学习啦>学习方法>小学学习方法>六年级方法>六年级语文>

六年级语文句子复习知识点

春漫分享

  在小学语文的教学过程中,在学习中复习是必不可少的桥梁。下面是学习啦小编为大家整理的六年级语文句子复习知识点,仅供参考。

  六年级语文句子复习知识点篇一

  13、不及时复习,学过的知识很快就会遗忘。

  改写成语气强烈的句子:

  三、修辞方法知多少。

  1、听别人说话是一种交流,交流最需要的是真诚。 ( )

  2、书是人类进步的阶梯。 ( )

  3、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ( )

  4、千里冰封,万里雪飘。 ( )

  5、孰为汝多知乎? ( )

  6、海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 ( )

  7、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?( )

  8、白发三千丈,缘愁似个长。( )

  9、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( )

  10、秋天是美丽的,在美妙的韵律中舞者她的摆裙。( )

  11、藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一?为其伴奏。( )

  12、听了这个感人的故事,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )

  13、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我们能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。( )

  14、感时花溅泪,恨别鸟惊心。( )

  15、春在哪里?春在操场上,春在教室里。( )

  16、时间不会等待人,转眼间少年成了满头的银丝老人。( )

  17、为是其智弗若与?曰:非然也。

  四、缩句

  1、在获知喜讯的那一刻,她高兴得一蹦三尺高。 .........

  缩句:

  2、可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。 ...

  缩句:

  3、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。

  缩句:

  4、他像一支离弦的箭,眨眼间便消失了踪影。

  缩句:

  5、下课铃一响,我兴奋地冲出教室奔向篮球场。 ....

  缩句:

  6、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

  六年级语文句子复习知识点篇二

  一、判断下列句子类型。

  陈述 疑问 祈使 感叹

  1、你是来帮助我们的,还是来拆我们的台的?合成一句话(连动句): ( )

  2、秦耕真是一个聪明的孩子。( )

  3、不许动!( )

  4、嘿!这个小孩真有意思!( )

  二、按要求写句子。

  1、难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?

  改陈述句:

  2、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

  改反问句:

  3、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。

  改双重否定句:

  4、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

  改肯定句:

  5、丁晓晓对小明说,她下午去超市买文具,问小明去不去。

  改直接陈述句:

  6、小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。”

  改间接转述句:

  7、每个人都应该遵守规则。

  改否定句,意思不变:

  8、农民伯伯把灌木丛砍了,把野草除了。

  改被字句:

  9、苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。

  改把字句:

  10、雨大极了。

  改夸张句:

  11、春风吹,春雨下,花开了,草绿了。 至少将三处改为拟人的写法:

  12、我收集树叶。我制作标本。

  三、修辞方法知多少。

  1、听别人说话是一种交流,交流最需要的是真 诚。 ( )

  2、书是人类进步的阶梯。 ( )

  3、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ( )

  4、千里冰封,万里雪飘。 ( )

  5、孰为汝多知乎? ( )

  6、海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 ( )

  7、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?( )

  8、白发三千丈,缘愁似个长。( )

  9、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( )

  10、秋天是美丽的,在美妙的韵律中舞者她的摆裙。( )

  11、藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一?为其伴奏。( )

  12、听了这个感人的故事,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )

  13、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我们能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。( )

  14 、感时花溅泪,恨别鸟惊心。( )

  15、春在哪里?春在操场上,春在教室里。( )16、时间不会等待人,转眼间少年成了满头的银丝老人。( )

  17、为是其智弗若与?曰:非然也。( )

  六年级语文句子复习知识点篇三

  一、判断下列句子类型。

  陈述 疑问 祈使 感叹

  1、你是来帮助我们的,还是来拆我们的台的?( )

  2、秦耕真是一个聪明的孩子。( )

  3、不许动!( )

  4、嘿!这个小孩真有意思!( )

  二、按要求写句子。

  1、难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?

  改陈述句:

  2、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

  改反问句:

  3、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。

  改双重否定句:

  4、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

  改肯定句:

  5、丁晓晓对小明说,她下午去超市买文具,问小明去不去。

  改直接陈述句:

  6、小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿玩。”

  改间接转述句:

  7、每个人都应该遵守规则。

  改否定句,意思不变:

  8、农民伯伯把灌木丛砍了,把野草除了。

  改被字句:

  9、苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。

  改把字句:

  10、雨大极了。

  改夸张句:

  11、春风吹,春雨下,花开了,草绿了。

  至少将三处改为拟人的写法:

  12、我收集树叶。我制作标本。

  合成一句话(连动句):

  仿写连动句:

六年级语文句子复习知识点相关文章:

1.六年级语文重点句子

2.小学六年级语文句子复习类型

3.人教版六年级语文句子复习资料

4.六年级语文句子总复习

5.小学六年级语文句子复习

6.六年级语文复习知识点

7.六年级语文句子改写复习资料

8.人教版六年级上册复习重点语文

9.六年级语文句子专项练习

10.人教版六年级语文上册课文归类复习要点

    3568109