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六年级下册语文真理诞生于一百个问号之后生字

嘉馨分享

  六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》课文要求同学们会写5个生字,正确读记“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。学习啦小编在此整理了六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》生字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》生字

  1【澡】

  读音:zǎo

  巧记:“木”上三张“口”,水(氵)在身旁流。

  字义:洗澡,沐浴,洗全身

  组词:洗澡 澡堂 澡盆 擦澡 澡塘

  造字:形声法

  造句:我们要勤洗澡。

  笔顺: 右部上“口”大,居中,中间两“口”稍小。

  字歌:室外去做操 天气真干燥 焦躁汗水流 浴室洗个澡

  2【械】

  读音:xiè

  巧记:此“木”名“戒”作武器,战场拿起能杀敌。

  字义:①器物,家伙 ②武器 ③刑具

  组词:①机械 器械 机械化 ②军械 缴械 械斗

  造字:形声法

  造句:现在的工厂都是机械化生产。

  笔顺: 书写时右部宜紧凑,斜钩宜长而有力。

  3【逆】

  读音:nì

  巧记:前头()山加撇(),走之(辶)在下边。

  字义:①向着相反的方向,跟“顺”相对【引】不顺利 ②抵触,不顺从

  组词:①逆水行舟 倒行逆施 【引】逆境 ②忠言逆耳

  造字:形声法

  造句:他在逆境中鼓足勇气,发愤图强,终于取得了成功。

  笔顺: “”横不宜过长;“辶”捺为平捺。

  4【玫】

  读音:méi

  巧记:小“王”的文(攵)章顶呱呱。

  字义:【玫瑰】落叶灌木,枝上有刺,花有紫红色、白色等多种,香味浓

  组词:红玫瑰 玫瑰红 黄玫瑰

  造字:形声法

  造句:他准备在这里建一个红玫瑰种植基地。

  笔顺: “王”最后一笔变提;“攵”捺要向右稳住重心。

  5【域】

  读音:yù

  巧记:“或”者多点“土”,就成一块地。

  字义:①在一定疆界内的地方 ②泛指某种范围

  组词:①流域 区域 海域 域外 领域 疆域 ②音域

  造字:会意法

  造句:黄河流域是中华民族的发祥地。

  笔顺: “土”偏上,末笔变提;斜钩长而有力。

  六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》课文结构

  课文可分为三大部分。

  第一部分(第1段)开门见山,提出观点。明确指出:“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。

  第二部分(第2段至第6段)运用事例,证明观点。这是文章的主体部分。首先概括地指出千百年来的科学技术发展史上,科学真理的发现,那些定理、定律、学说都是在发现者、创造者解答了“一百个问号之后”才获得的。然后,由此引出科学发展史上的三个有代表性的事例。

  第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。

  第二个事例是英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸。

  第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。

  最后对三个典型事例作总结,强调这三个事例“都是很平常的事情”,却都发现了真理。因此,只要有“打破砂锅问到底”的精神,就一定能“从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”。

  第三部分(第7段至第8段)总结全文,重申观点。指出科学并不神秘,也不遥远,关键在于“知微见著”,不断探索,善于独立思考,具有锲而不舍的精神。

↓下页六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》课文↓

  

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