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人教版三年级语文上册期末测试

嘉馨分享

  期末考试又到了,三年级的小朋友们都复习好语文了吗?做套测试题检验一下吧,下面是学习啦小编整理的人教版三年级语文上册期末测试,供大家参阅,希望对你有帮助!

  人教版三年级语文上册期末测试1

  一、(略)

  二、我给加点的字选择正确的读音,用“——”标出。(6分)

  1、一看见我,他就迅速朝着我奔了过来,兴(xìng xīng)奋地说:“老师,.

  我已经长大了,现在能挣(zhēng zhâng) 钱孝顺母亲啦!” .

  2、那些被闷(mēn mân)了好久的蜜蜂向四面飞散(sǎn sàn),好像在寻找..

  回家的方向。

  3、张老师要调(diào tiáo)走了,同学们很舍(shě shě)不得。 ..

  三、比一比,再组词。(6分)

  瓣( ) 峰( ) 欲( ) 妆( ) 胶( ) 拔( ) 辫( ) 锋( ) 裕( ) 状( ) 郊( ) 拨( )

  四、根据要求完成下面各题。(15分)

  1、补充词语。(9分)

  拼命地( ) ( )( )倒置 头( )脚( ) 婉转地( ) ( )( )闻名 ( )口( )声 ( )地说 ( )( )兼程 没精( )( )

  2、修改病句。(2分)

  入冬以来,受冷空气的影响,华北地区低温天继续不断。

  3、照样子,写句子。(4分)

  例:对方的矛 如雨点般 向他刺来。

  。 例:窗外十分安静。树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

  春天真美啊!

  五、我会照样子写句子。 (4分)

  1、例:赵州桥不但坚固,而且美观。 ....

  不但„„而且„„

  2、例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

  马跑得越快,离楚国就越远了。

  这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  六、根据学过的课文、背诵积累的内容填空。(19分)

  1 ,不知义。

  2.《狮子和虎》中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,你会告诉它 ,(填背诵的八字成语),让它明白人都有缺点,完美的人是不存在的。

  3、读了《矛和盾的集合》我明白了学习了《给予树》后,我知道金吉娅是一个 的孩子。

  4、通过本册语文的学习,我们深深地感受到这两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护;感受到我国地质学家 从小就勤于思考、善于动脑,执著追求的可贵品质; 从小诚实守信的品质非常值得我们学习;最让我感兴趣的是荷兰人 在玩中发明了 ,发现了 。还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的 的全貌,仿佛身临其境一般; 画的名扬中外的画 ,更是让我们对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。

  5、“在晴日的阳光照射下,湖水荡漾,闪烁着粼粼的金光,风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。 。”两句诗的意思。 七、阅读理解。(20分) (一)课内阅读。

  《秋天的雨》(节选)

  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、淡黄的、雪白的„„美丽的菊花在秋雨里频频点头。

  1、这段话是围绕 句话来写的。(2分)

  2、文中“这个词语概括写出了雨有各种各样好看的颜色。(2分)

  3、文中“一把把小扇子”指的是;“一枚枚邮票”指的是

  “金色的海洋”指的是(3分) 4、从文中的省略号你体会到了(2分)

  5、“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话把橘子、柿子当成人来写,特别生动、有趣。请你从短文中再找出一个这样的句子,用“——”画下来。(2分) (二)课外阅读。

  船的沉思

  在茫茫的大海上,一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。跳跃翻滚的浪花在船头由衷地发出赞叹:“我说船啊,今天你可出足了风头,像离弦的箭般前进,你引起了岸边多少人的注目啊!”

  “那有什么,你抬头瞧瞧,如果我不驮着那张该死的帆,走得还会更快呢。你看那帆的德性,高居在我的头上,张张扬扬的,一副自命不凡的样子。没有我,哼!”船牢骚(sāo)满腹,对帆一脸的不屑。

  “嗳(ài),我说船,话可不能这么讲。你若不是凭借了帆的帮助,会有眼下这般速度吗?”浪花委婉(wǎn)地说。

  “你别夸大其词,把帆说得那么重要。老实说,没帆又怎么样?我正嫌它是个累lěi赘zhuì呢。”

  风向变了,船继续在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。船一下子感到软弱无力,每前进一步都是那样艰难,最后差点不能动弹了。 这时船陷入了沉思之中„„

  1、根据意思找出文中的词语。(2分) (1)自以为不平常( )

  (2)说大话( )

  2、想想下面的句子时什么意思?选序号填空。(4分)

  (1)“我说船啊,今天你可出足了风头,像离弦的箭般前进,你引起了岸边多少人的注目啊!”

  这是浪花在夸奖船( ) 。

  A、行驶的路程远 B、行驶的比较稳 C、行驶的速度快

  (2)“一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。”是因为( A、帆听了船的话生气了,要教育一下船 。 B、风向变了,船不再是顺风行驶了。

  C、船到达了目的地。

  3、想一想,船在沉思什么呢?(3分)

  八、亲爱的同学们,经过一学期的习作练习,你的习作能力一定有很大的提高。请你根据下面的内容写一篇童话,题目自拟。(20分)

  小雪花亮晶晶,它像飞舞的白蝴蝶,它像飘落的梨花瓣儿„„小雪花带给我们很多想象。在这充满幻想的季节,请你以小雪花作主人公,编一个童话故事吧!别忘了给故事起个名字哟。

  人教版三年级语文上册期末测试2

  一、 看拼音,写词语。

  zhěng fèi jīn yàn bài fǎng pàn duàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhí yè quē diǎn dòng jiāng jī xiè

  ( ) ( ) ( ) ( )

  qíng kuàng huān téng lā jī yí nán bìng zhèng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。

  晌( ) 诲( ) 叮( ) 列( ) 搬( ) 响( ) 悔( ) 钉( ) 例( ) 般( ) 撒( ) 幅( ) 秆( ) 渗( ) 捡( ) 散( ) 福( ) 杆( ) 惨( ) 检( )

  三、多音字组词。

  jué ( ) kān ( ) 觉 看 jiào ( ) kàn ( )

  ( ) bēi ( ) ɡān 干 背 ( ) bèi ( ) ɡàn

  四、写出下列词语的近义词。

  照例——( ) 慈祥——( ) 增加——( ) 严肃——( ) 经常——( ) 喜欢——( ) 仿佛——( ) 和颜悦色——( )

  五、按要求填空。

  六、把下列词语用线连起来

  闪闪的 脸 改正 公物

  慈祥的 笑声 爱护 错误

  欢乐的 烛光 珍惜 时间

  七、选词填空。

  恳求 要求 请求

  1. 我们要以一个少先队员的标准( )自己。

  2. 打扫卫生时,一组同学( )老师把脏活交给他们。

  3. 董存瑞怒视敌人的暗堡,( )连长:“我去炸掉它!”

  亲切 亲热 亲密

  1. 他们( )合作,团结战斗,终于夺取了女子双打冠军。

  2. 大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。

  3. 老师的( )教导,我永远不会忘记。

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