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高一语文必修二虚词

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  下面是学习啦小编精心挑选的关于高一语文必修二文言文虚词的专题训练,供大家阅读。

  高一语文必修二文言文虚词专题训练

  一、“而”的用法

  1、作连词

  ①表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。 ②表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。

  ③表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。 ④表示转折关系。可译为“但是”“却”。

  ⑤表示假设关系。可译为“如果”“假如”。

  ⑥表示修饰关系,连接状语与中心语。相当于“着”、“地”等,可不译。

  ⑦表示因果关系,可译成“因此”“因而”。 ⑧表示目的关系,可译成“以”“以此”。

  2、作代词,通“尔”。⑨第二人称,译为"你的"; ⑩偶尔也作主语,译为"你"。

  (1)缦立远视,而望幸焉( )

  (2)秦人不暇自哀,而后人哀之( )

  (3)一日之内,一宫之间,而气候不齐( )

  (4)使天下之人,不敢言而敢怒( )

  (5)后人哀之而不鉴之( )

  (6)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止( )

  (7)倚歌而和之( )

  (8)正襟危坐,而问客曰( )

  (9)侣鱼虾而友麋鹿( )

  (10)逝者如斯,而未尝往也( )

  (11)盈虚者如彼,而卒莫消长也( )

  (12)自其不变者而观之( )

  (13)耳得之而为声( )

  (14)迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。 ( )

  (15)东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。( )

  (16)某所,而母立于兹。 ( )

  (17)汝姊在吾怀,呱呱而泣。( )

  (18)余扃牖而居,久之能以足音辨人。( )

  (19)怒而飞( )

  (20)抟扶摇而上者九万里( )

  (21)决起而飞( )

  (22)而控于地而已矣( )

  (23)若夫乘天地之正,而御六气之辩( )

  (24)而宋荣子犹然笑之( )

  (25)且举世誉之而不加劝( )

  (26)而彭祖乃今以久特闻( )

  二、“之”的用法

  1、作代词 :①指代人、事物,可译“他”“她”“它”等。 ②第一人称,译“我”

  2、③作动词,可译“往”“到......去”

  3、作助词:④译“的”。 ⑤作宾语前置的标志,无义。 ⑥调整(凑足)音节,无实义。

  ⑦用在主谓结构中,消句子独立性。 ⑧作定语后置的标志。

  (1)辘辘远听,杳不知其所之也( )

  (2)一人之心,千万人之心也( )

  (3)奈何取之尽锱铢( )

  (4) 秦人不暇自哀,而后人哀之( )

  (5)月出于东山之上( )

  (6)凌万顷之茫然( )

  (7)哀吾生之须臾( )

  (8)盖将自其变者而观之( )

  (9)苟非吾之所有( )

  (10)耳得之而为声( )

  (11)取之无禁,用之不竭( )

  (12)吾与子之所共食( )

  (13)先妣抚之甚厚。 ( )

  (14)儿之成,则可待乎? ( )

  (15)顷之,持一象笏至。( )

  (16)此吾祖……执此以朝,他日汝当用之! ( )

  (17)久之,能以足音辨人。( )

  (18)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。( )

  (19)鹏之背,不知其几千里也( )

  (20)其翼若垂天之云( )

  (21)鹏之徙于南冥也( )

  (22)生物之以息相吹也( )

  (23)且夫水之积也不厚( )

  (24)而莫之天阏者( )

  (25)奚以之九万里而南为( )

  (26)之二虫又何知( )

  (27)且举世誉之而不加劝( )

  (28)众人匹之,不亦悲乎( )

  (29)仰观宇宙之大,俯察品类之盛( )

  (30)曾不知老之将至( )

  (31)及其所之既倦( )

  (32)每览昔人兴感之由( )

  (33)以之兴怀( )

  (34)夫人之相与( )

  (35)极视听之娱( )

  三、“焉”的用法

  1、①作兼词,相当于“于之”、“于此”

  2、作代词:②疑问代词,译“哪里”“怎么”。③指示代词,译“此”“这”。④人称代词,译“他”“它”。

  3、助词: ⑤语气助词,用于句末。⑥用于句中,表示停顿,无义

  4、⑦作词尾,相当于“然”“......的样子”。

  (1)盘盘焉,囷囷焉( )

  (2)缦立远视,而望幸焉( )

  (3)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间( )

  (4)有鸟焉,其名为鹏( )

  四、“其”的用法

  1、作代词

  ①第三人称代词。可代人、代事物,用在名词之前,可译为“他的”,“它的”(包括复数)。

  ②第三人称代词。一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语(整个主谓短语,在句中作主语或宾语修饰语)应译为“他”“它”不能加“的”。

  ③作第一人称。可用作定语或小主语,视句意译为“我的”或“我(自己)”。

  ④指示代词,表远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。

  ⑤指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。

  2、⑥用作副词。放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等。

  3、用作连词。作连词用时,通常放在句首,⑦或表假设,可译为“如果”;⑧或表选择,可译为“还是”。

  (1)杳不知其所之也( )

  (2)几世几年,摞掠其人,倚叠如山( )

  (3)一旦不能有,输来其间( )

  (4)使六国各爱其人( )

  (5)其声呜呜然( )

  (6)方其破荆州( )

  (7)何为其然也( )

  (8)或又是男,则亦教其以父志为志( )

  (9)助天下人爱其所爱 ( )

  (10)吾亦望其言是实 ( )

  (11)今则又望其真有 ( )

  (12)汝其勿悲 ( )

  (13)其正色邪?其远而无所至极邪( )

  (14)其名为鹏( )

  (15)其负大舟也无力( )

  五、“于”的用法

  作介词:

  ①引进动作的对象,译“对”“对于”“给”“与”“跟”。

  ②表示动作、行为的处所、时间、地点,译“在”“ 在……方面”“到”“从”“自”。

  ③说明动作、行为发生的原因,译“由于”“因为”。

  ④表示比较,译“比”。

  ⑤表示被动,译“被”。

  (1)辞楼下殿,辇来于秦( )

  (2)使负栋之柱,多于南亩之农夫( )

  (3)苏子与客泛舟游于赤壁之下( )

  (4)月出于东山之上( )

  (5)徘徊于斗牛之间( )

  (6)于是饮酒乐甚( )

  (7)此非孟德之困于周郎者乎( )

  (8)渔樵于江渚之上( )

  (9)寄蜉蝣于天地( )

  (10)托遗响于悲风( )

  (11)又杂植兰桂竹木于庭( )

  (12)其制稍异于前( )

  (13)室西连于中闺 ( )

  (14)彼其于世( )

  (15)覆杯水于坳堂之上( )

  (16)会于会稽山阴之兰亭( )

  (17)欣于所遇( )

  (18)终期于尽( )

  六、“乎”的用法

  1、作语气助词,用在句末。

  ①表疑问。可译为“吗”“呢”。②表测度,可译为“吧”。③表感叹,译“啊”。

  2、④用作介词。相当于“于”,具体用法见“于”。

  3、⑤作助词,用在句中,表停顿。

  4、⑥作词尾,相当于“……的样子”。

  (1)浩浩乎如冯虚御风( )

  (2)飘飘乎如遗世独立( )

  (3)郁乎苍苍( )

  (4)此非孟德之困于周郎者乎( )

  (5)而又何羡乎( )

  (6)相与枕藉乎舟中( )

  七、“为”的用法

  1、作动词: ①译“做”、“成为”等。 ②作判断词“是”用。

  2、作介词

  ③表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”“为着”“为了”。④表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由于”。⑤表示被动关系。读阳平声,可译为“被”。⑥“为”所引进的是动作行为的主动者;有时亦可不出现主动者;⑦有时跟“所”结合,构成“为所”或“为……所”。

  3、⑧作助词。读阳平声,放在疑问句之末,表示诘问,前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”。

  (1)余稍为修葺,使不上漏( )

  (2)先是,庭中通南北为一( )

  (3)庭中始为篱,已为墙( )

  (4)吾从板外相为应答( )

  (5)轩东故尝为厨( )

  (6)余既为此志( )

  (7)引以为流觞曲水( )

  (8)已为陈迹( )

  八、“则”的用法

  1、连词。

  ①表示承接关系。译为"就""便",或译为"原来是""已经是"。

  ②表示条件、假设关系。译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。

  ③表示并列关系。可译为"就",或不译。

  ④表示转折,用在后一分句,译为"可是""却";

  ⑤表示让步关系,用在前一分句,译为"虽然""倒是"。

  ⑥表示选择关系。常和“非”“不”呼应着用,译为“就是”“不是……就是”。

  2、⑦用在判断句中,起强调和确认作用,可译作"是""就是"。

  3、⑧名词。准则,法则。

  4、⑨动词。效法。

  5、⑩通假。同“辄”,总是,常常。

  (1)海运则将徙于南冥( ) (2)时则不至( ) (3)则其负大舟也无力( )

  (4)则物与我皆无尽也( ) (5)则天地曾不能以一瞬( )

  九、“以”的用法

  1、作介词

  ①表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为“把”“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用(凭)什么身份”等。

  ②表示动作、行为产生的原因,可译为“因”“由于”。

  ③引进动作、行为发生的时间和处所,用法同“于”,可译为“在”“从”。

  ④表示动作、行为的对象,用“与”,可译为“和”“跟”;有时可译为“率领”“带领”。

  2、作连词。用法和“而”有较多的相同点,只是不能用于转折关系。

  ⑤表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语),可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。

  ⑥表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。

  ⑦表示修饰关系,连接状语与中心语。相当于“着”、“地”等,可不译。

  ⑧表示目的关系,译作“来”、“用来”。

  (1)以五百岁为春( )

  (2)生物之以息相吹也( )

  (3)奚以知其然也( )

  (4)引以为流觞曲水( )

  (5)亦足以畅叙幽情( )

  (6)犹不能不以之兴怀( )

  十、“且”的用法

  1、用作连词。

  ①递进关系,可译为“况且”“而且”“再说”。

  ②表转折让步关系,可译为“尚且”“虽然”“即使”“但是”。

  ③表并列关系,陈述一种事物的几个方面,可译为“并且”“而且”。

  2、用作副词:④将,将要。⑤暂且,姑且。

  (1)且举世誉之而不加劝( ) (2)彼且恶乎待哉( ) (3)且适南冥也( )

  高一语文必修二文言文虚词专题训练参考答案

  一、“而”的用法

  (1)—(10) 8 3 4 4 4 4 6 3 1 4

  (11)—(20) 4 6 7 6 3 9 6 6 6 6

  (21)—(26) 6 3 1 4 4 4

  二、“之”的用法

  (1)—(10) 3 4 1 1 4 8 4 1 7 1

  (11)—(20) 1 7 1 7 6 1 6 4 4 4

  (21)—(30) 7 7 7 1 3 1 1 1 8 7

  (31)—(35) 3 4 1 7 1

  三、“焉”的用法 (1)—(4) 7 5 6 1

  四、“其”的用法

  (1)—(10) 2 1 1 3 4 2 6 2 1 4

  (11)—(15) 2 6 8 1 2

  五、“于”的用法

  (1)—(10) 2 4 2 2 2 2 5 2 2 1

  (11)—(18) 2 4 1 1 2 2 1 2

  六、“乎”的用法 (1)—(6) 6 6 6 1 1 4

  七、“为”的用法 (1)—(8) 3 1 2 3 1 1 1 1

  八、“则”的用法 (1)—(5) 1 6 2 2 2

  九、“以”的用法 (1)—(6) 1 1 1 1 8 2

  十、“且”的用法 (1)—(3) 1 1 4

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