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2017六年级语文期末考试题

桂香分享

  六年级的学生只有坚持不懈的去复习,不断地加强做题,才会对语文知识更加了解。下面是学习啦小编为大家整理的2017六年级语文期末考试题,希望对大家有用!

  2017六年级语文期末考试题一

  一、看拼音写词语。(10)

  diǎn yǎ qǐ méng quán suō chōu yē jī’è

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  dàn shēng juān zèng pèi fú gǔ lì róng yù

  ( ) ( )( )( ) ( )

  二、选字填空。(5)

  1. 段  断  继        概  慨  溉

  ( )续 片( ) ( )落  灌( ) 梗( ) 慷( )

  2. 的 地 得

  ①项目监理有助于发挥第三方( )专业化服务功能。

  ②企业或公众要办一件事,常常必须了解各个政府部门的职能权限、处室分工,然后逐个部门( )去办,来回( )报批。

  ③通过大数据实现精准扶贫,政府对扶贫工作的进展掌握( )更加准确。

  三、趣填成语。(6)

  舍( )逐( ) ( )为( )用 ( )独( )偶 ( )倒( )歪                               请另外写四个这样的成语

  四、写出带有“然”字的成语,并选词填空。(5)

  ( )然起敬    ( )然无恙    ( )然大悟

  ( )然而止    ( )然一新    ( )然正气

  1.李大钊在法庭上大义凛然,他大无畏的革命精神令人 。

  2.一阵春风吹过,早晨推开窗户一看,到处 。

  3.大地震中,周围的房屋都倒塌了,这座楼房竟 。

  4.经他这么一解释,我才 。

  五、按要求完成下面的句子练习。(8)

  1.请用“你真了不起呀!”开头,续写两句意思完全不同的话。

  你真了不起呀!(含有表扬的意思)

  你真了不起呀!(含有批评的意思)

  2.老师的音容笑貌,引起我的思念。(改为反问句)

  3.“喂,给我一本字典。”(改为有礼貌的句子)

  六、与古诗同行。(6)

  1.         ,任尔东西南北风。(《竹石》)

  2.我劝天公重抖擞,         。(《已亥杂诗》)

  3.谁道人生无再少?          !(《浣溪沙》)

  4.       ,又送君归去。(《卜算子•送鲍浩然之浙东》)

  5.白日放歌须纵酒,        。(《闻官军收河南河北》)

  6.粉骨碎身全不怕, 。(《石灰吟》)

  七、经典诵读。(14)

  1.心不在焉, , ,食而不知其味。

  2.日暮乡关何处是, 。

  3.雄关漫道真如铁, 。

  4.人学始知道, 。

  5. ,换了人间。

  6.人生百年几今日, 。

  7.待到山花烂漫时, 。

  8.国家不以利为利, 。

  9.近来始觉古人书, 。

  10.无可奈何花落去, 。

  11.道得众, ;失众, 。

  12.回首向来萧瑟处,归去, 。

  八、对话名著、名人。(10)

  本学期,我们学习了好几篇名著,认识了许多名人。其中有丹麦作家安徒生写的《         》;有俄国作家     写的《凡卡》;有笛福著的《         》;有美国作家     著的《河姆•索亚历险记》。我认识了镭的发现者      ,乘着“神舟五号”飞船遨游太空的航天员 以及“神舟六号”航天员    、    。其中我喜欢课文里描写的一个人是     ,因为            。

  九、智力PK园。(10)

  1.写出下列各组英文的中文意思

  TAXI          USA UFO

  CCTV       WTO

  2.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物,请填写。

  ①野火烧不尽,春风吹又生。( )

  ②遥知不是雪,为有暗香来。( )

  ③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )

  ④愿君多采撷,此物最相思。( )

  ⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )

  十、阅读。

  生之喜悦

  美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉•马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马 修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由 于药物的副作用而萎缩。

  年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

  马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

  在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒.唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

  过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

  1.联系上下文解释词语意思。(4分)

  以手掩面——

  契机——

  2.破折号的主要用法有:

  ①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。(4分)

  A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。( )

  B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 ( )

  3.你对“生之喜悦”这个题目的理解:____________________________(2分)

  4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分) A.____________________________________________________________________ B.____________________________________________________________________

  5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(2分) ________________________________________________________________________________________

  十一、作文(30)

  亲爱的小伙伴们,转眼间,快乐的小学生活就要结束了,在这六年的学习生活中,有哪些难忘的人和事令你印象深刻呢?请自拟题目,写一篇不少于五百字的作文。

  2017六年级语文期末考试题二

  一、选择合适答案的序号。(12分)

  (1)找出带点字读音错误的一项。(  )

  A依恋(liàn) 哺育(bǔ ) 收敛(liǎn) 悄然无声(qiǎo)

  B诺言(nuò) 堤(dī)岸 . 凌晨 (línɡ) 系(jì)着绳子

  C歼灭(jiān) 明晃晃(huǎnɡ) 拘束(shù ) 蒙(ménɡ)骗

  (2)下列各组词的音、形、义完全正确的一组是(   )

  A悄(qiǎo)然   禀告(bǐng)   按照(ān)   菩萨(sà)

  B专心致志    东张西望(看)  凌(líng)晨   家喻户晓(天刚亮)

  C石笋(sǔn)   风卷残云    猝不及防(突然) 承诺(nuò)

  (3)下列词语搭配有错误的一组是(   )

  A战事激烈   打消念头   躲过障碍   辨别方向

  B聆听教诲   开发新产品  哺育生灵   优雅的乐曲

  C个性鲜明   激发希望   增强才干   炽热的心跳

  (4)下面的句子,表达正确的一句是(   )

  A小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。

  B突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。

  C“如梦令” “渔歌子” “卜算子”不都是词牌名。

  (5)填入下列横线上的句子,最恰当的一项是(   )

  学习知识要一点一滴,善于积累:    ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。

  A能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子。

  B细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。

  C不显眼的石子,却能铺出千里路。

  D千里路的铺成,是有了细小的显眼的石子。

  (6)下列加点字解释错误的是( )

  A鲜有人知(稀少、很少) B 同仇敌忾 (愤怒)

  C兴尽晚回舟(尽了兴致) D 鉴往知来(可以使人警戒或效仿的事)

  二、看拼音写词语。(8)

  ɡuàn ɡài   tián jìnɡ    zhàn lán   tún  bù

  cí ài zhànɡ ài  biàn bié    yǐn mán

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