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三年级下册语文课本第十九课七颗钻石同步练习题

嘉馨分享

  三年级下册语文课本第十九课《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇童话故事。学习啦小编在此整理了三年级下册语文课本第十九课《七颗钻石》同步练习题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  三年级下册语文课本第十九课《七颗钻石》同步练习题1

  知识积累

  一、考考你的眼力。

  干涸(hé gù)    凑上去(còu chòu) 忍住(rěn yǐng)

  一瞬间(shùn shà) 清澈(zhé chè)   涌出(yǒng rǒng)

  二、找出下列词语中的错字并改正过来。

  勿勿忙忙( )  唾末( )  脚低下( )

  喜出往外( )  焦喝( )  感 紧( )

  七棵钻石( )  竞然( )  拌 倒( )

  三、比一比,组词语。

  添( )  渴( )  罐( )

  舔( )  喝( )  灌( )

  咽( )  涌( )  哀( )

  烟( )  通( )  衰( )

  四、 根据意思选择正确的词语填空

  捡( jiǎn ):拾起,拿起。

  拣( jiǎn ):挑选,拿起。

  我( )最大的苹果给了奶奶。

  我( )到一个钱包,把它交给了老师

  五、再读课文,填一填。

  我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化,主要有:空木水罐——( )——掉在地上端端正正,水依然是满的——( )——金水罐——( ),

  快乐阅读

  爱心在这里闪光

  在“为灾区人民献爱心”的横幅下,一群人密密地围在“募捐处”周围。

  这时,一个小姑娘高兴地跑到募捐台前,把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上,然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。见了这一情景,一个中年人说:“多么可爱的孩子呀!”接着又一群走到这里,无数爱心在闪光。

  积累

  1、 照样子写词语。

  蹦蹦跳跳 ( ) ( ) ( )

  感悟

  2、“无数爱心在这里闪光”指:_________________________

  3、如果当时你在场,你会怎么做?

  ______________________________________

  能力拓展

  这篇课文真感人,你还知道其他感人的童话故事吗?找一找,读一读,体会一下里面的蕴藏的美好情感!把你找的童话的名字写在下面吧!

  三年级下册语文课本第十九课《七颗钻石》同步练习题2

  【课业设计】

  一、我会写

  jìng bàn cōng āi

  究()()倒()忙()求

  guàn còu tuò mo

  ()子紧()( )

  二、我会填

  ()地尖叫()的水流

  ()地涌出()的钻石

  三、照样子,填空

  例:干净干干净净

  ____________端正______

  ________________________

  【能力迁移】

  她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。小姑娘往手掌里倒了一点儿水,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘回到家,把水罐交给了母亲。母亲说:“我反正要死了,还是你自己喝吧。”她又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间,水罐又变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝水的时候,突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

  1、请用“____”划出描写水罐发生变化的句子

  2、什么时候水罐变成银的?____________________________________;什么时候水罐变成金的?__________________________________________;什么时候从水罐里跳出钻石并涌出水流?_________________________________。

  3、在水罐的一次次变化中,我体会到其实是__________________的力量使它发生了神奇的变化。

  【挑战奥赛】

  爱的力量是伟大的,生活中处处都有爱,我们也要懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。想想你身边有没有关于“爱”的小故事?可以写下来。

  ___________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  三年级下册语文课本第十九课《七颗钻石》课文知识点

  这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化,最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流,从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星。这个短短的童话故事,寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想:无私广博的爱能带来意想不到的奇迹,爱心能为世界创造美好的未来;爱心是永恒的,它像星星一样晶莹闪烁,普照人间。

  课文首先写了故事发生的背景,地球上的一次大旱灾,使所有的河流和水井都干涸了,使许多人和动物都焦渴而死,突出了水在当时的重要性;然后写小姑娘出门为生病的母亲找水,随着一次次让水,水罐也一次次地发生着神奇的变化,最后地球上终于有了一股清澈又新鲜的水流。从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量是本课的重点,同时应引导学生感知童话丰富的想象力。

  选编这篇课文的意图在于,读关于爱心的神奇故事,体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心别人,用爱心对待生活。

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