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小学六年级语文月考试卷

淑航分享

  试卷的练习也是知识的一种温习。下面是学习啦小编收集整理的小学语文六年级月考试卷题目以供大家学习参考。

  一 、拼读写字我最棒,(8分)

  qìnɡ shuǎnɡ jìnɡ mì yǜn hán ào mì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  qín miǎn zǔ náo xiū zhù zhēn zhì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、正确读音我会选。(用“√”标出)(4分)

  刚劲(jìn jìnɡ) 凝聚(yí nínɡ)

  小巷(ɡǎnɡ xiànɡ) 怒号(háo hào)

  三、辨字组词。(6分)

  挺( ) 雅 ( ) 妻( )

  诞( ) 鸦 ( ) 凄( )

  烘( ) 频 ( ) 幻( )

  拱( ) 频 ( ) 幼( )

  四、 错乱句子重排列。(6分)

  ( )仿佛是一场山雨的余韵。

  ( )不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

  ( )近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

  ( )远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

  ( )风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。

  ( )丁——冬——丁——冬??

  五、 我会背诵我会填。(5分)

  1. 落花不是无情物,______________________________(龚自珍)

  2. ___________________________,每于寒尽觉春生。 (张维屏)

  3. 今夜偏知春气暖,_______________________________(刘方平)

  4. ____________________________________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)

  5. 我们爱我们的民族,这是我们____________________________。 (周恩来)

  六、 按要求填句子。(6分)

  1、 朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。(缩句)

  ________________________________________________________________

  2、 我的梦想在远方,所以必须要离开你们。(改为双重否定句)

  _______________________________________________________________

  3、如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成的。(改为反问句)

  七、 阅读《山中访友》片段,完成文后题目。(17分)

  这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

  (1)“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部,“悠悠”在字典里的义项有:①众多;②长久;③谎;④形容从容不迫;⑤闲适、闲散。“岁月悠悠”应选第___ 种解释,“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。(4分)

  (2)将文中的反问句改写成陈述句。(2分)

  _________________________________________________________________

  (3)在这段话中,作者拜访了哪些朋友?(3分)

  ___________________________________________________________________________

  (4)文中的哪一句话能概括这一段的意思?把它抄下来。(2分)

  __________________________________________________________________________

  (5)这段话运用了第_____人称的写法,这样写的好处是_______________________(3分)

  (6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼?模仿课文写法续写一两句话。(3分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________

  八、快乐阅读轻松答。(18分)

  我代表我的祖国

  ①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家

  ②1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常受到一些人的(忽视、藐视、歧视)。

  ③有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动、激怒、激起)了,他走到这个样学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”

  ④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 ⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆

  去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

  ⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

  ⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(震动、轰动、惊动)了整个画界。

  ⑧那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。”

  1、 用“√”标出文中括号里合适的词。(3分)

  2、 结合上下文理解下列句子的意思。(4分)

  功夫不负有心人:___________________________________________________

  有眼不识泰山:_________________________________________________________

  3、 用“-------“画出文章中的中心句。(2分)

  4、 第④段与第⑤段、第⑥段的关系是( )(3分)

  A、总分 B、分总 C、总分总

  5、第③段与第⑧段的作用是( )(2分)

  A、过渡和总结,表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。

  B、前后照应,用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。

  6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”?(4分)

  _________________________________________________________________

  九、作文(30分)

  请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或动物,也可以当成一 种自然现象;想象他们在大自然中是怎样生活和变化的,想象他们眼中的世界是什么样的,并融入自己的感受,写一篇想象作文。题目自己定。

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