高中政治民族精神知识点总结
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。2017高中政治这份部分内容亦是考试重点。下面学习啦小编给大家带来高中政治民族精神知识点，希望对你有帮助。
高中政治民族精神知识点
一、永恒的中华民族精神
1、中华文化与中华民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于优秀文化传统之中。
2、中华民族精神的重要性(力量或意义)：始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
★3、中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神。
★4、爱国主义是中华民族精神的核心
(1)地位：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿在民族精神的各个方面。
(2)爱国主义的内涵：具体性、历史性的统一。
爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。
5、爱国主义在实际行动中的具体表现：主要体现在中共领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期：
(1)新民主主义革命时期(1919年五四运动--1952年)
中国共产党人的革命精神，就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。如井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。
(2)社会主义革命建设时期，特别是改革开放新时期(1953年--)
中国共产党继续弘扬中华民族精神，增添新的时代精神，把它提升到了一个新水平。如雷锋精神、两弹一星精神、大庆精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神。
二、弘扬中华民族精神
★1、弘扬中华民族精神的必要性(意义)
(1)是社会主义文化建设极为重要的任务。当前，世界范围内各种思想文化相互激荡，要使全体人民始终保持奋发有为、激扬向上的精神状态，必须弘扬民族精神。
(2)是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，确保经济建设的社会主义方向。
(3)是不断增强我国国际竞争力的要求。民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证。
(4)是坚持社会主义道路的需要。弘扬和培育民族精神，抵制霸权主义抵抗外来腐朽思想文化的侵蚀。。
(5)启示与要求：我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义，人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
★2、弘扬和培育中华民族精神的途径
(1)要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，继往开来，与时俱进，继续丰富和发展民族精神。
(2)弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥"主心骨"的作用。马克思主义中国化成果是文化的主心骨。
(3)必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。
(4)必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文化成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国西化、分化的图谋。
(5)必须与弘扬时代精神相结合。既要坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。
高中政治生活知识点
1、西部大开发十年中民族地区取得辉煌成就的原因：
(1)坚持共产党的领导，坚定不移的走中国特色社会主义道路。
(2)我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则不断发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(3)不断完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。
(4)少数民族地区各族人民力求发展，自力更生、艰苦奋斗。
(5)全国各族人民的大力支持和帮助。
2、如何体现我国社会主义民主政治的特点和优势：
(1)国家一切权利属于人民。
(2)党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
(3)民主内容与形式的统一。即真实性内容和多样性形式的统一，公民权利与义务的统一。
3、网络问政的政治意义：
(1)有利于扩大公民有序的政治参与，发展社会主义民主政治，最大限度的满足公民的知情权、参与权、表达权和监督权，推进依法行政的进程。
(2)密切党和政府与人民群众的联系，增进相互理解和沟通，有效化解各类矛盾纠纷，是维护社会稳定与和谐的重要渠道。
(3)有利于了解民意、汇聚民智，推动决策的民主性和科学性，进一步贯彻对人民负责的原则，保障人民当家作主。
4、网络监督的政治意义：
(1)有利于保障公民的知情权、监督权，从而维护公民的合法权益，保证人民当家作主。
(2)拓宽了公民政治参与渠道，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民意识与社会责任感。
(3)有利于政府改进工作，推进决策的科学化和民主化，提高依法行政水平，审慎用权，构建服务型政府;有利于提高党的执政能力和执政水平。
(4)有利于推动社会主义民主政治建设，推进社会主义政治文明，构建和谐社会。
5、公民如何利用网络参与政治生活：
(1)通过网络参与公共决策的讨论，提出个人意见和建议。
(2)利用网络方式，参与对国家机关及其工作人员的监督，促进依法治国。
(3)坚持权利与义务统一，坚持个人利益与国家利益相结合，利用网络维护国家利益，维护公民合法权益。
(4)要勇于使用宪法和法律规定的监督权，同时，自觉遵守法律和道德，自觉进行理性表达，规范自己的网络行为，积极有效的开展网络监督，抵制网上违法现象。
高中政治必背知识点
1. 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动
2. 价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比
3. 使用价值：能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。
4. 货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的 货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段
5. 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平，如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少
6. 供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价格上涨，形成卖方市场。当供大于求是，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场
7. 价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍
8. 当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大
9. 恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低，说明生活水平越高，因为系数低，说明花在吃饭上的钱很少，剩下的钱可以用在娱乐上、装修、购买奢侈品
10. 中学生的消费观：要根据自己的能力，适度消费，同时不可以盲从别人，消费的时候要理智，平时消费中;要有保护环境的意识，比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。时刻保持勤俭节约的作风，每一分钱都是用汗水换来的，不能随意挥霍。
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