三年级下册语文翠鸟课文

　　《翠鸟》是三年级下册语文课文，同学们在学习这篇课文时，要了解翠鸟的外形和活动特点。学习作者按一定的顺序抓特点进行观察的方法。学习啦小编在此整理了三年级下册语文《翠鸟》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　三年级下册语文《翠鸟》课文

　　翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。

　　翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

　　小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

　　我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁跟我们说：“孩子们，你人知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面很深。逮它很不容易呀!”我们只好打消了这个想法。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。

　　三年级下册语文《翠鸟》课后习题

　　一、我会写

　　chèn shān fù bù tòu liàng sì yǎng yú wēng

　　()() ( ) ( )( )

　　二、我会比

　　杆()诱()褐()陡()

　　秆()绣()渴()徒()

　　三、连线搭配词语

　　松软的 星星

　　珍贵的 沙滩

　　黄澄澄的 礼物

　　亮晶晶的 稻田

　　【能力迁移】

　　翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

　　一、上面这句话里有几个表示动作的词语，找出来标上“__”，然后说一句话，要连续用上两个动词。

　　______________________________________________________

　　二、这句话中把()比作了()。说明翠鸟__________________。

　　三、请照样子写出一个比喻句来：

　　______________________________________________________

↓下页三年级下册语文《翠鸟》教学设计↓