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初三地理总复习教案

陈哲凡分享
  初三地理总复习是第二学期的主要内容,教案是教师们的重要工作。下面是学习啦小编今天要分享给大家的初三地理总复习教案,希望你们可以好好应用在课堂上。

  初三地理总复习教案:地球和地球仪

  (第1课时)
  教学目标:
  1. 了解经度和纬度的划分及运用经纬网确定地球表面某一事物的位置。
  2. 掌握东、西半球,南、北半球的划分。
  3. 了解地球运动产生的地理现象及其对人类活动的影响。
  教学过程:
  一、地球的形状:(两极稍扁赤道略鼓的不规则球体.)
  2、提出证据说明地球是个球体:
  ①地球的卫星照片; ②麦哲伦环球航行的成功 ③海边观船(先看到船帆后看到船身) ④登高望远 ⑤月食现象。 ⑥北极星高度的变化;
  二、.地球的大小
  赤道半径6378千米、极半径6357千米、平均半径6371千米
  赤道周长4万千米和表面积5.1亿平方千米。
  三、 用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
  地球自转 地球公转
方向 自西向东(北逆南顺)
北极上空看:逆时针方向
南极上空看:顺时针方向)
自西向东(俯视逆时针方向)
周期    一天(24小时)       一年  ( 365天)
旋转特点 绕地轴不停地自转 地轴始终倾斜66.5度
绕太阳不停地公转
引起现象 昼夜交替(周期24小时)
时间差异(东边比西边早)
季节变化(正午太阳高度和白昼时间长短不同;春:3、4、5月;夏:6、7、8月;秋:9、10、11月;冬:12、1、2月。
南半球与北半球季节相反)
五带形成(各地一年中获得太阳热量不同,自北向南为北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带)
  ◆课堂小结,随堂练习
  (第2课时)
  教学目标:
  1. 了解经度和纬度的划分及运用经纬网确定地球表面某一事物的位置。
  2. 掌握东、西半球,南、北半球的划分。
  3. 了解地球运动产生的地理现象及其对人类活动的影响。
  教学过程:
  四、五带的划分 识记、运用
  ①太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。夏至日(6月22日前后)太阳直射点在北回归线;冬至日(12月22日前后)太阳直射点在南回归线;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射点在赤道上。北南半球的季节相反
  ②地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)
  ③寒带:有极昼极夜现象;热带:有阳光直射现象;温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显
  五、地球仪
  运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
  纬线(纬度) 经线(经度)

圆  (除极点外) 半圆(两条相对应经线组成一个圆)

1.赤道最长,极点最短为一点,度数越大,纬线越短;2.同纬度的纬线等长 所有的等长
 
指示方向 东西方向 南北方向
0度线 赤道 本初子午线(通过英国伦敦格林尼治天文台原址)
度数范围 0~90(南北纬) 0~180(东西经)
度数分布规律 北纬(N):赤道向北度数
越来越大
南纬(S):赤道向南度数
越来越大
判定:纬度向北越大的是北纬N,向南变大的是南纬S
东经(E):向东越来越大
西经(W):向西越来越大
判定:
经度往东变大的是东经E,向西变大的是西经W


线
  赤道
 南北回归线23.
  南北极圈66.
本初子午线、西经20度经线、东经160度线、180度经线



线
赤道以北为北半球N
赤道以南为南半球S
0°—30°N(S)为低纬度
30°—60° N(S)为中纬度
60°—-90°N(S)为高纬度
回归线和极圈是五带的分界线
西经20度以东到东经160度为东半球,西经20度以西到东经160度为西半球(大大为西,小小为东——经度大于160的都在西半球,小于20的都在东半球,其余东经E在东半球,西经W在西半球)
  ◆课堂小结,随堂练习

  初三地理总复习教案:地图

  教学目标:
  1.初步掌握比例尺的表示方法,能运用地图辨别方向、量算距离。
  2.熟记常见的图例。
  3.学会估算海拔和相对高度。
  教学过程:
  一、地图三要素:比例尺、方向和图例
  (1)比例尺
  比例尺=图上距离∕实地距离。
  ①比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
  ②同样大小的地图,比例尺越大,表示的范围越小,表示的内容越具体(详细);比例尺越小,表示范围越大, 内容越简单。
  ③读比例尺技巧:记住:1千米=10万厘米=100000厘米(1后面5个0)
  (2)运用地图辨别方向
  1、一般方法:上北下南,左西右东。
  2、指向标法:指向标的箭头指向北方。
  3、经纬线定向:经线指示南北方向;纬线指示东西方向。(注:)
  ①经纬线是直线时:横纬(东西)竖经(南北)
  ②经纬线是曲线时:
  a.无论经线多么弯曲永远指示南北方向。b.无论纬线多么弯曲永远指示东西方向。
  4、以极点为中心的经纬网图 (注:)
  ①确定中心是北极还是南极,北极点四周只有正南方;南极点四周只有正北方。
  ②确定经线,标出南北方向。以北极为中心的地图上指向北极点的为北方,相反的方向为南方;以南极为中心的地图中指向南极点为南方,相反方向为北方。
  ③确定纬线,根据地球自转方向(南顺北逆)确定东西方向,顺着地球自转方向自西向东,越靠近北极位置越北,越靠近南极位置越南。
  二、地形图
  (1)等高线地形图:同一等高线上海拔相等。
  ①海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。②相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。
  (2)量算距离,海拔(绝对高度)和相对高度 的计算和运用;:温差的计算::海拔每升高100米气温下降0.6℃。
  (3)图例和注记 :图例=符号 注记=文字和数字
  ◆课堂小结,随堂练习

  初三地理总复习教案:海洋与陆地

  教学目标:
  1. 掌握七大洲、四大洋的名称及分布。
  2. 亚欧、南北美洲及亚非两洲之间的分界线。
  教学过程:
  一、海陆分布
  ①比例:海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。三分陆地,七分海洋。
  ②分布:世界海陆分布很不均匀,陆地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。
  二、七大洲和四大洋的地理分布和概况
  (1)七大洲:(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
  (2)四大洋:(面积从大到小)太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
  (3)洲界:
  A、亚洲与非洲:苏伊士运河;
  B、北美洲与南美洲:巴拿马运河
  C、亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡【亚洲和欧洲连在一起叫亚欧大陆,是世界上最大的大陆。】
  D、亚洲与北美洲:白令海峡
  三、知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
  板块构造学说认为:地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是世界火山、地震的集中分布地带。
  世界两大火山、地震带:
  ① 地中海 — 喜马拉雅山火山地震带 。
  ② 环太平洋火山地震带
  ◆课堂小结,随堂练习

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