2016年江苏高考历史真题及答案(2)
2016年江苏高考历史真题及答案
一、选择题:本大题共20 题,每题3 分,共60 分。
1.D 2.D 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.B 9.A 10.C 11.A 12.A 13.D 14.A 15.C 16.C 17.D 18.B 19.C
20.B
二、非选择题:本大题共4 题,满分60 分,包括必做题和选做题两部分。其中第21 题 ~ 第23 题为必做题,每个试题考生都必须作答。第24 题为选做题,共4 小题,考生只能选做其中的两小题。
21.答案要点:(12分)
(1)做法:取消关卡和禁令(允许自由经商)。
成效:商业(经济)快速发展;民众生活得到改善。
目的:巩固小农经济;维护封建统治。 (维护专制主义国家政权的经济基础。)
后果:阻碍商品经济发展(压抑经济活力)。
(2)观念:利润是商人的主要追求目标;经商是实现富裕的最有效途径;购买土地可以更好地
保存财富。
(3)关系:抑商是基本的经济政策;惠商是促进经济发展的阶段性政策;在某些时期同时存在
抑商政策和惠商政策。
22.答案要点:(15分)
(1) 认识:传统文化中存在积极有益成分,不能全盘否定;传统文化中存在封建落后因素,不能
全盘肯定。
原因:抵制尊孔复古逆流的需要;受到启蒙思想(民主思想)影响。( 2)略
23.答案要点:(13分)
(1)内容:苏联的外交政策根源于其文化传统;苏联外交具有不妥协的特点;苏联是美国最主要的对手。
原因:意识形态(社会制度)的对立;国家利益的冲突;美苏成为最强大的国家。
( 2)内容:美国加强对世界各地的经济渗透;美国企图全方位包围苏联;美国的战略目标是称霸世界。
( 3)共同之处:美苏必然走向对抗;夸大对手的威胁。
依据:“长电报冶:苏联的专制传统和意识形态。
诺维科夫报告:美国的帝国主义本质。
24.A.答案要点:(10分)
(1)原因:农民缴纳高额赎金;地主割占好地;农民仍受村社限制(管理);农民的要求未得到满足。
(2)原因:自上而下的改革(沙皇主持改革);专制制度影响;维护贵族利益。
(3)教训:改革要关注人民利益;改革要摆脱旧势力束缚;改革要有展望未来敢于进取的勇气。
B .答案要点:(10分)
(1)特点:药物研究与行医相结合;重视亲身实践;具有精益求精的态度。
优点:吸取前人的经验和教训;涉及多门学科(分类细致);收集的药物品种丰富 (内容丰富);图文并茂。( 2)特点:注重解决实际问题;注重整体性。地位:曾处于世界领先地位。
C .答案要点:(10分)
(1) 类型:遗迹;遗物;墓葬。技术手段:14C测定。
(2) 新方法:文献资料与考古资料相结合;甲骨文的破译和运用。
意义:弥补了夏史研究中文献记载的不足;纠正了以往夏史研究中的错误;有助于深入研究中国文明的起源。
D .答案要点:(10分)
(1) 历史背景:德国法西斯上台;鼓吹种族主义理论;将罪责强加于犹太人。
目的:实施大规模屠杀;欺骗看守犹太人的德国士兵。
( 2)罪恶实质:反人类;反文明。
警示意义:增强正义战胜邪恶的信念;勇于与邪恶势力斗争;警惕否认法西斯罪行的企图。
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