学习啦>学习方法>初中学习方法>初三学习方法>九年级政治>

人教版九年级政治复习要点

淑航分享

  在考试之前做好每一个知识点的复习,会让你的学习更上一层楼。下面是学习啦小编收集整理的人教版九年级政治复习要点以供大家学习。

  人教版九年级政治复习要点(一)

  与同学交往的基本要求

  1、男女同学之间进行正常、健康交往的要求:

  (1)男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;

  (2)既要开放自己,又要掌握分寸;

  (3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

  (4)只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。

  2、认识闭锁心理的危害,保持积极开放的心态。

  3、积极与同学交往的原则:

  (1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的。

  (2)学会欣赏他人、宽容他人,尊重差异,加强沟通。

  (3)坦诚相待,但在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

  (4)慎交朋友,要乐交诤友,不交损友。

  人教版九年级政治复习要点(二)

  (1)科学发展观的第一要义是发展。“发展”的含义是什么?为什么要“发展”?

  ①含义:“发展”就是要以经济建设为中心,大力发展生产力;发展必须是全面发展,物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展;发展必须是又好又快的发展,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系,实现经济社会的可持续发展。

  ②因为:A发展是硬道理,是解决中国一切问题的关键。只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能巩固和发展社会主义制度,才能满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步;B这是坚持“三个代表”重要思想,落实科学发展观,建设社会主义和谐社会的要求;C是实施可持续发展战略,建设资源节约型、环境友好型社会,全面建设小康社会的需要。

  (2)科学发展观第一要义是发展,体现了教材中的哪些观点?

  ①发展是硬道理,发展是第一要义,发展是解决中国一切问题的关键;

  ②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;

  ③我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;

  ④实施可持续发展战略,使人与自然和谐相处。

  (3)发展“必须坚持以人为本”,这说明了什么?

  ①党始终坚持“三个代表”重要思想;②党始终代表最广大人民群众的根本利益;③党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨;④人民是国家的主人;⑤人民群众是历史的创造者。

  (4)为什么要坚持以人为本?

  ①是贯彻“三个代表”重要思想的要求;②在我国,人民是国家的主人,一切权力

  属于人民;③人是生产力中最具决定性的力量;④国际竞争归根到底是人才的竞争;⑤人民群众是历史的创造者。

  (5)落实好“以人为本”的思想,你认为要做好哪些工作?

  ①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,让人民共享经济繁荣的成果;②实

  施科教兴国和人才强国战略,提高人民的思想道德水平和科技文化素质;③实施可持续发展战略,改善人民群众的生活环境;④发展社会主义民主政治,真正让人民当家作主;⑤加强社会主义精神文明建设,丰富人民的精神文化生活;⑥搞好医疗卫生事业,保证人民病有所医;⑦关注弱势群体,解决困难群众生产生活问题。

  (6)科学发展观的核心是以人为本,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。请你列举近年来能够体现这一观点的事例。(或问:举例说明党和政府是怎样坚持“以人为本,执政为民”的?)

  ①种田免交农业税;②上学免交学杂费;③实行新型农村合作医疗制度,看病的钱可报销;④解决拖欠农民工工资问题;⑤帮助下岗职工再就业;⑥特困的可拿到低保;⑦买家电等国家给补助;⑧土路变成水泥大道;⑨加强反腐倡廉工作。

  (7)科学发展观在我们生活中体现在哪些方面?(试举三例)

  ①少生、优生,计划生育;②随手关灯,节约资源;③不乱扔垃圾,保护环境;④注意安全,以人为本。

  (8)科学发展观的科学内涵和精神实质体现了教材中的哪些观点?

  ①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益;③坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展;④我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;⑤实现共同富裕是社会主义的根本原则。

  (9)坚持全面、协调、可持续发展过程中,我国应坚持哪些发展战略和基本国策?

  ①发展战略:科教兴国和人才强国战略、可持续发展战略。

  ②基本国策:对外开放、计划生育、节约资源、保护环境。

  (10)列举当前经济社会发展中还有哪些不符合科学发展观的现象?(或问:产生目前我国在经济发展过程中存在的问题的原因有哪些?)

  ①没有认真落实科学发展观,节能减排意识、节约资源意识和环保意识淡薄;②计划外生育,人口持续增长;③以高消耗、高污染为代价的粗放型增长方式,片面追求经济增长速度,忽视经济增长质量和效益;④资源环境方面的法制欠健全,执法力度不够。

  人教版九年级政治复习要点(三)

  我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

  坚持基本经济制度的原因:是由我国的性质和我国的基本国情决定的。即(我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。)

  我国的各种经济成分公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。公有制经济非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。

  公有制经济的地位:①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,②是社会主义经济制度的基础,③是国家引导、推动经济发展的基本力量,④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。

  非公有制经济的地位:①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,②是促进我国生产力发展的重要力量。

  社会主义的根本任务是解放和发展生产力,根本目的是实现全体人民的共同富裕。

  我国如何对待公有制、非公有制经济?我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

  为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?(1)非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,是促进生产力发展的重要力量。

  (2)它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。

  判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?

  ①是否有利于发展社会主义社会的生产力,②是否有利于增强社会主义国家的综合国力,③是否有利于提高人民的生活水平。

  我国分配原则和分配制度是什么?分配原则:确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。

  实行这样分配制度有什么意义?意义:(1)改变了以往的“大锅饭”做法,有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性。(2)有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发,使一切创造社会财富的源泉充分涌流。

    372457