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初三历史上学期期中试题

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  紫气东来鸿运通天,孜孜不倦今朝梦圆。祝你九年级历史期中考试成功!下面是学习啦小编为大家整编的初三历史上学期期中试题,大家快来看看吧。

  初三历史上期中试题

  一、单项选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。

  1.达•芬奇的名画《蒙娜丽莎》,作品表现了人物美丽的外形和丰富的内心情感。这主要反映了该画

  A.体现人文主义 B.强调写意抒情

  C.宣扬宗教神权 D.反对专制王权

  2.法国史学家米西勒认为,14到17世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

  A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆

  C. 促进了早期资本主义的发展 D. 把世界开始连为一体

  3.钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出:英国克服专制王权,实现权力向下转移,是其政治现代化的第一个目标。英国完成这一目标是通过

  A.1688年宫廷政变 B.《权利法案》颁布 C.《独立宣言》发表 D.《人权宣言》制定

  4.17-18世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命,取得的共同成果是

  A.推翻了君主制度 B.扫除了资本主义发展的障碍

  C.推翻了殖民统治 D.建立了共和政体

  5.早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征,它们的共同点主要表现在

  A.反对君主专制、建立共和国 B.维护资产阶级利益

  C.反对殖民压迫、实现民族独立 D.建立君主立宪制、限制王权

  6.《全球通史》:“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的《法典》。”这段材料反映了拿破仑

  A.打击了欧洲封建势力 B.发动了“雾月政变”

  C.建立了法兰西第一帝国 D.损害了资产阶级的利益

  7.《英国近代史》一书中写到:1840年前后,“从西至东,从北至南,机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力,一个时代的风气如新世界的大河汹涌奔腾,不可阻挡”。材料中描述的“新的动力机械”是哪一位历史人物改进而成的?

  A.哥伦布 B.牛顿 C.瓦特 D.爱迪生

  8.1840年前后,人们出行能够使用的新型交通工具是

  ① ② ③ ④

  A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③

  9.2013年3月18日,历史老师说:“今天是国际社会主义运动史上一个重要的纪念日……成立了人类历史上第一个无产阶级的政权。”这一政权是

  A.法兰西第一共和国 B.法兰西第一帝国

  C.巴黎公社 D.工兵苏维埃政府

  10.右图所示事件加速了欧洲资本主义的发展,却使非洲损失了一亿多人口,造成了非洲传统文明衰落、经济社会倒退。它就是

  A.新航路的开辟 B.鸦片贸易

  C.工业革命 D.三角贸易

  11.构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容,不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是

  A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新

  12.俄国废除农奴制有利于资本主义的发展,主要是因为

  A.维护了国家的统一 B.开辟了海外市场

  C.提供了自由劳动力 D.摆脱了殖民统治

  13.1863年10月,美国联邦军共组建了58个黑人军团,黑人士兵达37482人,成为一支英勇顽强的战斗力量。这是因为联邦政府颁布了

  A.《独立宣言》 B.《1787年宪法》

  C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》

  14.1948—1984年,美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动,评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯

  ①领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立

  ②废除了黑奴制度,使黑人获得了自由

  ③勇于创新,实施新政,使美国经济摆脱了危机

  ④维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  15.19世纪末,日本人以穿西装、打领带、吃西餐、弹钢琴为时尚。此时尚之所以产生,直接来自于当时政府

  A.废藩置县 B.允许土地私有 C.殖产兴业 D.提倡文明开化

  16.19世纪70年代后,耐用电灯开始走进千家万户,电话进一步普及,发电站广泛建立,电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产、生活。科技的发明及应用,极大地改变了人们的生产和生活,表明人类开始进入

  A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.数字时代

  17.右表反映了主要资本主义国家1870-1913年间占世界工业生产总值的比重的变化。导致该“变化”的主要原因是

  A.资本主义制度的确立 B.殖民扩张

  C.第二次工业革命的影响 D.第一次世界大战

  18.数据分析是学习历史的一种重要方法。下表直接反映出第一次世界大战是

  持续时间 参加国 涉及人口 死伤人数 经济损失

  4年多 30多个国家 大约15亿人 3000多万人 3000多亿美元

  A.人类历史上的空前灾难 B.一场非正义的帝国主义战争

  C.欧洲两大军事集团的激烈较量 D.世界人民的反侵略斗争

  19.有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有

  ①利用议会限制王权 ②最终确立了三权分立的共和政体

  ③机器生产成为工业生产的主要方式 ④创立了经典力学体系和进化论学说

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  20.某同学搜集到四个人物图片,欲将他们的活动归纳到一个专题中,这个专题应是

  但丁 伏尔泰 陈独秀 马克思

  A.资产阶级革命 B.国际工人运动 C.思想解放运动 D.近代文学艺术

  二、材料问答题:本题共3小题,其中第1题18分,第2题16分,第3题16分,共50分。

  1、材料一:“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。”

  材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

  材料三:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定。”

  (1)材料一、二、三分别出自哪个国家的哪个文件?(3分)你对该文件有何评价?(6分)

  (2)上述文件分别是在什么历史事件中颁布的?(3分)这些事件在性质和结果上有何相同之处?(2分)

  (3)你认为上述历史事件对世界历史影响最大的是哪一次?(2分)为什么?(2分)

  2、

  图1 图2

  2.(1)图1和图2分别属于哪次工业革命的成果?(2分)它们分别是用什么作为动力的?(2分)

  (2)除此以外,你知道这两次工业革命的成果还分别有哪些吗?(4分)对我们的日常生活有何影响?试举一例说明。(4分)

  (3)比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?( 4分)

  3.材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

  材料二:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。” ──德国外交大臣 皮洛夫

  (1)材料一中所说“战前”指的是什么战争前?(1分)你知道引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗?(2分)这一事件和这场战争之间是什么关系?(2分)美国在这场战争中加入了哪一方作战?(1分)

  (2)你知道材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个吗?(2分)它为什么能分割到最多的大陆和海洋?(2分)

  (3)材料二表明德国和“分割大陆和海洋”最多的国家之间的关系怎样?(2分)以它们为首形成的两大敌对侵略集团是什么?(2分)此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争?(2分)

  初三历史上学期期中试题参考答案

  一、单项选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。

  题号 1 2 3 4 5 6

  答案 A C B B B A

  题号 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

  答案 C C C D A C D D D B

  题号 17 18 19 20

  答案 C A C C

  二、材料问答题:本题共3小题,其中第1题10分,第2题8分,第3题7分,共25分。

  1、(1)材料一出自英国的《权利法案》。《权利法案》以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。

  材料二出自美国的《独立宣言》。《独立宣言》的发表,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

  材料三出自法国的《人权宣言》。《人权宣言》宣称人们生来自由,权利平等,在当时具有进步意义;同时它又明确保障私有财产神圣不可侵犯,体现了资产阶级的本质。

  (2)《权利法案》颁布于英国资产阶级革命时期,《独立宣言》颁布于美国独立战争时期,《人权宣言》颁布于法国大革命时期。英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都具有资产阶级革命的性质,结果都是资产阶级掌握了政权,走上了资本主义发展道路,有利于资本主义的发展。

  (3)英国资产阶级革命对世界历史的影响最大,因为英国资产阶级革命揭开了资产阶级革命的序幕,推动了世界历史进程,是世界近代史的开端。

  2、(1)图一属于工业革命的成果,图二属于第二次工业革命的成果。它们分别是用蒸汽机和内燃机作动力。

  (2)工业革命的成果还有轮船等。第二次工业革命的成果还有爱迪生发明的灯泡,美国莱特兄弟制成的飞机等众多发明。如汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。

  (3)启迪:①科学技术是巨大的生产力;②科学技术推动社会进步;③我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。

  3、(1)第一次世界大战萨拉热窝事件萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线美国加入了协约国一方作战

  (2)“分割大陆和海洋”最多的国家是英国。因为英国最早进行工业革命,经过工业革命,英国成为世界上最强大的国家,并走上了殖民扩张的道路。

  (3)帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家德国等要求重新分割世界,与英国等老牌资本主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团──德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。爆发了第一次世界大战,是一场帝国主掠夺战争。

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