高一语文《梦游天姥吟留别》优秀教案(3)
第四课时
教学重点：
1.进一步体会李白浪漫主义创作方法的基本特点;
2.完成相关训练，以巩固消化。
教学用具：PPT多媒体课件。
教学过程：
一、复习提问：请同学们简述 《梦游天姥吟留别》的知识要点：
这是一首记梦的杂言诗。天宝年间李白应召入京，胸怀大志，但唐玄宗只把他当作词臣，加上权贵不合，天宝三年被赐金放还，政治上遭受巨大的挫折，愤怨郁结于怀。诗歌从神奇的天姥山入手，由神奇而入梦，展现在读者面前的是一幅瑰丽变幻的奇景：月夜下镜湖，寂静的谢公宿处，登山所见的海日、桃都上的天鸡，暮色中的熊咆龙吟、电闪雷鸣、瑰丽的仙人之会。景色不断地转换，字数不断地变化，情感也随之而起伏跌宕，诗人终于在惊悸中又回到现实，几多失意与感慨油然而生。最后一句神来之笔点明了主题：对名山仙境的向往是对现实生活中的苦闷的短暂超脱，实则是怀才不遇、蔑视权贵的曲折反映。本诗运用参差的句式、大胆的夸张和奇特的想象创造了一个神奇瑰丽的诗的意境，不愧为浪漫主义的杰作。
二.基础知识训练
1.给下列红色的字注音
A、渌水荡漾清猿啼(lù)
B、熊咆龙吟殷岩泉(yīn)
C、水澹澹兮生烟(dàn)
D、忽魂悸以魄动(jì)
E、洞天石扉，訇然中开(fēi hōng)
F、恍惊起而长嗟(huǎng)
2.解释下列红色词的含义
A、烟涛微茫信难求(确实)
B、云霞明灭或可睹(或许)
C、天姥连天向天横(遮断)
D、势拔五岳掩赤城(超出)
E、我欲因之梦吴越(依据)
F、渌水荡漾清猿啼(清澈;凄清)
G、迷花倚石忽已瞑(天黑)
H、栗深林兮惊层巅(使……战栗;使……震惊)
I、水澹澹兮生烟(波浪起伏)
J、失向来之烟霞(消失;刚才，原来)
K、且放白鹿青崖间，须行即骑访名山(暂且;等待)
L、恍惊起而长嗟(恍然，猛然)
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
白发三千丈，缘愁似个长。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
三、赏析积累：
天生我材必有用，千金散尽还复来。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西!
让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着君子你一直走到那夜郎以西!
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，是寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。意思是，我将自己对你的一片情思寄与明月，希望这千里共有的明月光带着我的思念随你直到你远谪的偏远之地，聊慰你孤寂的身影。在李白的笔下，明月是高雅、纯洁的有情物 。这首诗中将自己的"愁心"寄与明月，不仅表现出李白王昌龄的心灵都如明月般纯洁、光明，而且也意喻了只要明月还在，他们二人的友谊就会象皓月一样永远长久 。
四、拓展训练：请将《梦游天姥吟留别》与李贺的《梦天》进行比较，分析两诗在主题和意境上的差异。
梦 天
李贺
老兔寒蟾泣天色， 云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光， 鸾佩相逢桂香陌。
黄尘清水三山下， 更变千年如走马。遥望齐州九点烟， 一泓海水杯中泻。
【注释】
老兔寒蟾：古代传说，月里住着玉兔和蟾蜍。句中的“老兔寒蟾”指的便是月亮。玉轮：比喻月亮。鸾佩：雕着鸾凤的玉佩，这里代指仙女。黄尘清水：指人间的沧海桑田。三山：指蓬莱、方丈、瀛洲三座神山。齐州：指整个中国。
【译文】：
1-2句：空中飘洒下来一阵冻雨，仿佛是月里玉兔寒蟾在哭泣似的。雨飘洒了一阵，又停住了，云层裂开，幻成了一座高耸的楼阁;月亮从云缝里穿出来，光芒射在云块上，显出了白色的轮廓，有如屋墙受到月光斜射一样。 3-4句：玉轮似的月亮在水气上面辗过，它所发出的一团光都给打湿了。在桂花飘香的月宫小路上，诗人和一群仙女遇上了。 5-6句：黄尘清水(或说成是：人间的沧海桑田)及蓬莱、方丈、瀛洲三座神山都在我们的脚下;从月宫看人间，千年的变化就仿佛是走马一样快。7-8句：从月宫看齐州大地有如九点烟尘;整个东海，如同打翻杯子倾泻出来的水一样。在这首诗中，诗人梦中上天，下望人间，也许是有过这种梦境，也许纯然是浪漫主义的构想。
【简析】前四句：开头是看见了月亮;转眼就是云雾四合，细雨飘飘;然后又看到云层裂开，月色皎洁;前三句，都是诗人梦里漫游天空所见的景色。最后一句写诗人飘然走进了月宫。(层次分明，步步深入。)
后四句：诗人尽情驰骋幻想，仿佛他真已飞入月宫，看到大地上的时间流驶和景物的渺小。浪漫主义的色彩是很浓厚的。
李贺在这首诗里，通过梦游月宫，描写天上仙境，以排遣个人苦闷。天上众多仙女在清幽的环境中，你来我往，过着一种宁静的生活。而俯视人间，时间是那样短促，空间是那样渺小，寄寓了诗人对人事沧桑的深沉感慨，表现出冷眼看待现实的态度。想象丰富，构思奇妙，用比新颖，体现了李贺诗歌变幻怪谲(jué) 的艺术特色。
【比较两诗在主题和意境上的差异：答案提示】：从主题看，《梦天》中诗人求生的意志、对天国的向往与人生的短促、现实的困厄构成尖锐的矛盾，困扰诗人的心灵。这首诗是诗人苦闷的象征。而《梦游天姥吟留别》有“人生如梦”的消极方面，更有蔑视权贵、追求个性自由的积极方面。这首诗是诗人昂扬振奋、潇洒出尘的气质的写照。
从意境看，李白的诗是明朗、坦率的，李贺的诗是幽深、神秘的;李白的诗是充分男性化的，充满阳刚之气，李贺的诗是充满女性化的，显得阴柔、纤弱。
五、作业：背诵《梦游天姥吟留别》与李贺的这首诗《梦天》。
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