胞:对于单细胞生物而言,整个细胞就能完成各种生命活动;对于多细胞生物而言,其生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作方能完成;对于非细胞生物(病毒)而言,只有依赖活细胞才能生活,即寄生生活。

  注意:反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。

  3.病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:

  ①个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;

  ②一般仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA;(分为DNA病毒和RNA病毒)

  ③结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳(衣壳)所构成。

  ④专营细胞内寄生生活;(有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类)

  4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈

  其中最基本的生命系统:细胞 最大的生命系统:生物圈

  注意:①单独的物质(如水)并不能表现生命现象,故不属于生命系统结构层次。

  ②植物组织主要包括分生、营养、输导(导管和筛管)和保护组织,没有系统;开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。

  ③单细胞生物(如草履虫)既可以属于细胞层次,也可属于个体层次。

  ④动物的组织包括上皮、肌肉、神经和结缔组织,其中血液

    888333