高中语文歇后语知识点介绍
语文的歇后语知识点的熟练运用，可以帮助学生理解文章的意思，也可以运用到作文中增加趣味性，下面是学习啦小编给大家带来的有关于高中语文歇后语的知识点详细介绍，希望能够帮助到大家。
高中语文歇后语知识点
歇后语：
是由近似于谜面，谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头用语。前一部分是比喻或说出一个事物，像谜语里的“谜面”;后一部分像“谜底”，是真意所在。歇后语的实际含义在后一部分。因为后一部分可以不说出来，只说前一部分，所以叫歇后语。歇后语分为喻意的和谐音的。
(1)喻意歇后语：它的前一部分是比喻，后部分是对前一部分的解释。
例如：肉包子打狗——有去无回;泥菩萨过江——自身难保等
(2)谐音歇后语：它的后一部分是借助音同或音近现象表达意思，这是一种“言在此而意在彼”、妙语双关的现象。
例如：外甥打灯笼——照旧(舅);下雨出太阳——假晴(情)
谚语：
是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。
例如：伤筋动骨一百天;喝水不忘挖井人;瑞雪兆丰年等。
歇后语和谚语都属于熟语。
歇后语的特征：
歇后语是熟语的一种，熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。歇后语形式上是半截话，采用这种手法制作的联语就是“歇后语”。
歇后语是中国劳动人民在日常生活中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分组成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，十分自然、贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。歇后语也叫俏皮话，有谚语的作用。
歇后语可以分成两种类型：
一种是逻辑推理式的，说明部分是从前面比喻部分推理的结果。还有一种是谐音的歇后语，它在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。
歇后语的分类:
1、谐音类
如： 空棺材出葬——目(墓)中无人; 这类歇后语是利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一种意义。看到这类歇后语，往往要转几个弯子才能恍然大悟，因而也更饶有兴味。有的书把它列入“双关语”一类，也是有道理的。
2、喻事类
如： 弄堂里搬木头——直来直去; 冷水发面——没多大长进; 这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解，也自然能领悟后半段的“谜底”。
3、喻物类
如： 黄牛肩脚——不负责任; 棋盘里的卒子——只能进不能退; 这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方,学习规律。了解卜设比物的性质，也就能领悟它的意思。
4、故事类
如： 刘备借荆州——只借不还; 林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手; 这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例，只要知道刘备、林冲故事的，自能了然于心。遇有交叉兼类情况的，则归入其特点更为明显的一类。如： 纸糊的琵琶——谈(弹)不得 这类歇后语兼喻物、谐音，现归入谐音类。 综览上述分类，设比恰当是歇后语的共同特点。然而，“比喻总是跋足的”。歇后语的前半段比喻部分，有时不免有不恰当或不可取之处，有的还会涉及一些生理缺陷、迷信说法和旧风俗等，这都是为了取其某种性质或特点，以引出所比喻的意义。
常用歇后语：
鼻孔里灌米汤——够戗(够受的)
炒了的虾米——红人(仁)
揍鸡毛——壮胆(装掸)子
冬瓜皮做甑子——不争(蒸)气
豆芽炒虾米(小虾)——两不值(直)
外甥打灯笼——照旧(舅)
孔夫子搬家——净是输(书)
火烧旗杆——长叹(炭)
粪坑关刀──文(闻)也不能，武(捂)也不能。
百日不下雨——久情(晴)
百尺竿头挂剪刀——高才(裁)
老爷下轿——不(步)行
老公拍扇——凄(妻)凉
空棺材出葬——目(墓)中无人
一脚踢翻煤油炉——散伙(火)
阿斗的江山——白送
阿斗式的人物——没能耐
阿二吹笙——滥竽充数
阿二当郎中——没人敢请
阿二满街串——吊儿郎当
阿哥吃面——瞎抓
阿婆留胡子——反常，不正常
阿庆嫂倒茶——滴水不漏，点滴不漏
挨鞭子不挨棍子——吃软不吃硬
挨打的狗去咬鸡——拿别人出气
挨打的乌龟——缩脖子
挨刀的鸭子——乱窜
挨了巴掌赔不是——奴颜媚骨
挨了棒的狗——气急败坏
挨了刀的肥猪——不怕开水烫
挨了刀的皮球——瘪了
挨了霜的狗尾巴草——蔫了
挨着火炉吃辣椒——里外发烧
矮梯子上高房——搭不上言(檐)
矮子穿高跟鞋——高也有限
矮子打狼——光喊不上
矮子放风筝——节节上升
矮子放屁——低声下气
矮子观光——随声附和
矮子过河——安(淹)心
矮子看戏——听声
矮子里面拔将军——将就材料
矮子爬楼梯——巴不得(迫切盼望)
矮子爬坡——步步登高
矮子婆娘——见识低
矮子骑大马——上下两难;上下为难
矮子想登天——不知天高地厚
矮子坐高凳——够不着
爱打官司逞英雄——穷斗气
庵堂里的木鱼——任人敲打
鹌鹑要吃树上果——够不着
岸上看人溺水——见死不救
岸上捞月——白费功夫;白费劲
按别人的脚码买鞋——生搬硬套
按彩球的乞丐——高兴得发傻
按方抓药——照办
按鸡头啄米——白费心机
按牛头喝水——办不到
按下葫芦起了瓢——顾了这头丢那头
案板顶门——管得宽
案板上的擀面杖——光棍一条
案板上的肉——任人宰割
案板上的鱼——挨刀的货
暗地里盯梢——偷偷摸摸
暗地里耍拳——瞎打一阵
暗室里穿针——难过
暗中使绊子——蔫儿坏
熬尽了灯油——烧心(芯)
鏊子上烙冰——化汤了
鏊子上烙饼——翻来翻去
八百吊钱掉井里——难摸哪一吊
高中语文短语的结构知识点
短语的结构：
短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的(也称词组)。根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。简单短语的内部只有两个词，一种语法结构关系;复杂短语的内部有三个或三个以上(可能很多)的词，并且词与词的结构层次和语法关系都比较复杂。还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类，因此就有短语的结构类型和功能类别。
从结构上划分短语指的是：
根据短语内部两个词的语法结构关系划分短语，而要区分短语(词组)的类型要注意掌握三点：
1、词性;2、词与词之间所构成的关系;3、词的位置。
短语的类型从结构上分主要包括以下几种：
主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语(补充短语)、并列短语(联合短语)。
结构特殊的短语还有：
连动短语、兼语短语、同位短语(复指短语)、介宾短语等等。
常用的短语类型：
(1)主谓短语：
主谓短语由主语和谓语两部分构成，主语在前，谓语在后。两部分的关系是陈述和被陈述的关系。
基本结构：名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词。特殊的有：名+名，如今天星期一;名+数量，如纸三张。
(2)动宾短语：
也称“述宾短语”。动宾短语也是由两部分组成，前一部分是行为动作，后一部分是受动作支配的，前后两部分是支配关系，前一部分为动语，后一部分为宾语。
例如：“端正态度”。
(3)偏正短语：
偏正短语是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。偏正短语有两种类型：定中和状中。基本结构：
①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用()表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名。如：“晴朗的天空”。
②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。 如：“忽然离开”。
(4)中补短语(补充短语)：
包括动补短语和形补短语两大类。
语法特点：
①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用<>表示。
②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。
④有的补语前头常用结构助词“得”。
例如：“安静几天”、“好极了”、“干得好”。
(5)并列短语：
由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语，基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
特点：
①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)
②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。
(6)兼语短语：
这种短语是一个动宾短语套上一个主谓短语的复杂短语。
如：在“叫你去”中，“你”兼作“叫”的宾语和“去”的主语，因此叫“兼语”。兼语短语里的两个动词不属于一个主体，而是分别属于两个不同的主体。
(7)同位短语(复指短语)：
由两个或几个部分组成，各部分从不同角度指称同一个人或同一事物，共作一个句法成分。可以是“名+名”，也可以是“代+名”，还可以是“代+代”。
例如：“作家鲁迅”“为谁服务这个问题”“他们自己”。
(8)介宾短语：
介宾短语就是介词和宾语所构成的短语。介宾短语的主要作用是在句子中作状语。
短语结构类型:
一、并列短语：
词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
1、类型
⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)
⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)
⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)
⑷代+代我和他这样那样(名词短语)
⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)
2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂 农村 我 你 他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春、夏、秋、冬
⑵大小顺序：省、市、县
⑶年龄顺序：老、中、青
⑷逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学
⑸语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋
3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我(名词+代词) 勤劳 勇敢 不怕苦(形+形+代)
二、偏正短语：
前面的词来修饰后面的词，后面的词的意义是主体。(动词、形容词前的修饰语叫状语，名词代词前的修饰语叫定语)示例：不坚固一辆汽车伟大的祖国
1.前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。(1)定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 (2)状+中(动、形)，如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走
2.旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。
三、动宾短语：
前面的词表示动作，后面的词是动作支配的对象。(动词支配的对象即宾语)示例：看清楚晒太阳
动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
四、述补短语：
前面的词的意义是主体(往往是动词、形容词)，后面的词来补充说明前面的词。(即补语)示例：酷得很看透了
A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
五、形补短语：
B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。结构助词“得”是补语的标志。
六、主谓短语：
主语是陈述的对象(往往是名词、代词)，谓语是陈述的内容(往往是动词、形容词)示例：上帝死了脑袋晕
陈述与被陈述的关系:名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样” 结构形式：A名+动B名+形C代+动D代+形
七、复指短语：
两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。
八、方位短语：
由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。
九、量词短语：
由数词或指示代词加上量词组成。
十、介宾短语:
由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。介加名、介加代、介加名词短语
高中语文短语的结构知识点
短语的结构：
短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的(也称词组)。根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。简单短语的内部只有两个词，一种语法结构关系;复杂短语的内部有三个或三个以上(可能很多)的词，并且词与词的结构层次和语法关系都比较复杂。还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类，因此就有短语的结构类型和功能类别。
从结构上划分短语指的是：
根据短语内部两个词的语法结构关系划分短语，而要区分短语(词组)的类型要注意掌握三点：
1、词性;2、词与词之间所构成的关系;3、词的位置。
短语的类型从结构上分主要包括以下几种：
主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语(补充短语)、并列短语(联合短语)。
结构特殊的短语还有：
连动短语、兼语短语、同位短语(复指短语)、介宾短语等等。
常用的短语类型：
(1)主谓短语：
主谓短语由主语和谓语两部分构成，主语在前，谓语在后。两部分的关系是陈述和被陈述的关系。
基本结构：名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词。特殊的有：名+名，如今天星期一;名+数量，如纸三张。
(2)动宾短语：
也称“述宾短语”。动宾短语也是由两部分组成，前一部分是行为动作，后一部分是受动作支配的，前后两部分是支配关系，前一部分为动语，后一部分为宾语。
例如：“端正态度”。
(3)偏正短语：
偏正短语是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。偏正短语有两种类型：定中和状中。基本结构：
①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用()表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名。如：“晴朗的天空”。
②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。 如：“忽然离开”。
(4)中补短语(补充短语)：
包括动补短语和形补短语两大类。
语法特点：
①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用<>表示。
②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。
④有的补语前头常用结构助词“得”。
例如：“安静几天”、“好极了”、“干得好”。
(5)并列短语：
由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语，基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
特点：
①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)
②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。
(6)兼语短语：
这种短语是一个动宾短语套上一个主谓短语的复杂短语。
如：在“叫你去”中，“你”兼作“叫”的宾语和“去”的主语，因此叫“兼语”。兼语短语里的两个动词不属于一个主体，而是分别属于两个不同的主体。
(7)同位短语(复指短语)：
由两个或几个部分组成，各部分从不同角度指称同一个人或同一事物，共作一个句法成分。可以是“名+名”，也可以是“代+名”，还可以是“代+代”。
例如：“作家鲁迅”“为谁服务这个问题”“他们自己”。
(8)介宾短语：
介宾短语就是介词和宾语所构成的短语。介宾短语的主要作用是在句子中作状语。
短语结构类型:
一、并列短语：
词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
1、类型
⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)
⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)
⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)
⑷代+代我和他这样那样(名词短语)
⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)
2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂 农村 我 你 他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春、夏、秋、冬
⑵大小顺序：省、市、县
⑶年龄顺序：老、中、青
⑷逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学
⑸语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋
3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我(名词+代词) 勤劳 勇敢 不怕苦(形+形+代)
二、偏正短语：
前面的词来修饰后面的词，后面的词的意义是主体。(动词、形容词前的修饰语叫状语，名词代词前的修饰语叫定语)示例：不坚固一辆汽车伟大的祖国
1.前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。(1)定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 (2)状+中(动、形)，如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走
2.旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。
三、动宾短语：
前面的词表示动作，后面的词是动作支配的对象。(动词支配的对象即宾语)示例：看清楚晒太阳
动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
四、述补短语：
前面的词的意义是主体(往往是动词、形容词)，后面的词来补充说明前面的词。(即补语)示例：酷得很看透了
A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
五、形补短语：
B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。结构助词“得”是补语的标志。
六、主谓短语：
主语是陈述的对象(往往是名词、代词)，谓语是陈述的内容(往往是动词、形容词)示例：上帝死了脑袋晕
陈述与被陈述的关系:名词(代词)+动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样” 结构形式：A名+动B名+形C代+动D代+形
七、复指短语：
两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。
八、方位短语：
由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。
九、量词短语：
由数词或指示代词加上量词组成。
十、介宾短语:
由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。介加名、介加代、介加名词短语
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