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冀教版六年级下册语文目录

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  冀教版六年级下册语文学习要以课本为主,下面是学习啦小编整理的冀教版六年级下册语文目录,供大家参阅,希望对你有帮助!

  冀教版六年级下册语文目录

  1、维也纳森林的故事

  2、楼兰的忧郁

  3、鸟是树的花朵

  4、我和大猩猩握了手

  5、一个人和一幅画

  6、早晨

  7、葵花之最

  9、寓言两则

  揠苗助长

  刻舟求剑

  10、还有人活首吗?

  11、我的母亲

  12、济南的冬天

  13、祥子买车

  14、养花

  15、母鸡

  16、我了解的老舍先生

  18、秋天的怀念

  20、勇气

  21、再见了,亲人

  22、桥梁远景图

  23、黄河象

  25、科学幻想之父

  26、蟋蟀的住宅

  27、古诗三首《特童》

  28、风筝

  冀教版六年级小升初语文测试题1

  一、语言积累。

  1.看拼音写词语:

  dǐ yù shǎn shuî guǎng shà chuí liàn tuǒ tiē

  ( )( ) ( ) ( )( )

  wèi jiè bào yuàn zī xún zhān yǎng miǎo shì

  ( ) ( )( )( )( )

  2.把词语补充完整。

  前( )后继 南( )北辙 承前( )后 翻天( )地 扬长( )短 书声( ) 文质( ) 负( )请罪 优胜( ) 高歌( )舞 粉( )玉( )

  3.组词。

  壁( ) 誉( ) 竣( ) 葵( ) 堪( ) 茅( ) 璧( ) 誊( ) 骏( ) 祭( ) 勘( ) 矛( ) 魄( ) 厨( ) 嘹( ) 瑕( ) 澜( )

  魂( ) 橱( ) 缭( ) 遐( ) 谰( )

  4.补充完整。

  ⑴谁言寸草心, 。

  ⑵ ,任尔东西南北风。

  ⑶虚心竹有低头叶, 。

  ⑷ ,为有源头活水来。

  ⑸落红不是无情物, 。

  ⑹ ,白银盘里一青螺。

  ⑺青山遮不住, 。

  ⑻ ,大好春光看今朝。

  ⑼其一人 , ;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至。

  ⑽四海皆春春不老, 。

  ⑾红军不怕远征难, 。

  5.解释加点字的意思:

  ①使弈秋诲( )二人弈。 ②及其日中如探汤( )

  ③何不试之以足( ) ④以子之矛,陷子之盾,何如?( )

  ⑤阳春( )布德泽,万物生光辉。

  6.按要求写句子:

  ①珍惜时间的:

  ②读书:

  ③描写春、夏、秋、冬的诗句各一句

  7.下列词语至少用上6个,写一段话,表达一个完整的意思。

  虚度 一寸光阴一寸金 勤奋 美好 热爱 礼物 日历

  后悔 科学知识 生命 受益匪浅 困难 启发

  二、认真阅文章《母亲的记忆》,做后面的题目。

  母亲的记忆

  母亲生了七个孩子,只养活了我一个。一年,农村闹瘟疫,一个月里,她死了三个孩子。爷爷对母亲说:

  "心里想不开,人就会疯了。你出去和人们斗斗纸牌吧!"

  后来,母亲就养成了春冬两闲和妇女们斗牌的习惯;并且经常对家里人说:

  "这是你爷爷吩咐下来的,你们不要管我。"

  麦秋两季,母亲为地里的庄稼,像疯了似的劳动,她每天一听见鸡叫就到地里去,帮着收割、打场。每天很晚才回到家里来。她的身上都是土,头发上是柴草。蓝布衣襟汗湿得泛起一层白碱,她总是撩起褂子的大襟,抹去脸上的汗水。她的口号是:"争秋夺麦!""养兵千日,用兵一时!"一家人谁也别想偷懒。

  我生下来,就没有奶吃。母亲把馍馍晾干了,再粉碎煮成糊喂我。我多病,每逢病了,夜间,母亲总是放一碗清水在窗台上,祷告这往的神灵。母亲对人说:"我这个孩子,是不会孝顺的,因为他是我烧香还愿,从庙里求来的。"

  家境小康以后,母亲对于村中的孤苦饥寒,尽力周济,对于过往的人,凡有求于她,无不热心相帮。有两个远村的尼姑,每年春秋收成后,总到我们家化缘。母亲除给她们很多粮食外,还常留她们食宿。我记得有一个年轻的尼姑,长得眉清目秀。冬天住在我家,她怀揣一个蝈蝈葫芦,夜里叫得很好听,我很想要。第二天清早,母亲告诉她,小尼姑就把蝈蝈送给我了。

  抗日战争时,村庄附近,敌人安上炮楼。一年春天,我从远处回来,不敢到家里去,绕到村边的场院小屋里。母亲听说了,高兴得不知给孩子什么好。家里有一棵月季,父亲养了一春天,刚开了一朵大花,她折下就给我送去了。父亲很心痛,母亲笑着说:"我说为什么这朵花,早也不开,晚也不开,今天忽然开了呢,因为我的儿子回来,它要先给我报个信儿!"

  一九五六年,我在天津,得了大病,要到外地去疗养。那时母亲已经八十多岁,当我走出屋来,她站在廊子里,对我说:"别人病了往家里走,你怎么病了往外走呢!"

  这是我同母亲的永决。我在外养病期间,母亲去世了,享年八十四岁。

  1 第五自然段写母亲像疯了似的劳动。先概括地写,然后具体地写,按提示的方面找原文填空。

  ①时间:

  ②外貌:

  ③动作:

  ④语言:

  2.结合上下文,理解下列句子。

  (1)第二天清早,母亲告诉她,小尼姑就把蝈蝈送给我了。

  (提示:从这句话,可以看出母亲哪两方面的特点?)

  (2)家里有一棵月季,父亲一春天,刚开了一朵大花,她折下来就给我送去了。

  (提示:"一棵"改为"一片",表达效果有什么不同?"一春天"写时间之长,"刚"写时间之短,这对突出母亲的心情有什么作用?)

  3.文章突出母亲勤劳的是第 自然段,突出母亲善良是第 自然段。

  4.学习本文的写法,写个片断,表现你母亲某一方面的性格特点。

  三、作文。

  题目:为自己竖起大拇指

  提示:"竖起大拇指"常用表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可以表示有决心,有信心,有志气。

  冀教版六年级小升初语文测试题2

  1.郭沫若在济南的一位词人纪念堂里题了这样一副对联。请问,这位词人是谁? 大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;

  漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风 答案:____________ (2分)

  2.从沈阳出发乘火车到长沙,所经过的城市按先后顺序排列是( )(2分)

  A.北京-郑州-武汉 B.北京-武汉-郑州

  C. 郑州-北京-武汉 D.武汉-郑州-北京

  3.____________________,欲饮琵琶马上催。(1分)

  《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句:(2分)

  __________________________,___________________________。

  4.仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。(3分)

  含义:_______________________________________________

  _____________________________________________________

  5.根据上下文的提示,写出第三个同学的回答。(3分)

  玫瑰的提示

  老师在课堂上津津有味地讲着玫瑰。讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?”

  第一个学生回答:“虽然花儿美,但刺扎人,我要远离它!”

  第二个学生回答:“纵然刺儿扎人,花还是很美,我要欣赏它!”

  第三个学生回答:“________________________________________”

  多年以后,前两个同学都无所作为,只有第三个同学以其培育新种玫瑰而闻名。

  

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