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九年级语文上册期末调研测试题(2)

郑晓分享

  九年级语文上册期末调研测试题答案:

  一、积累与运用(39分)

  1、(7分)(1)zī 、 jí (2)恒、博 (3)小;6;B(每空1分)

  2、(3分)B 3、(3分)C 4、( B )(3分) 5、(3分)( A )

  6、(12分)(1)斜晖脉脉水悠悠(2)赢得生前身后名(3)燕然未勒归无计

  (4)零落成泥年做尘(5)背灼炎天光(6)鸡声茅店月(7)叶底黄鹂一两声(8)苟全性命于乱世(9)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

  7、(3分)(1) 景阳冈、黑旋风 智取生辰纲(3分)

  8、(7分)( 1 ) 成才需要一个艰苦的环境。(2 ) 应该加强挫折教育、苦难教育。(一点2分)(2)仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;司马迁受宫刑而作《史记》;欧阳修两岁丧父笃学而成才。(人物1分,事件1分,结果1分。)(3分)

  二、阅读(46分)

  (一)(22分)

  9. (3分)C 10. (4分)B C

  11. (6分)(1)这个人只能到他那里去拜访,不能委屈他,召他前来。您应该屈尊亲自去拜访他。

  (2)大丈夫没有别的志向,也应当效仿张骞,出使异城,建立功业,来获取封侯的功名,怎么能长期做这种替人抄抄写写的事呢?

  12. (4分)梁文都有正面描写和侧面描写。甲文除正面描写诸葛亮‘自比于管仲乐毅’外,侧重侧面描写,如诸葛亮“自比于管仲、乐毅”,崔州平和徐庶都与他交友为善,徐庶请先主亲自去拜访诸葛亮,衬托出诸葛亮的才华出众,抱负远大。乙文侧重正面描写,“内孝谨,居家长执勤苦”“常为官佣书以供养”写出他孝顺能干,从他感叹大丈夫应建功立业看出他胸怀大志。

  13.(1)通过悠长的暮钟和雨幕连海两方面,从听觉、视觉两个角度渲染了孤寂凄迷的氛围。(2分)

  (2)尾联写独鸟飞向东南离广陵愈近,反衬诗人前往西北去亲故愈远,突出了诗人的满腹离思。(3分)

  (二)(13分)

  14. (3分) 做人要有品位

  15. (4分)善美皆有;具有实干精神。

  16. (3分)道理论证,有力地论证了做人有品位,道德居其先的观点,从而证明做人要有品位这一中心论点。

  17. (3分)围绕“ 做人有品位靠的是实干精神,而不是表演。”来谈。(感悟1分,联系实际1分,表述1分。)

  (三)(16分)

  18.(3分)皮挑儿靠两肩膀跟着演技精湛的于先生走村串乡演皮影,于先生故去后,他继续为要看皮影儿度日子的大家演皮影,演技更胜于先生一筹。(意思对即可)

  19.(4分)憨厚、随和;自豪、自信与自傲。

  20.(5分)(1)A.运用短句形象地描绘出于先生皮影中的动物们活灵活现,栩栩如生的情态,营造出激越的氛围。B. 划线句形象地描绘出于先生皮影中的动物们活灵活现,栩栩如生的情态,句式工整,读起来朗朗上口,富有音韵美。(3分)

  (2)“竟然”是出乎意料的意思,表明人们对皮挑儿演皮影这件事感到意外和惊叹,同时体现皮挑儿技艺高超。(2分)

  21. (4分)(1)他给于先生挑担,身体低微,大家只知其姓,不知其名,故称之为“皮挑儿”;后来大家发现他德行好道行又高,心生敬意,故改称“皮先 生”。( 2分)(2)肯定(佩服)、敬重(2分)


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