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高中数学必修3程序框图知识点

凤婷分享

  高中数学必修3中的程序框图一直以来是考试中经常考查的一个内容。那么哪些知识点需要我们掌握?下面学习啦小编给高中生带来数学必修3程序框图知识点,希望对你有帮助。

  高中数学必修3程序框图知识点

  程序框图的概念:

  程序框图又称流程图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形;

  程序框图的构成:

  一个程序框图包括以下几部分:实现不同算法功能的相对应的程序框;带箭头的流程线;程序框内必要的说明文字。

  设计程序框图的步骤:

  第一步,用自然语言表述算法步骤;

  第二步,确定每一个算法步骤所包含的逻辑结构,并用相应的程序框图表示,得到该步骤的程序框图;

  第三步,将所有步骤的程序框图用流程线连接起来,并加上终端框,得到表示整个算法的程序框图。

  画程序框图的规则:

  (1)使用标准的框图符号;

  (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画;

  (3)除判断框外,大多数程序框图中的程序框只有一个进入点和一个退出点,判断框是具有超过一个退出点的唯一符号;

  (4)在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。

  几种重要的结构:

  顺序结构、条件结构、循环结构。

  高中数学必修3语句知识点

  输入语句:

  在该程序中的第1行中的INPUT语句就是输入语句。这个语句的一般格式是:

  其中,“提示内容”一般是提示用户输入什么样的信息。如每次运行上述程序时,依次输入-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,计算机每次都把新输入的值赋给变量“x”,并按“x”新获得的值执行下面的语句。

  输出语句:

  在该程序中,第3行和第4行中的PRINT语句是输出语句。它的一般格式是:

  同输入语句一样,表达式前也可以有“提示内容”。

  赋值语句:

  用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句。

  除了输入语句,在该程序中第2行的赋值语句也可以给变量提供初值。它的一般格式是:

  赋值语句中的“=”叫做赋值号。

  算法语句的作用:

  输入语句的作用:输入信息。

  输出语句的作用:输出信息。

  赋值语句的作用:先计算出赋值号右边表达式的值,然后把这个值赋给赋值号左边的变量,使该变量的值等于表达式的值。

  高中数学必修3程条件循环知识点

  条件语句:

  算法中的条件结构由条件语句来表达。

  循环语句:

  在一些算法中,从否处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构。

  反复执行的处理步骤称为循环体。

  条件语句的一般格式:

  (IF-THEN-ELSE格式)

  当计算机执行上述语句时,首先对IF后的条件进行判断,如果条件符合,就执行THEN后的语句1,否则执行ELSE后的语句2。

  循环结构的形式:

  左图,先判断后执行,先判断指定的条件是否为真,若条件为真,执行循环条件,条件为假时退出循环。

  右图,先执行后判断,先执行循环体,然后再检查条件是否成立,如果不成立就重复执行循环体,直到条件成立退出循环。


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