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中考语文试卷附答案

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  有效复课顾名思义就是在中考语文复习中,利用最少的时间、投入最少的精力而得到最好的复习效果,最终满足社会、学校、家长的要求,在中考中取得好成绩而专门组织并实施的活动。以下是学习啦小编为大家整理的中考语文试卷,希望你们喜欢。

  中考语文试题及参考答案

  一、积累与运用(26分)

  1.古诗文默写。

  (1)故人具鸡黍,邀我至田家。      ,      。(孟浩然《过故人庄》)

  (2)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。      ,      。(崔颢《黄鹤楼》)

  (3)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。      ,      。(龚自珍《己亥杂诗》)

  (4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。      ,      。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

  (5)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。      ,      。(李贺《雁门太守行》)

  (6)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是:      ,      。

  2.阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。

  风景是水光山色,也是一种精神。三峡的神女峰,黄山的天都峰□庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。那(A.对立 B.矗立)的奇峰怪石本是鬼fǔ神工,而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象,没有传说的风景会是怎样的黯然!也很难想像,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然!风景因人的(A.创造 B.改造)而变得神奇,人因风景的陶冶而变得zī润。

  (1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(选择题只填序号)

  ①鬼fǔ      神工 ②zī      润

  ③妙趣横生       (A.héng B.hén) ④寄托       (A.jì B.qí)

  (2)根据语境选择词语填空。(只填序号)

  ①那       的奇峰(A.对立 B.矗立) ②风景因人的      (A.创造 B.改造)

  (3)文段中□处的标点符号应填      。

  3.(3分)(2016•南平)下列各句中成语使用不当的一项是 (  )

  A.他自己虽然不知道是因为懒,还是因为无用;总之觉得是一个不肯运动;十分安分守己的人.

  B.抗日战争时期,日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行..

  C.不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非.

  D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登.

  4.(3分)(2016•南平)下列句子没有语病的一项是(  )

  A.经调查,“8•12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的.

  B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境.

  C.磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品.

  D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献.

  二、综合性学习.(8分)

  5.(8分)(2016•南平)今年“五一”期间,央视播出特别节目《大国工匠》,引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成以下各题。

  【提信息】

  材料一 提到优质制造,人们立刻想到:控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。

  材料二 在今年的两会上,曾说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”

  请从两则相关材料提取主要信息(每则材料限12字以内)。

  材料一:

  材料二:

  【谈理解】

  材料三 我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……

  结合材料三,谈谈你对“工匠精神”的理解。

  【言心声】

  材料四 某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲,书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出,和美精自细琢来”的对联。

  请根据材料四,为中学生如何培养“工匠精神”提出建议。

  三、阅读(56分)

  6.(4分)(2016•南平)下列名著内容表述错误的两项是(  )

  A.《繁星》《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核﹣﹣“爱的哲学”

  B.《骆驼祥子》是老舍的一部代表作,祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有密切关系的女主人公是虎妞

  C.罗切斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也烧死了,罗切斯特为了就她双面失眠,手也残废了

  D.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失眠)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响.

  E.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋,恰如猛虎卧丘…他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在江州岳阳楼上写的诗

  7.(4分)(2016•南平)阅读下面选段,完成填空。

  他向她扑了过去,抡起拳头没命地打。她躲也不躲,说:“打吧!打吧!打吧!”我从炕上捡起枕头,从炉子上拿起皮靴,没命地向姥爷砸去。可他没注意我扔东西,正忙着踢摔倒在地上的她。水桶把姥爷绊倒了,他跳起来破口大骂,最后恶狠狠地向四周看了看,回他住的顶楼去了。她吃力地站起来,哼哼唧唧地坐在长凳子上,慢慢地整理凌乱的头发……

  (1)材料中的“她”是      ,“我”是      。

  (2)“我”是如何报复节选中的“他”?请简要概括。

  8.(19分)(2016•南平)阅读【甲】【乙】两个文段,完成下列各题。

  【甲】

  林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

  ﹣﹣选自《桃花源记》【乙】

  明日,宿旦子冈①.甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

  ﹣﹣选自戴名世《乙亥北行日记》【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。

  (1)解释下列加点的词。

  ①仿佛若有光 (      ) ②悉如外人(      )

  ③其丈夫方担粪灌园(      ) ④自恨不如远甚也(      )

  (2)下列选项中,加点字的意义和用法完全相同的一项是

  A、屋舍俨然 见四野禾苗油油然

  B、有良田美池桑竹之属 余顾而慕之

  C、具答之 老幼男女俱耘于田间

  D、不足为外人道也 以为此一家之中

  (3)用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)

  ①其 中 往 来 种 作

  ②其 丈夫 方 担 粪 灌 园

  (4)翻译下列句子。

  ①黄发垂髫,并怡然自乐。

  ②老幼男女俱耘于田间。

  (5)【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?

  10.(13分)(2016•南平)阅读《拍苍蝇方能消除民众“体感腐败”》,完成下列各题。

  拍苍蝇方能消除民众“体感腐败”

  胡印斌

  那些仍然“活跃”在广大农民身边的苍蝇们小心了,接下来就要重点收拾你了!最高检21日表示:从2015年7月至2017年7月,全国检察机关将开展为期2年的集中惩治和预防惠农扶贫领域职务犯罪工作。涉农和扶贫职能部门、乡镇党政机关工作人员和村级“两委”干部、村民小组长、会计等将成为重点关注目标。

  最高检“拍苍蝇”的动员令一经下达,即引发舆论的积极响应。确实,别看这些苍蝇都是不起眼的小官,甚至连小官都算不上,但其贪腐行为的危害却不容低估,有必要及早施以雷霆手段。

  农村蝇贪的危害性首先体现在普遍性的泛滥成灾。据披露,这些年来,国家、省市等逐步加大支农扶贫力度,而相应的资金监管却没有跟上,很多时候,资金的安排、使用往往完全交由基层操作,着就使得涉农扶贫领域的职务犯罪一直在高位徘徊,呈易发多发态势。一些省份村“两委”负责人案件超过了整个涉农扶贫领域职务犯罪的半数,有的市县更高达70%﹣80%.有报道称,仅2009年至2010年期间,海口市石山镇荣堂村民小组和玉库村民小组多位村干部骗村民签字,侵吞了征地补偿款高达1300万。

  这种日益泛滥的涉农贪腐现象,不仅导致大量资金被截留、被挪用、被私吞,从而扭曲了中央惠农的政策指向,也在民众中间积累起巨大的民怨。长此以往,不仅农民难以尽快脱贫,还会因为负面的情绪积累而影响基层社会的稳定。这一点,从时下的信访困局中亦可见一斑。很多民众之所以选择向上面反映不公不法行为,正是因为基层纾解机制的失灵乃至缺失。

  其次,这种危害性还体现在对基层政治生态的破坏上。与那些高官巨蠹离百姓十分遥远不同,民众即便痛恨这些腐败分子,往往也因为缺乏直接的接触,从而很难感同身受。农村苍蝇就在百姓身边,他们的一举一动、一言一行,百姓都看在眼里,也会因此才对政府有了感知与认识。也因此,老百姓对于这种发生在身边的腐败,有着更深的痛恨。

  这种情形或可称为“体感腐败”。也即,这些发生在民众身边的腐败,是民众日常能够看到、想到、触摸到的。这种腐败,不仅直接侵犯民众的切身利益,也会在这个过程中,动摇民众的信任,扭曲中央的精神,进而导致基层政治生态的逐步溃败。可见,对权力末梢的约束与规范,丝毫不比“打老虎”更轻松。

  实际上,自从以来,中央强力惩治腐败,每一只“大老虎”落马,都会让人拍手称快。但同时,不少民众也表达了对基层腐败的严重不满。尽管各级纪检检察机关一直也在致力于惩治农村腐败,但由于涉及范围太广,至少在目前而言,惩治农村蝇贪的速度、力度,还赶不上民众的期望,有待于进一步加强,以回应民意诉求。

  此前,明确表态,要下大气力整治发生在老百姓身边的不良行为,对随意插手基层敏感事务、截留克扣基层物资经费、处事不公、吃拿卡要、侵占群众利益等问题,必须严肃查处,绝不姑息。随着最高检惩治行动的全面展开,相信能够产生强大的共振效应,在斩断伸向农民黑手的同时,还基层一个清明的政治生态。

  (1)请写出本文论述的中心论点。

  (2)通读全文后,什么情形可称为“体感腐败”。

  (3)请为本文补写一个事实论据。

  (4)如今,越来越多的贪官“落网”,这都是由于的功劳,对此,你有什么看法?请简要说明。

  11.(16分)(2016•南平)阅读《童真》,完成下列各题。

  童真

  刘继荣

  ①女儿从小不认生,觉得满世界皆是可亲之人,见谁都笑。有一次,我在街边的瓜果店买桃子,没零钱,卖瓜果的不以为意:“下次补吧,大家都认得你,你是那个小酒窝的妈妈。”我先一愣,然后才醒悟过来,原来女儿的人缘有这么好。

  ②我有些忧心忡忡,孩子总那么憨,像个不长心眼儿的小糖人儿,万一遇着个歹徒怎么办?回家后,我细细教导了女儿一番,教她如何防范陌生人,她正在吃桃子,满脸桃汁,只管咿咿唔唔点头,也不知记住没有。

  ③一个周末,我们一家去逛早市。这一路上,女儿结识了好几个朋友,甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请,两人打算下午一起去广场玩,而且不带家长,小孩子可以在一秒内信任对方,大人就未必了。超人的妈妈尽管面有难色,但拗不过儿子,答应了。婆婆则在我耳边嘀咕:“不知根不知底的陌生小孩,怎么可以一起出去玩!再说两个人都指甲盖那么大,没有大人跟哪行啊!”我朝老人家挤挤眼,叫她先别反对,我自有主意。

  ④下午,女儿准时出门,我悄悄尾随,小超人已到广场,他们荡秋千,滑滑梯,又看了一会儿别人放风筝。很快,我发现小男孩的妈妈也尾随其后,我们两个会心一笑,分别躲在隐蔽处,忠心耿耿地做保镖。荡秋千时,女儿险些翻下吊椅,幸亏小超人手快扶住了她,但脑袋似乎还是被磕了一下。我当时几乎要挺身而出,但最后还是忍住了,因为女儿只摸了摸头,开心都来不及,哪有时间哭!

  ⑤他们在人群里悠闲地逛了一会儿,又去看月季花,花圃边的长椅上,一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻,揪下自己的鞋子扔进草坪。他们帮忙捡回来,小妹妹觉得有趣,立刻停止哭闹,一遍一遍扔鞋,他们也当做有趣的游戏,争先恐后去捡。旁边有个老太太竖起大拇指:“三兄妹好和睦,相亲相爱一家子”我窃笑:这是相亲相爱陌生人啊!

  ⑥黄昏时,两个小人儿挥手告别,各自回家,我们两位家长也暗暗点头告辞。这时,空荡荡的路上,突然走过一个陌生男子,身材高大,语调温和,他与女儿攀谈起来,问她几岁了,家住哪里,上小学还是幼儿园。女儿似乎毫无戒备,一一告知,好像还顺口说出一连串电话号码。我心中惴惴不安,靠近两步,准备随时现身。

  ⑦那陌生男子又问女儿,为何单独走路,爸妈在哪里?女儿对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢,他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜,这理由简直妙不可言。此时,陌生男子从背包掏出一把玲珑的小红伞,向女儿比比画画,我心咚咚跳叫自己沉住气,看看女儿会怎样应付,。

  ⑧那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中,两人开始拉扯退让。我赶紧走过去,还未来得及出声,一名推婴儿车的女子忽然走过来,正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈。她挡在陌生男子面前,质问他意欲何为。陌生男子大窘,举起小伞叫我们看,上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾。他解释,因为小女孩实在太可爱,忍不住多聊了几句,所以才造成一场误会。

  ⑨女儿对尴尬的陌生男子说:“叔叔,我想要两把小伞。”我颇为疑惑,男子开心相赠,还给婴儿车上也插了一把,我心里暗自决定,下周带全家人去这家店里吃甜品,女儿看着熟睡的小妹妹,惊喜地说:“这是扔鞋的小妹妹。”推车女子莞尔一笑:“真是有缘。我生怕你遇到了坏人呢。”

  ⑩到家后,我崇拜地问女儿,为何能这么聪明的应对陌生人。女儿骄傲地告诉我,在幼儿园老师经常讲,还请警察叔叔在课堂上演练,她做的最好啦,但我仍有疑惑:“那你为什么把地址和电话都告诉她了?”女儿得意地笑道:“我说的全是舅舅家的,坏人一定找不到我的!”全家人哄哄大笑。有这么一个外甥女,舅舅不知该哭还是该笑。

  ⑪我忽然想起一件事,问女儿:“你为什么要两把小伞?”她回答:“昨天幼儿园来了一个新同学,叫黄丝丝,总是哭,不说话也不玩。我送一把小伞给她,她就会笑的。”

  ⑫我的心忽然感到无比欣慰。我们常常行进在布满漩涡、处处危险的浊流中,孩子的童真与善良,却让我仿佛在浊流中看到了一股清泉,这股清泉让我感受到了人性中的甘甜,让我看到了人间最美好的那一面!这份童真与善良我曾经是那样的熟悉,而现在又是如此的陌生。

  ⑬只是,欣慰之余,我内心却又是一丝沉重,如鲠在喉:天真的女儿在应付“陌生叔叔”的时候,是如此老练,如此“聪明”,这让我心中又多了一份陌生,我是该喜还是该忧呢?

  ⑭也许,面对陌生的童真,我们有太多太多值得思考的问题……

  (原文有改动)(1)初读课文,从“我”的角度梳理概括文章内容,填写如表

  地点 情节 心情

  街边瓜果店 买东西得知女儿人缘好 ①

  早市 女儿得到小男孩邀请 心中为难

  广场 女儿险些翻下吊椅 ②

  ③       女儿与陌生男子攀谈 惴惴不安

  家中 ④       无比欣慰

  (2)细读课文,完成下面题目。

  ①文中说“女儿对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢,他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜,这理由简直妙不可言”,“我”为什么会“又惊又喜”?

  ②从修辞角度赏析文章第⑫自然段画线句子的表达效果。

  我们常常进行在布满漩涡处处危险的浊流中,孩子的童真与善良,却让我仿佛在浊流中看到一股清泉,这股清泉让我感受到了人性中的甘甜,让我看到了人间最美好的那一面!

  (3)纵观全文,说说文章结尾处“陌生的童真”的含义。文章第⑬段提出了一个问题:“我是该喜还是该忧呢?”请写出你对此问题的看法和理由,并谈谈你读完此文后的感悟。

  四、写作(60分)

  12.(60分)(2016•南平)“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”.粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去……“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……

  请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

  要求:

  ①要有真情实感;

  ②自定立意,自选文体(诗歌除外);

  ③不少于600字;

  ④不得抄袭套作;

  ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

  2016年福建省南平市中考语文试卷

  参考答案与试题解析

  一、积累与运用(26分)

  1.(12分)(2016•南平)古诗文默写。

  (1)故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合 , 青山郭外斜 。(孟浩然《过故人庄》)

  (2)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返 , 白云千载空悠悠 。(崔颢《黄鹤楼》)

  (3)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物 , 化作春泥更护花 。(龚自珍《己亥杂诗》)

  (4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事 , 嬴得生前身后名 。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

  (5)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意 , 提携玉龙为君死 。(李贺《雁门太守行》)

  (6)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是: 朔气传金柝 , 寒光照铁衣 。

  【考点】古诗(词)文名句默写..

  【分析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可.书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.

  【解答】(1)绿树村边合,青山郭外斜(重点字:郭)

  (2)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠(重点字:鹤、载)

  (3)落红不是无情物,化作春泥更护花(重点字:作)

  (4)了却君王天下事,嬴得生前身后名(重点字:嬴、生前身后)

  (5)报君黄金台上意,提携玉龙为君死(重点字:携)

  (6)朔气传金柝,寒光照铁衣(重点字:朔、柝)

  【点评】复习名句默写要认真做到以下几点:

  (1)领悟含义.对每一条名言名句,都要领悟其大致含义,特别是其中的关键字词.如:“为人性僻耽(dān入迷)佳句,语不惊人死不休.”

  (2)圈点强记.对名言名句中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握.如:“不积跬步,无以致千里”中的“跬”,“一张一弛,文武之道”中的“弛”.

  (3)边诵边写.记忆时,可边背诵,边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字.

  (4)规范书写.书写时,要做到“三清”、“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写繁体字和不规范的简化字,不添减笔画.

  (5)看清要求.高考名句填空要求是“任选□句”,考生在答题时可以全答,阅卷时以前□句中答对的句数计分.所以考生答题时首先一定要看清默写要求.

  2.(8分)(2016•南平)阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。

  风景是水光山色,也是一种精神。三峡的神女峰,黄山的天都峰□庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。那(A.对立 B.矗立)的奇峰怪石本是鬼fǔ神工,而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象,没有传说的风景会是怎样的黯然!也很难想像,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然!风景因人的(A.创造 B.改造)而变得神奇,人因风景的陶冶而变得zī润。

  (1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(选择题只填序号)

  ①鬼fǔ 斧 神工 ②zī 滋 润

  ③妙趣横生 A  (A.héng B.hén) ④寄托 A  (A.jì B.qí)

  (2)根据语境选择词语填空。(只填序号)

  ①那 B  的奇峰(A.对立 B.矗立) ②风景因人的 A (A.创造 B.改造)

  (3)文段中□处的标点符号应填 , 。

  【考点】综合读写..

  【分析】本题中第一小题考查学生对字音和字形的掌握.第二小题考查学生对词语的掌握.第三小题考查学生对标点的掌握.

  【解答】(1)本题考查学生对字音和字形的掌握.可以根据自己的积累作答,也可查字典.第一字写作斧,第二字写作滋.第三个字读héng,第四个字读jì.

  (2)本题考查学生对词语的掌握.第一个空,对立常用来形容人,矗立一般用来形容山.第二个空,人们把自己的情思寄托在山水上,这是创造,不是改造.据此可作答.

  (3)本题考查学生对标点的掌握.因为“神女峰“的后面是一个逗号,所以方框处也要是一个逗号.

  答案:

  (1)(4分)①斧 ②滋 ③A ④A (③④两个空写拼音不给分)

  (2)(2分)①B ②A (写词语不给分)

  (3)(2分),(或“逗号)

  【点评】学生一定要牢固掌握各种常用工具书使用方法,在平常的学习中,也一定要养成使用工具书的好习惯.

  3.(3分)(2016•南平)下列各句中成语使用不当的一项是 (  )

  A.他自己虽然不知道是因为懒,还是因为无用;总之觉得是一个不肯运动;十分安分守己的人.

  B.抗日战争时期,日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行..

  C.不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非.

  D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登.

  【考点】成语..

  【分析】成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.

  【解答】A.安分守己:指谨慎老实,遵守合乎自己身分的规矩,不越轨外求;亦指安于现状.使用正确;

  B.肆无忌惮:非常放肆,一点没有顾忌.符合语境;

  C.搬弄是非:把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷.符合语境“造谣生事”;

  D.洗心革面:清除旧思想,改变旧面貌.比喻彻底悔改.句中指提高质量,不是改变思想,不合语境.

  故选:D.

  【点评】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力.注意“洗心革面”是指思想、面貌的改变;“安分守己”有两重意思.

  4.(3分)(2016•南平)下列句子没有语病的一项是(  )

  A.经调查,“8•12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的.

  B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境.

  C.磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品.

  D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献.

  【考点】病句辨析与修改..

  【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.

  【解答】A.语意重复,去掉“造成的”;

  B.缺少主语,去掉“使”;

  C.句式杂糅,改为“让人有高雅、时尚、个性的艺术享受”;

  D.正确.

  故选:D.

  【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生.

  二、综合性学习.(8分)

  5.(8分)(2016•南平)今年“五一”期间,央视播出特别节目《大国工匠》,引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成以下各题。

  【提信息】

  材料一 提到优质制造,人们立刻想到:控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。

  材料二 在今年的两会上,曾说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”

  请从两则相关材料提取主要信息(每则材料限12字以内)。

  材料一: 与国外相比,中国制造缺乏响当当的“中国名片”(优质产品).

  材料二: 从目前我国缺乏优质产品的现状,可以看出我国还缺少技术人才.

  【谈理解】

  材料三 我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……

  结合材料三,谈谈你对“工匠精神”的理解。

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