六年级语文试卷上册第三单元试卷
只有坚持不懈的去复习，不断地加强做题，才会对语文知识更加了解。下面是学习啦小编收集整理关于六年级语文试卷上册第三单元试卷以供大家参考学习。
六年级语文试卷上册第三单元试卷题目（一）
一、语言积累。(14分)
1、看拼音写汉字。(5分)
kāng kǎi hé xié wēi xié suǒ qǔ dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、照样子补充句子。(2分)
例：这山真高啊! 这山真高啊，快把青天刺破了。
这房子太小! ( )
3、山坡上的几棵雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。(缩句)
4、查字典填空。(3分)
穷：用部首查字法就查( )部，音节是( )，在字典里“穷”有“ A、贫困、困难; B 、绝、尽头;C、彻底(追究); D、达到极点 ”四种解释，请给下面词语中的“穷”字选择正确的解释：穷途末路( ) 一穷二白( ) 穷凶极恶( ) 穷追猛打( )
5、依照例句在下列句子的横线上填上合适的词语。(4分)
例：“月亮象眼睛，象天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地说。
⑴“你怎么可以言而无信呢?”李江 说。
⑵“少壮不努力，老大徒伤悲。”张老师 说。
⑶“记住，聪明的人不犯第二次同样的错误。”王老师 说。
⑷“孩子，你爷爷被车撞伤了!”妈妈 说。
二、发展练习(18分)
1、“認識”的简化字是____。(1分)
2、在原句上修改下列病句。(3分)
(1)哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。
(2)他孜孜不倦地观看了中央电视台精彩的曲艺杂谈节目。
(3)上课铃响了，教室里顿时立即安静下来。
3、写出表现团结合作的成语和名言名句。(3分)
成语至少二个( )( )
一个句子 ( )
4、在横线上填上句子，在括号里填上关联词，使之成为一句通顺连贯的话。(2分)
( ) ，( )不能忘记自己的家乡。
5、排列错乱的句子。(5分)
( )种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”
( )经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。
( )一颗草的种子落到岩缝里来。
( )岩石说：“孩子，你怎么到这里来了?我们太贫瘠了，养不活你啊!
( )阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。
6、下列句子摘自《感动中国•2004年年度人物评选》评语，请说说你的理解。(2分)
12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔!
7、根据情境写句子。(4分)
1)校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。(请勿用“禁止”之类词语，不超过20字)
2)仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ，……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
三、阅读练习。(38分)
㈠乡间绿阴(11分)
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺(拔、拨)，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春(未、末)夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。
1、把文中括号里多余的音节或汉字用“×”画去。(2分)
2、填空。(6分)
这篇短文是围绕“________________”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、_____、_____、_____的各种树进行具体描写，突出了“__________”这一地方特色，表达了作者对乡间的_________之情。
3、文中的省略号表示：__________________(1分)
4、用“～～～”标出文中的比喻句。(2分)
㈡风(14分)
一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫溯风。( )它们都是风，( )它们的脾气却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生计勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷(mēn mèn )热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊!可是风却和我们捉迷藏，不知躲到(哪 那)里去了。( )有点风，( )是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。
初秋，一阵凉风拂(fú fó)过，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落，河边芦苇轻轻摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的寒风怒号(háo hào )着，卷起尘土，(刮 乱)得人们睁不开眼睛。道路上行人稀少，有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调(tiáo diào )皮的小男孩干脆退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，( )我们有一颗火热的心。风啊，风!人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗?
1、划去括号里不正确的读音和字。(3分)
2、在括号里填上合适的关联词语。(3分)
3、照样子写词语。(3分)
暖烘烘：( ) ( ) ( )
大滴大滴：( ) ( ) ( )
4、认真读读文章，完成填空。(6分)
(1)文章写了( )( )( )( )四种风。(2分)
(2)你想到了哪些写“风”的诗句?(至少2句)(4分)
㈢海洋——21世纪的希望(13分)
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地( )船只，( )海堤，( )沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人拉热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物!可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。
不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的奉献。
1、把下面三个词语分别填到第一自然段的括号里。(冲垮 毁灭 掀翻)(3分)
2、“望洋兴叹”的意思是 ，在文中指 。(4分)
3、文中画“——”的句子中把海洋当作人来写使句子格外形象、具体。学习这种写法，写两个拟人句。 (4分)
一：
二：
4、根据短文内容填空。人与海洋的关系非常密切，是因为 。(3分)
5、短文从哪三个方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代?”(3分)
四、习作(30分)
作文题目：和 聊聊天
提示与要求：
1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
2、文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。
3、把题目补充完整，体裁不限。(除诗歌外)
六年级语文试卷上册第三单元试卷题目(二)
一、我能将下列内容规范书写在格子内。(2分)
父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
二、我能根据音节写出词语。(10分)
bí tì biàn zi zhuài zhù shì nònɡ wān dòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zāo ɡāo tān huàn cí xiánɡ chū bǎn jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能根据要求选择下列各题的正确答案。(29分)
1、下列加点字的正确读音依次是( )。
淙淙(A、zōnɡ B、cónɡ ) 膳食 (A、shàn B、sàn )
菩萨(A、pú B、péi ) 拎着 (A、līn B、lǐnɡ )
①AAAA ②BAAA ③ABAA ④BBAA
2、下面词语完全正确的一项是( )。
① 龇牙咧嘴 梦昧以求 失声痛哭 得意扬扬
② 迫不急待 威风凛凛 满怀信心 一如既往
③ 气喘吁吁 暴恕无常 喜出望外 毫不犹豫
④ 引入歧途 翻来覆去 兴高采烈 得意洋洋
3、下面词语完全正确的一项是( )。
① 奢望 敬仰 餐桌 剃头 ② 腼腆 誉写 精彩 湿润
③ 严历 鼓励 吆喝 源泉 ④ 攥着 逢纫 捶打 嚷叫
4将“赞赏、赞叹、赞美”填入下列各句，依次正确的一项是( )。
a、“万里长城凝聚了多少劳动人民的智慧和血汗啊!”登上长城，我不由自主地( )起来。
b、我想父亲一定会比母亲更加( )我的这首诗。
c、不要吝啬你的语言，真诚地( )别人吧!
① 赞赏--赞叹--赞美 ② 赞叹--赞赏--赞美
③ 赞美--赞赏--赞叹 ④ 赞美--赞叹--赞赏
5、将关联词“A 、不仅……而且…… B、虽然……但是…… C、如果……就…… D、之所以……是因为……”填入下列各句，依次正确的一项是( )。
a、母亲( )去世了，( )我们不会忘记她的爱。
b、( )不注意用眼卫生，( )会影响你的视力。
c、音乐( )能给人美的享受，( )能陶冶人的性情。
d、母亲( )后来始终没有去看北海的花儿，( )我的腿的原因。
①ABCD ②BCAD ③BCDA ④CBDA
6、下列各各句中加点字的意思与例句加点字意思相同的一项是( )。
例：无异于珍宝。
① 虽然身处异国他乡，但他仍然心系祖国。
② 明明最爱听爷爷给他讲一些奇闻异事。
③ 这些告密者最终的目的是要排除异己。
7、下列各各句中加点字的意思与例句加点字意思相同的一项是( )。
例：金色耀眼的字。
① 那个大力士站在赛场中央耀武扬威。
② 水珠在阳光的照射下闪耀着灿烂的光芒 。
③ 他始终认为这份荣耀自己得之有愧。
8、黑体字的读音不完全正确的一组是( )。
① 硬币(bì) 攥着(zuàn) 捕鱼(bǔ)
② 缝纫机(rèn) 揽入(lǎn) 筹足(chóu)
③ 奢望(shē) 梦寐以求(mèi) 汗涔涔(jīn)
9、下列各句是哪类描写，在括号内依次填入正确答案。。
① 心理描写 ② 动作描写 ③ 神态描写 ④ 语言描写 ⑤ 外貌描写
A、我们老师……剪着短头发，又年轻、又漂亮。 ( )
B、我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。( )
C、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。 ( )
D、母亲憔悴的脸上现出央求般的神色。 ( )
E、放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗?是，明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”( )
10、下列各句的说法没有错误的一句是( )。
① 《永远的歌声》指老师唱歌婉转动听。
② 《秋天的怀念》的作者是史铁柱。
③ “花边饺子里浸满浓浓的母爱”是一个比喻句。
④ 《为了五美元的礼物》一文中礼物是一枚胸针。
11、《为了五美元的礼物》一文中，对“她打开盒盖，顿时泪水模糊了双眼”一句的理解正确的一项是( )。
① 母亲因自责而流下了羞愧的泪水。
②母亲因感动而流下了幸福的泪水。
③母亲因忧伤而流下了痛苦的泪水。
12、关于“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”一句的理解正确的一项是( )。
① 我格外小心，不要因为骄傲自满而遭受挫折。
② 我不能因为缺少自信而丧失生活的勇气。
③ 我既不骄傲也不自卑，牢记父母的提醒，沿着正确的方向，健康成长。
13、《花边卖饺子里的爱》一文中，对“如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心”的理解正确的一项是( )。
①花边饺只是一个标识，以区别饺子的不同。
②花边饺浸透着母亲对我们的爱。
③花边饺浸透着我们队母亲的爱。
四、阅读片段，完成练习。
(一)(11分)
那是什么样的小学呀，一座荒凉破旧的庙宇，请走了那些笑嘻嘻的和龇牙咧嘴的泥菩萨，挤满了我们这些拖鼻涕的、剃光头的、头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿。我们的老师是个从城里来的女学生，剪着短头发，又年轻，又漂亮。她用好听的噪音教我们唱“小放牛”：“天上的桃树什么人来栽，地下的运河什么人来开?——天上的桃树王母娘娘栽，地下的运河劳动人民开。”她还教我们唱劝人识字的小歌剧……
1、照样子，写词语。(3分)
笑嘻嘻： 、 、 。
大大小小： 、 、 。
2、选段中“ ”的作用是： 。(1分)
“……”表示： 。(1分)
3、选段中描写“我们”的词语是： 。(2分)
描写“老师”的词语是： 。(2分)
4、文中写了“我们”的外貌，又写了“老师”的外貌，这是什么写法?这样写有什么好处?(2分)
(二)(6分)
有一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅儿的饺子，放进盖帘儿一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅儿的饺子，您一准儿会大福大吉大利!”
妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气?”说着，她亲自把饺子下进锅里，饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
1、选段中“意外的惊喜”指的是什么?
2、“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧有福气?”这个语言描写表现了母亲怎样的心态?
3、这个带糖馅儿的花边饺中包含了怎样的爱?
(三)(12分)
母爱无言
听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说，不要紧，慢慢走。
多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
一次，一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。
1、根据语境，解释加点词语的意思。(2分)
千里迢迢： 。
褴褛： 。
2、照样子，写词语。(1分)
千言万语(含近义词)： 、 。
3、这篇课文讲述了三个故事。用自己的话概括出前两个故事的内容。(2分)
(1)
(2)
4、文中的比喻句是： 。
仿写一个比喻句： 。(2分)
5、缩句。(1分)
在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。
6、那位服刑的儿子为什么忏悔?(2分)
7、怎样理解题目“母爱无言”? (2分)
五、文笔展示。(30分)
每个人都有自己的梦想和愿望。你有怎样的梦想和愿望呢?请以“我的梦想”或“我的愿望”为题，写一篇文章。注意：条理要清晰，语言要生动，不少于450字。
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