六年级语文期中考试试题及答案

　　对于六年级学生党而言，多做语文试题有利于为以后的升中考积累考试经验。下面是学习啦小编为大家整理的六年级语文期中考试试题及答案，希望对大家有用!

　　六年级语文期中考试试题及答案

　　一、 汉字书写 (5分)

　　把内容补充完整。

　　我好像一只牛， 。

　　二、积累运用

　　1、给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)

　　宇航员在天际áo游遥望地球时发现，地球的周围guǒ着一层薄薄的水蓝色沙衣，同宇宙相比地球是渺小的，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟，但这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

　　2、选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项。( ) (2分)

　　(1)天边的云彩不停地_着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。

　　(2)那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是 关系。

　　(3)春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是 ，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。

　　A、变换 传承 相映成趣 B、变幻 传承 赏心悦目

　　C、变幻 传递 相映成趣 D、变换 传递 赏心悦目

　　3、把词语补充完整。(3分)

　　余音绕(　　　)　　　 　囫(　　　)吞枣

　　张(　　　)李戴　　 　　(　　　)然大悟

　　( )炙人口　 　 　(　　　)经风霜

　　4、按要求改写句子(3分)

　　①、风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)

　　②、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。(改成直接引用句)

　　③、闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

　　5、下列句子有语病，请修改。(2分)

　　①、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号.

　　②、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了.

　　6、仿照下面的例句写一句话，要求与例句的格式相同，并运用比喻等修辞方法。(2分)

　　例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。

　　仿句

　　7、阅读积累填空 (7分)

　　(1)、邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说： “我是中国人民的儿子 。 ”

　　(2)、有所期诺 ; ，时刻不易。

　　(3)、大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“ ____________________，何人不起故园情”!

　　(4)、.王维的《山居秋暝》中采用一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，的方式写出山间自然景物幽静的诗句是 ， 。

　　(5)、鲁迅在《自嘲》中体现爱憎分明，甘愿为人民做牛马的 精神的诗句是 ， 。

　　(6)、《春夜喜雨》中运用想象的手法来体现诗人喜悦之情的诗句是 ， 。

　　(7)、《西江月 夜行黄沙道中》表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的句子是 ， 。

　　8、.经过小学五年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。(4分)

　　围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：

　　形式一：制作档案显个性 形式二：编写报纸突全面

　　(1)在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是

　　(2)在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：

　　三、阅读下面一首诗，完成第1～2题。(4分)

　　马诗

　　李贺

　　大漠沙如雪，

　　燕山月似钩①。

　　何当金络脑②，

　　快走踏清秋。

　　【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。9、这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出?___________________________________________

　　10、这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显? ___________________________________________

　　四、文言文阅读《伯牙绝弦》 (8分)

　　伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

　　11、写出下列词语的意思。(2分)

　　绝：____________　　　若：____________

　　峨峨：____________　　洋洋：____________

　　12、文中最能体现知音难觅的句子是(　　)(2分)

　　A.伯牙善鼓琴，钟子期善听。

　　B.子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

　　C.志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”

　　13、“忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。

　　但见一抔土，惨然伤我心!伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。

　　来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死。”

　　在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身

　　不复鼓”意思一样的诗句是

　　最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是　。(2分)

　　14、《伯牙绝弦》这个故事赞扬了(　　)(2分)

　　A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。

　　B.伯牙的琴技和钟子期的音乐鉴赏能力。

　　C.伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。

　　五、现代文阅读

　　(一)阅读《少年闰土》片段，完成题目(10分)。

　　第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背„„”

　　我于是又很盼望下雪。

　　闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。

　　“管贼吗?”

　　“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去„„”

　　我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

　　“它不咬人吗?”

　　“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑„„

　　我素不知道天下有这许多新鲜事： 海边有如许五色的贝壳; 西瓜有这样危险的经历，

　　我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

　　“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚” 啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

　　15、闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，这些“稀奇事”是指闰土给我讲的　　。 (2分)

　　16、从闰土所说的几件事里，我们可以看出闰土是个 的少年。(2分)

　　17、理解 句子的含义 (4分)

　　(1)“我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道”说明：

　　(2)“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”的含义是：

　　18、你认为这一段话主要表达了作者怎样的思想感情? (2分)

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