高考语文复习知识点
随着高考的来临，我们要把握好每一个复习的知识点。下面是学习啦小编收集整理的高考语文复习知识点以供大家学习。
高考语文复习知识点：项脊轩志
一、多义词
1、顾：每移案，顾视无可置者(回头看)
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉(反而)
三顾臣于草庐之中(拜访)
2、稍：县官日有廪稍之供(公家给的粮食)
稍出近之，愁愁然莫相知(逐渐，渐渐)
余稍为修葺(稍微，略微)
3、置：每移案，顾视无可置者(安放)
内外多置小门(设置)
沛公则置车骑(放弃，丢下)
4、去：夫五人之死，去今之墓而葬焉，止十有一月耳(距离)
比去，以手阖门(离开)
去民之所恶，补民之不足(除掉，去掉)
5、归：后五年，吾妻来归(女子出嫁)
一年来归，妻跪问其故(回来)
江表英豪咸归附之(归附)
二、词类活用
1、雨泽下注(向下，名作状)
2、使不上漏(从上面，名作状)
3、东犬西吠(向西，名作状)
4、妪，先大母婢也，乳二世(喂养，名作动)
5、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也(亲手，名作状)
6、前辟四窗(从前面，名作状)
7、垣墙__(砌上垣墙，名作动)
8、执此以朝(上朝，名作动)
三、古今异义词
1、先大母(古义：去世的;今义：在前边)
2、来归(古义：女子出嫁;今义：回来)
3、凡再变矣(古义：两次或第二次;今义：又)
四、特殊句式
1、项脊轩，旧南阁子也(判断句)
2、妪，先大母婢也(判断句)
3、又杂植兰桂竹木于庭(介词结构后置句)
高考语文复习知识点：烛之武退秦师
一、重点词语解释
1、今老矣，无能为也己(为：做)
2、吾不能早用子(子：古代对人的尊称)
3、朝济而夕设版焉(济：渡河;版：筑土墙用的夹版)
4、将焉取之(焉：哪里)
5、焉用亡郑以陪邻(焉：何)
6、因人之力而敝之(敝：损害)
二、本文出现的通假字
1、今老矣，无为也已(已：矣)
2、共其乏困(共：供)
3、秦伯说(说：悦)
4、失其所与，不知(知：智)
三、一词多义
1、若：山有小口，仿佛若有光(似乎，好象)
若舍郑以为东道主(如果，假如)
余悲之，且曰：若毒之乎(你)
2、说：及郡下，诣太守，说如此(陈说)
故为之说，以俟夫观人风者得焉(杂说，一种文体)
秦伯说，与郑人盟(通"悦"高兴)
3、辞：辞曰：臣之壮也，犹不如人(推辞)
停数日，辞去(告别)
不辞劳苦(推托)
4、鄙：顾不如蜀鄙之僧哉(边远的地方)
越国以鄙远，君知其难也(把……当作边境)
肉食者鄙，未能远谋(浅陋，见识少，眼光短)
5、微：则名微而众寡(细小轻微)
微闻有鼠作作索索(暗暗地)
见其发矢十中八九，但微颔之(稍微，略微)
微夫人之力不及此(如果不是，没有)
6、之：辍耕之垄上(走，往)
子犯请击之(他，代秦师)
是寡人之过也(的)
臣之壮也，犹不如人(助词，不译)
四、词类活用
1、晋军函陵，秦军汜南(军：名作动，驻扎)
2、越国以鄙远(鄙：名作动，把……当作是边邑)
3、既东封郑(东：名作状，向东)
4、夜缒而出(夜：名作状，在夜里)
5、若不阙秦(阙：使动，使……减少，削减，侵损)
6、邻之厚，君之薄也(厚：形作动，增加;薄：形作动，削弱)
五、古今异义词
1、若舍郑以为东道主(东道主：古：东边道路上的主人。今：主人)
2、行李之往来，共其乏困(行李：古：出使的人;今：外出时带的日常用品)
六、特殊句式
1、夫晋，何厌之有(宾语前置)
2、以其无礼于晋(介宾短语后置)
3、晋军函陵(省略句)
4、是寡人之过也(判断句)
七、重点句翻译
1、是寡人之过也
译：这是我的过错啊。
2、越国以鄙远，君知其难矣。
译：越过别的国家而把远地当作边邑，你知道这是很难的。
3、焉用亡郑以陪邻?
译：为什么要灭掉郑国来使邻国增加土地呢?
4、邻之厚，君之薄也。
译：邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。
5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
译：如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人，出使的人互相往来，供给他们缺少(的东西)，对您也是没有什么损害的。
6、阙秦以利晋，唯君图之。
译：使秦国土地减少而对晋国有利，希望您考虑这件事。
7、微夫人之力不及此。
译：如果没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。
8、因人之力而敝之，不仁。
译：依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的。
