高考倒计时:重视物理实验 不放弃大题攻克物理难关
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名师支招:高三学生如何攻克物理高考难关
高三物理复习,要求全面系统地掌握物理概念及相互关系,熟练掌握物理规律、公式及其应用,总结解题方法与解题技巧,提高分析问题和解决问题的能力。
细化复习计划
高三物理复习可分为四个阶段。
(1)利用暑假全面讲解高三新教材,争取又快又好的完成高三新知识的教学。
(2)从9月到春节前后,复习原有笔记及相关例题,巩固所学的基本概念、基本规律;针对各单元知识点进行分析、归纳,明确各概念间的相互关系、物理规律的应用和基本解题方法;
(3)从2月到4月,进行专题强化训练,查漏补缺,总结典型物理题所蕴含的思想方法,做到全面扎实、系统灵活;
(4)5月份进行大综合复习训练,模拟强化,把知识整体化、系统化,进一步提升综合运用能力。
(5)5月-6月期间学生还要做到回归课本,查缺补漏。
注重复习方法
选定科学的物理复习方法,达到事半功倍的效果。
(1)重视基本概念、基础规律的复习,归纳各单元知识结构网络,熟识基本物理模型,并通过练习完成对基本概念的辨析理解、对基本规律的综合应用;
(2)注重解决物理问题的思维过程和方法,如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法、逆向思维法、类比和迁移法等,要认真领会并掌握运用;
(3)通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式,举一反三,触类旁通,对重点热点知识真正做到融会贯通;
(4)用记图方式快速做好笔记,整理易错点,并经常性地针对笔记进行看题训练,掌握重要物理规律的应用。如:动能定理的应用、用图象法求解物理问题、极值临界问题的分析研判等。
处理好几个关系
知识是基础、能力是表现、思维是核心。
(1)处理好课本与复习资料的关系,以课本为本,利用好复习资料,掌握物理问题的主要分析方法与解题技巧,突出查漏补缺;
(2)处理好做题与能力培养的关系,高考物理题常以不同的情景或不同的角度考查同一知识点,对于新题要科学有效地加以应用,提高应变能力,不能专门做难题、怪题;
(3)培养良好的思维和学习习惯,要认真审题,区分背景材料,挖掘隐含条件;要明确研究对象,通过画示意图建立清晰的物理情景,解题要注意科学规范;
(4)处理好理论与实验的关系,掌握基本仪器的使用,加强物理实验思想、原理、方法与技巧的训练,注重运用物理知识、原理和方法去解决生活、生产科学技术中开放性的实际应用题。
总之,要搞好高考物理总复习,必须要有周密的计划、科学的方法、得力的措施,要重视对物理状态、物理情境、物理过程的分析,要加强信息迁移问题的训练,提高阅读理解能力和分析问题的能力,从而取得高考的胜利。
高考倒计时:重视物理实验 不放弃大题
首先就是温故而知新
在这短短的几天里,还有很多同学在不断地做着所谓的新题,结果越做,发现的问题就越多,心里越没底。所以当下的主要任务不是再做新题,而是一定要把高三这一年做过的所有物理练习册,模拟试卷等找出来,把你曾经做错的题,或是你感觉很好的题,或是老师重点强调的题,统统全重做一遍。如果感觉那个知识点或是某个题型还是比较模糊,尽快翻阅笔记或是一些有讲解的教辅材料。
再有就是抓住重点内容和必考内容有效的复习
实验题一直是同学们佷头痛,不容易得分的。但是新课改之后,我们的实验探究题已经变得非常明确,就是三种题型:1,读数问题(包括:刻度尺,游标卡尺,千分尺,秒表,电表,万用表等)。读数时一定要注意单位,还有就是哪些有估读,那些没有。2,力和运动里的打点计时器和纸带问题。纵观整个必修一和必修二几乎每个实验都要用到打点计时器和纸带,所以这必然是考试重点。3,电学实验。这个实验一般同学们都认为比较难,其实不然。电学实验无外乎就是测量部分的电流表的内外接法;滑动变阻器的分压与限流;再有就是将敏感电流计改装成大量程的电流表,电压表,以及改装成欧姆表等等,所以实验题还是很好得分的。
最后那道压轴的大题,多数同学都是选择放弃,这就大错特错了,其实大题是最容易得分的。选择题,填空题一旦写错一分没有。而我们的物理大题是按步骤给分,如果你有一些思路,写出必要的文字说明,再写上一些公式,就肯定会得到一些分。再有就是我们高考的最后一题通常是三个问,第一个问肯定是简单问题,第二问是中等偏难,第三问一般才是难度比较大的。所以第一,二问还是很容易得分的。那么最后一题会考什么呢?这才是同学们最想知道的。其实就是考电磁复合场对带电粒子的作用(这里包括匀强电场对电荷起加速作用;匀强电场对电荷起偏转;匀强磁场对电荷起偏转作用;匀强电磁复合场对电荷起虑速作用。这四个作用任选两个排列组合考大题。)或者是考电磁感应问题(电磁感应就注意四割四值。四割指导体平动切割磁感线,线圈平动切割磁感线,导体转动切割磁感线,线圈转动切割磁感线。四值指瞬时值,平均值,最大值,有效值。)所以最后这道压轴大题只要同学们头脑冷静,认真分析出其物理过程,就一定能得到分。