2017六年级上册语文期末考试题
复习语文总有一种无从入手的感觉，其实我们可以选择做语文试题，试题能全面复习知识，也能锻炼我们的解题能力。下面是学习啦小编为大家整理的2017六年级上册语文期末考试题，希望对大家有用!
2017六年级上册语文期末考试题一
一 识记与积累(共15分)
1 看拼音写词语。
huì jí xuān bù qí zhì lǐng xiù tu? tiē wèi jiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 下列四组词语中哪一组里有两个错别字 ( )
A旗帜 报尝 宣布 排山倒海
B 慰籍 妥贴 电纽 玲珑剔透
C汇积 脚撩 挪动 高歌慢舞
D 恢谐 剥皮 玷污 阔别重逢
二.按课文内容填空，并回答问题。(11分)
3、《开国大典》这篇课文记叙了_______年10月1日在 在举行_________的盛况。从此，我们国家就把每年的10月1日定为_________节。
5. 按要求填内容：
A.____________________，______________________。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
B.“________________，王孙归不归?”是王维《 》中的诗句。
C.“自在飞花轻似梦，______________________。”这是 诗人_________的词《 》中的句子。
_______________________________________________
E. 请写出一句告诫人们既要刚强不屈，又要虚心、谦恭的名言警句：
________________________________________________
五、把下面的词语补充完整。(8分)
( )别重逢 高歌( )舞 筋( )突兀
低头( )节 玲珑( )透 四( )八方
四. 阅读
我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜——其实，母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着?这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了，__________的手不停地抚摸着荔枝，然后用___________________荔枝皮，_______________地剥开又不让皮掉下，手心___________荔枝，像是_______________________________________________那样______________舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是___________，毕竟是_________!母亲象孩子一样高兴。
①.联系上下文理解词语意思：
清晰：__________________________________________。
小心翼翼：______________________________________。
④.体会句子含义：
? “我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜——其实，母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。”
A.“把戏”是什么意思?_________________________。
B.“我”的“把戏”是什么?_____________________。
C.“我”这样做的目的是什么?____________________。
D.母亲明明知道我是在安慰她可她为什么还那么高兴?
________________________________________________
“母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来”
A. “母亲”的脸立刻沉了下来这说明“母亲”生气了。“母亲”是因为不喜欢荔枝才生气的吗?请谈一谈你的看法。
________________________________________________________________________________________________
B.“母亲”为什么生气呢?
________________________________________________ ⑤.请用“ ”画出文中的比喻句，并说说把___________________比作成_____________________。
学习了《荔枝》这篇课文，我们知道母爱是伟大的。请用几个通顺的句子表达你对母亲的感激之情。(3分)
快乐是一种角度
快乐是什么?它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。
荆棘划伤了手指，可幸运的是没有伤着眼睛;登山时不小心，金项链落下悬崖，可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。
快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去看待它。
有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，许多人围着一只正在煮食的大锅坐着。他们又饿又失望，每个人只有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又带教士去另一个房间，也有一群人围着正在煮食的大锅坐着。不同的是，这里的人看起来又饱足又快乐，而他们的汤匙也是一样的长。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的情况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间的人都学会喂对方吗中?”
一个人不能总是以“自我” 为中心，人的精神和物质生活都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受了你的爱。这样，你永远都会生活在快乐之中，而且，你付出的爱越多，得到的快乐也越多。
①.选择正确读音。
挣扎(zhā zhá)心弦(xián xuán)角度(ji?o jué)
②. 根据短文内容填空。
文中“不幸中的大幸”指的是什么?
_______________________________________________________________________________________________。
在文中起承上启下作用的段落是：______________________________________________________________。
请找出最能体现本文中心，最能体现作者思想感情的语句。____________________________________________。
A. “沙漠中艰行而久渴的人”的快乐是 ______________________________________________________。
B. “逆境中挣扎而伤痕累累的人” 的快乐是________________________________________________。
C. “默默耕耘无私奉献的老师们”的快乐是：______________________________________________________
D.__________________的快乐是___________________。
③. 联系上下文体会句子含义。
“快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去看待它。”
④. 从文中的寓言你得到了哪些启示?
2017六年级上册语文期末考试题二
1、选字组词。
1、克刻：( )苦 ( )服( )制 雕( ) 攻( )
2、应因：( )果 ( )该 ( )为 ( )声 答( )
3、纪记：( )住 ( )念 ( )律 年( )
4、再在：现( ) ( )三 实( )
2、从下面词语中选择适当的词填在括号里。
秩序 阴谋 缺点 收人 问题 眉头 信心 质量
增加( ) 树立( ) 粉碎( )
改正( ) 维持( ) 解决( )
提高( ) 皱紧( )
3、在括号里填上恰当的词。
( )的大海 ( )地躺着 ( )的树叶
( )地移动( )地迎战 ( )的鳞片
( )地转动 ( )的花纹
4、把下列词语补充完整，并用其中两个词语造句。
喜( )厌( ) 时( )时( ) 虎( )蛇( )
扬( )避( ) 瞻( )顾( )欢( )喜( )
东( )西走 东拉西( ) 东倒西( ) 南( )北调
南( )北战 南来北( ) 前( )后继 前呼后( )
前( )后仰 左( )右舍 左( )右盼 左( )右挡
5、我能正确、美观地填写出下列汉字。(6分)
( )询 ( )住 蝴( )
zī ( )金 liú ( )酸 dié ( )子
( )势 ( )览 间( )
( )味 石( ) 一( )
6、趣味成语 (12分)
1) 给下面的字各找一个反义词，然后再各写一条包含这两个词的成语：
深( )-------------- 安( )-------------
陈( )------------ ---------------------
2)含有叠字的词语：
--------------------- ---------------------- --------------------- ----------------------
3)能够表示祝福或祝愿的成语;：
-------------------- ---------------------- -------------------- ----------------------
对号入座 试试看，能不能用“静”组成4个意思相近的词，并把它们恰当地填写在下面的句子里呢?(8分)
静------- ----------- ------------ -----------
1、夜，是那么( )。人们早已进入了梦乡，而我们的敬爱的周总理还在认真地审阅稿件。
2、学习了《我的战友邱少云》一课，我的心久久不能( )。
3、每当上课铃一响，校园里就立刻( )下来。
4、我穿过小巷，来到了一个十分( )的地方。
5、根据课文内容填空。
1)我想高声对 说，好像 都能 ：“看啊，这就是 。我看见了他 。他每个夜晚 。你们看见过 吗?
这段话表达出作者 的思想感情。
2)红军不怕远( )，万水千山( )。
五岭( )腾细浪，乌蒙( )走泥丸。
( )云崖暖，大渡桥横( )。
( )岷山( )，三军( )尽开颜。
诗中哪些地方表现红军不怕远征难?
( )红军不怕 ， 。诗句的意思是： ，表达了红军战士 的精神。
阅读
㈠ 读课文片段，回答问题。(6分)
这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是________高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，________不大的写字台，________小转椅，_______台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的_______，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候我叫你。
1、在文中空白处填上恰当的数量词。(2分)
2、用“ ”画出具体描写总理办公室陈设极其简单的句子。
3、从画线的句子中，我们体会到______________________。
读下面片断，并回答问题。(11分)
这时候，值班室的同志送来了两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上.总理让我跟他一起喝茶,吃花生米,花生米并不多,可以米得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量.喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔地叫明了,总理站起来对我说:“我要回去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡觉吧。
我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后面去。
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