高一生物细胞核复习试题及答案
考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。下面是学习啦小编为大家整理的高一生物细胞核复习试题，希望对大家有所帮助!
高一生物细胞核复习试题及答案解析
1.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是 ( )
A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
B.它们都有染色体，存在基因
C.最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核
D.原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似
解析 原核细胞没有染色体。B
2.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是 ( )
A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关
C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
解析 细胞的结构与功能有着密切的关系，细胞质基质内能进行无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段，可以为细胞提供ATP;细胞膜上分布有大量的糖蛋白，参与细胞的识别;细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心;细胞是生命结构和功能的基本单位，只有保持完整性，才能进行正常的生命活动。A
3.下列叙述错误的是 ( )
A.酵母菌有核膜，而固氮菌没有
B.酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有
C.黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有
D.黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有
解析 原核生物具备细胞膜，并且有唯一的一种细胞器——核糖体。B
4.据报道，英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看，这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人，只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的 ( )
A.细胞核 B.线粒体
C.叶绿体 D.核糖体
解析 牛的遗传物质是DNA;DNA主要存在于细胞核中，除此之外，线粒体中也含少量DNA。B
5.下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是 ( )
A.心肌细胞
B.小肠绒毛上皮细胞
C.血液中成熟的红细胞
D.神经细胞
解析 血液中成熟的红细胞和其他三种细胞相比没有细胞核，所以寿命较短。C
6.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。下列叙述中，不正确的是
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组
C.实验②中，a部分的操作与实验①中形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
解析 本题为实验现象的分析说明试题。整个实验并没有涉及细胞的寿命，故D错误。有核或植入核的部分能分裂、分化，无核的部分则停止分裂，说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。a部分相当于去核和重新植入核，是实验组。实验②中，a部分植入核，与实验①中的无核形成对照。答案 D
7.如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是 ( )
A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开
B.②是所有生物遗传物质的载体
C.③与DNA的合成以及核糖体的形成有关
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换
解析 ①是核膜，属于生物膜;②是染色质，由DNA和蛋白质组成，是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体;③是核仁，与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关;④是核孔，有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换和信息交流。
答案 A
8.细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用表现在 ( )
A.细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成
B.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等
C.细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现
D.细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达
解析 细胞核是遗传和代谢的调控中心。细胞核中的基因先转录出mRNA，以mRNA为直接模板在核糖体中合成蛋白质。C
9.下列物质必须从核孔进出细胞核的是 ( )
A.氨基酸 B.葡萄糖
C.RNA聚合酶 D.呼吸作用酶系
解析 小分子物质可以穿透核膜进入细胞核，如葡萄糖、氨基酸等，某些大分子物质必须通过核孔才能进出细胞核，如mRNA等。RNA聚合酶是大分子物质，其合成部位是核糖体，发挥作用的部位是细胞核，所以必须通过核孔进入细胞核。而呼吸作用酶系的合成部位和发挥作用部位均在细胞质中，不必通过核孔进入细胞核。C
10.以下关于细胞的叙述，不正确的有 ( )
①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 ②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新 ③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA ④硝化细菌能够把光能转化为化学能，将CO2和H2O合成为糖类
A.①② B.②③④ C.③④ D.①③④
解析 DNA分子的转录、复制、翻译过程均要发生碱基互补配对行为;只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，但只要是活细胞，均有化学成分的不断更新;所有细菌的遗传物质均为DNA;硝化细菌不能利用光能。C
11.若把变形虫的核从其体内取出，则变形虫应表现出 ( )
A.失去核的变形虫，虽停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动
B.失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡
C.失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡
D.除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛
解析 细胞是一个有机的统一整体，各部分之间是协调活动共同完成各项生命活动的。细胞膜为细胞生命活动的进行提供保障，细胞核是生命活动的控制中心，细胞质是代谢中心。任何一部分的缺失都将使生命活动无法正常进行。答案 B
12.大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。这有力支持下列哪一科学结论 ( )
A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成的
B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
解析 题干中信息说明核仁与核糖体的合成有关，B项正确。细胞中蛋白质是在核糖体上合成的，故A项错误;无核仁的细胞如原核细胞能合成蛋白质，故C项错误;DNA的转录主要发生在细胞核内，而翻译发生在细胞质中，故D项错误。B
二、双项选择题
13.下列关于染色体的叙述中,不正确的是( )
A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
B.严格地说，只有在细胞分裂时才出现染色体
C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体
D.联合后同源染色体复制，形成四分体
解析 染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态，都能被碱性染料染成深色，只在细胞分裂时期呈染色体状态;蓝藻是原核生物，细胞内的DNA不与蛋白质结合成染色体(染色质)，也不可能进行有丝分裂;减数分裂中，染色体复制在间期进行。CD
14.阅读材料：①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。②鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，癌细胞核很活跃，既能复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录。以上实验不能说明 ( )
A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的
B.细胞质中不存在影响细胞分裂的物质
C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的
D.只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性
解析 由题可知，细胞分裂与细胞质和细胞核的关系密切，但并没有体现出这些细胞能分化成个体，所以不能说明只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性。答案 BD
15.生物体的结构和功能是相适应的，不同组织细胞具有不同的结构和功能。下图为某组织细胞的结构简图，下列各项叙述中，不正确的是 ( )
A.若该细胞是胰岛B细胞，①处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体
B.若该细胞是肾小管上皮细胞，①处附近可能分布较多的线粒体
C.若该细胞是皮肤表皮细胞，其核膜上核孔的数目较多
D.若该细胞为浆细胞，其细胞中溶酶体数目较多
解析 A正确，胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素是分泌蛋白，高尔基体与分泌蛋白的加工、运输等有关，线粒体为分泌过程提供能量;B正确，肾小管上皮细胞具有重吸收功能，其中主动运输的过程需要消耗能量;C错误，核孔是核质之间物质交换的通道，皮肤表皮细胞是特化的细胞，代谢相对缓慢，蛋白质合成少，核孔的数目较少;D错误，浆细胞合成抗体，相应的核糖体数目较多。答案 CD
三、非选择题
16.如下图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天，再植回一个细胞核，这个变形虫则生活正常。根据上述结果回答：
(1)正常细胞中核与质的关系是相互依存的统一整体。
(2)去核后的变形虫仍能生活一段时间，其原因是已合成的蛋白质仍可发挥作用。
(3)单独的细胞核不能生存的原因是没有营养物质和能量供应
解析 此题意在考查学生的识图能力及分析问题的能力。细胞核与细胞质是相互依存的统一整体，细胞只有保持完整性，才能完成各项生命活动。去核后仍能存活一段时间，是因为细胞质中已合成的蛋白质仍能发挥作用，变形虫因失去核，不能继续合成蛋白质和酶，不久便会死亡。单独裸露的细胞核失去了营养物质和能量供应，很快死亡。该实验说明，细胞是生命活动的基本单位，只有保证细胞结构的完整性，细胞才能进行正常的代谢活动。
17.研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验，请据图分析：
(1)实验(一)的结果说明细胞核和细胞质彼此分离之后都不能单独生存。
(2)单独的细胞核不能生存的原因是没有营养物质和能量供应。
(3)对比实验(一)和实验(二)可说明细胞是一个有机的统一整体，细胞核与细胞质相互依存，密不可分。
(4)导致实验(三)结果的原因可能是异种细胞的细胞核与细胞质不能融合。
解析 实验说明单独的细胞核和细胞质都不能生存，其原因在于细胞核控制细胞质的代谢，细胞 质为细胞核提供营养物质和能量。由此也说明细胞核与细胞质是相互依存的统一整体。
18.生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核内，科研人员做了以下实验设计。请根据以上思路，继续完成下列实验设计方案：
A.实验方案(实验提示：癌细胞能连续培养，但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求)
(1)用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞;
(2)分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核质分离;
(3)取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙;
(4)取2只培养瓶分别编号甲、乙，各加入等量的培养液;
(5)分别取等量重组细胞甲和重组细胞乙，依次加入甲、乙两只培养瓶中，进行细胞培养;
(6)分别观察甲、乙两只培养瓶中的细胞形态。
B.预期实验结果及结论：
(1)(1)若甲瓶中的细胞(或重组甲细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化，则调控基因存在于 细胞核中;
(2)若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化，则调控基因存在于细 胞质中;
(3)若甲、乙两瓶中的细胞(或重组甲细胞、重组乙细胞分裂产生的细胞)形态均发生明显变化，则调控基因同时存在于细胞核和细胞质中(其他答案合理亦可)。
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