高中政治28个答题模板(2)

　　高中政治答题模板（三）

　　7.从经济生活角度分析，国家应该怎么做?

　　(1)生产领域

　　①解放发展生产力，提高综合经济实力;②市场经济的两只手，以市场调节为基础，优化资源配置;③国家宏观调控的三种手段(加强市场监管，完善市场环境，健全相关的法律法规和政策);④经济手段(财政/货币/消费/对外政策);⑤改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度);⑥深化企业改革，转变经济发展方式，提高经济效益;⑦巩固农业的基础地位，走新型工业化道路，积极发展第三产业，推进产业结构的优化升级; ⑧时政举措(积极的财政政策和稳健的货币政策、扩大内需保持经济平稳较快增长、贯彻落实科学发展观，走可持续发展道路)。

　　(2)分配领域

　　答题模板①不断解放发展生产力，促进经济发展，增加居民收入; ②坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配相结合);③坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平的原则，逐步缩小收入差距，实现共同富裕;④用财政、税收等经济手段加强宏观调控，取缔非法收入、调节过高收入，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平;⑤健全完善社会保障制度，加快教育、医疗等社会事业发展，维护社会公平，构建和谐社会;⑥在发展生产，增加国民收入的基础上，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，创造条件让更多群众拥有财产性收入。

　　(3)交换和消费领域

　　答题模板①整顿和规范市场秩序，加强市场监管，依法打击各类经济违法犯罪;②建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度;③大力发展经济，优化家庭消费结构，提高人民消费水平;④倡导树立正确的消费观，提倡适度、科学、文明消费;⑤完善法律法规，严格执法，加强市场监管，维护消费者的合法权益;⑥加强宣传教育，提高消费者的维权意识和法制观念。

　　(4)对外经济领域

　　答题模板①坚持对外开放基本国策，积极参与国际竞争与合作，实施“走出去”、“引进来”战略; ②加强对外贸易，引进国外先进技术和资金，加快我国现代化建设;③坚持独立自主、自力更生原则，维护国家经济安全。在平等互利的基础上开展双边贸易，反对不等价交换，倡导建立国际经济新秩序;④推进外贸发展方式转变，优化外贸结构，提高对外开放水平;⑤运用关税等经济手段，加强对外贸易调节，促进国际收支平衡;⑥熟悉和运用世贸规则，解决国际贸易争端。

　　8.从政治生活角度分析，公民为什么要做这件事?怎样做?

　　(1)公民为什么要自觉参与……?

　　①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。

　　②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，现代化及各项事业的发展。

　　(2)公民应如何参与政治生活?

　　①内容：行使民主权利，履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。

　　②要求：宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

　　9.政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?

　　(1)政府为什么要做某一件事

　　答题模板①国家性质决定和政府性质决定。

　　②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

　　③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

　　④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。

　　⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。

　　(2)政府怎样做某一件事?

　　答题模板①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。

　　坚持原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

　　③依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。

　　④接受监督：建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。

　　⑤民主决策：审慎行使权力，坚持科学、民主决策。

　　高中政治答题模板（四）

　　10.人大代表为什么这样做或怎样完成一件事?

　　(1)法律地位(人大代表是国家权力机关的组成人员)

　　(2)是行使权利的表现(职权：审议权、表决权、提案权和质 询权)

　　(3)是履行义务的需要(协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督)

　　(4)体现与人民的关系(产生、负责、服务和监督)

　　11.党为什么要做某一件事?怎样做某一件事?

　　(1)党为什么要做某一件事?

　　①党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;

　　②党的执政地位(执政党，领导核心)决定的;

　　③党的作用(三个只有……才能)决定的;

　　④是党加强自身建设的需要;⑤贯彻落实科学发展观的需要。

　　(2)党怎样做某一件事?

　　①坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位;②完善三种执政方式(科学、民主、依法执政);

　　③坚持执政理念，发挥党员的先锋模范作用;

　　④坚持党的领导方式，加强党的建设，提高党的执政能力;

　　⑤贯彻落实科学发展观。

　　⑥党要统揽全局，发挥领导核心作用

　　12.如何处理民族问题

　　(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，保证人民当家作主(政治基础)。

　　(2)坚持和完善民族区域自治制度(基本制度)。

　　(3)坚持处理民族关系的民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则(政治基础和物质保证)。

　　(4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策，扎扎实实做好民族工作(政策保证);反对一切破坏民族团结、分裂祖国的活动，依法打击煽动民族分裂的行为。

　　(5)公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。

　　13.我国在对外关系方面为什么和怎么做?

　　(1)为什么

　　答题模板①必要性：我国实行独立自主的和平外交政策;国家利益决定国际关系;国际形势的要求(符合时代潮流、符合多极化趋势);符合联合国的宗旨和原则。

　　②意义：对我国，为我国的现代化发展创造有利的国际环境，才能增强我国的综合国力，提高我国的国际地位;对世界，才能更好地维护世界和平、促进共同发展，构建和谐世界。

　　(2)怎么做

　　答题模板：坚持独立自主的和平外交政策;维护国家主权和国家利益;增强我国综合国力和国际竞争力;反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序、建设和谐世界;坚定不移地走和平发展道路。

　　高中政治答题模板（五）

　　14.运用文化作用的知识分析问题

　　(1)文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

　　(2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

　　(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

　　(4)文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

　　(5)优秀文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

　　(6)文化作为一种精神力量，对个人成长产生深刻影响。先进、健康的文化是个人成长的催化剂，反动、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。

　　(7)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

　　15.怎样对待传统文化

　　(1)对待传统文化的正确态度——“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。

　　(2)把握好文化继承与文化发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，作出正确的文化选择。

　　(3)把握住社会制度的更替或自我完善和发展的机遇，不断推动科学技术的进

　　步，不失时机地开展思想运动，加强教育在文化传承中的作用。

　　16.从文化生活角度分析个人怎么做

　　(1)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，要求我们积极参加健康有益的文化活动，自觉接受优秀文化的熏陶;树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　(2)优秀文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。要求我们自觉参加健康有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶。

　　(3)文化在交流中传播。文化多样性是文化创新的基础。要求我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，加强对外文化交流，增强中华文化的国际影响力。

　　(4)文化在继承中发展。要求我们批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

　　(5)在社会实践基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新”的过程，又是一个不同民族文化之间交流、借鉴、融合的过程。要求我们投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化新辉煌。

　　(6)中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要求我们大力弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。

　　(7)中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石，是中华民族之魂。要求我们人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。

　　(8)面对色彩斑斓的文化生活，要作出正确的文化选择，需要我们提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

　　9)社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。要求我们投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者。

　　(10)我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵循公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标;要不断改造主观世界，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，坚持社会主义核心价值体系和中国特色社会主义理论，树立和践行社会主义荣辱观;要脚踏实地、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

　　17.如何运用唯物论的知识分析问题

　　唯物论常用的观点

　　答题模板(1)物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。

　　(2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

　　(3)规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

　　另外应注意的观点

　　答题模板(1)意识活动具有目的性和计划性;具有主动创造性和自觉选择性。

　　(2)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。

　　(3)运动是物质的固有属性和存在方式。

　　(4)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

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