人教版语文三年级下册第二课古诗两首词语盘点
《咏柳》、《春日》是人教版三年级下册第二篇课文中的两首古诗。学习啦小编在此整理了人教版语文三年级下册第二课《古诗两首》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文三年级下册第二课《古诗两首》词语盘点
【咏柳】
歌颂和赞美瘤树。作者借赞美柳树来赞美春天。
【碧玉】
绿色的玉石。本课用绿色的玉石来比喻柳叶。
【绿丝绦】
绿色的丝带。本课用来形容柳条。
【胜日】
好日子。
【光景】
风光景物。
【等闲】
随意。
人教版语文三年级下册第二课《古诗两首》教学建议
课前准备：生字卡片;小黑板(田字格);朗读录音磁带;到户外观察柳树和春日的景色。
授课时，充分利用多媒体优势。用幻灯片，看柳树和春天的图片或录象，指导看图，让学生观察柳树和认识春天风和日丽的景色。
1、《咏柳》：
⑴课前让学生观察柳树及其生长情况。
⑵结合插图，展开想象。
⑶抓住重点词语推敲，比如说“妆”、“裁”在反复朗读的基础上帮助学生理解课文内容和课文所表达的感情。
⑶抓住后两句，学习古诗。
2、《春日》：
⑴讲解“寻芳”、“万紫千红”。
⑵结合《咏柳》说说这首诗写的是春天的什么景色。
⑶让学生仿照作者观察的方法，借助某一种景物，说一说自己对春天的感受。
⑷古诗拓展。
鼓励学生带着问题初读课文，在熟读的基础上，可以要求学有余力的同学将课文背下来。通过自主学习，主动探究，教师适时点拨，了解古诗大意和表达的感情。进一步通过课堂练习突出对学生说和写的锻炼。
人教版语文三年级下册第二课《古诗两首》课文
《咏柳》贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
妆：装饰，打扮。
一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。
绦(tāo)：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
裁：裁剪。
似：如同，好像。
《春日》朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
1、春日：春天。
2、胜日：天气晴朗的好日子,也可看出诗人的好心情.
3、寻芳：游春，踏青。
4、泗水：河名，在山东省。
5、滨：水边，河边。
6、光景：风光风景
7、等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。
8、东风：春风。
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