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2017高考物理常见易错问题及解题方法

舒雯分享

  高考的脚步越来越近了,高考物理想在原有的基础上提分,这就要求考生要掌握一定的知识量,并且能够将所学的知识运用到题目中去。以下是学习啦小编为您整理的关于2017高考物理常见易错问题及解题方法的相关资料,供您阅读。

  2017高考物理常见易错问题

  考试中正确的态度是:遇到难题要沉着,遇到容易题不大意,往往沉着能降低“难”的程度,轻视会忙中出错。解答时要反复审题,回归教材。一般的思路是:是什么,为什么,怎么办;再就是换个角度对题中提供的材料进行理解、分析。

  (1)判断两个矢量是否相等时或回答所求的矢量时不注意方向;

  (2)求作用力和反作用力时不注意运用牛顿第三定律进行说明;

  (3)不管题目要求g值习惯取10m/s2;

  (4)受力分析时不完整,尤其是电学中重力的分析;

  (5)字母不用习惯写法或结果用未知量表示,大小写不分(如L和l);

  (6)不按题目要求答题,画图不规范;

  (7)求功时不注意回答正负功;

  (8)不注意区分整体动量守恒和某方向动量守恒;

  (9)碰撞时不注意是否有能量损失,两物体发生完全非弹性碰撞时,动能(机械能)损失最多,损失的动能在碰撞瞬间转变成内能;

  (10)运用能量守恒解题时能量找不齐;

  (11)求电路中电流时找不齐电阻,区分不清谁是电源谁是外电阻,求通过谁的电流;

  (12)求热量时区分不清是某一电阻的还是整个回路的;

  (13)实验器材读数时不注意有效数字的位数;

  (14)过程分析不全面,只注意到开始阶段,而忽视对全过程的讨论;

  (15)分析题意时,不注意是水平平面还是竖直平面,是记重力还是不计重力,计算数值错误等引起分析题意出现差错,无法求解。

  高考物理计算题的答题技巧

  (1)认真审题,不要被题干吓倒,往往越是看起来复杂的题目解起来越简单。

  (2)计算题一定要写清针对哪个对象根据什么原理列出什么式子,而且式子不能连等,如果连等,结果错了,一分都没有

  (3)如果一点思路没有,可以根据题干中的条件能得出什么结论写出什么,因高考大题是按步骤得分的。

  高考物理实验题的做题技巧

  (1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。作为填空题,数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题:

  ①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。

  ②对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全。

  ③对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线,各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑。

  (2)常规实验题:主要考查课本实验,几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时,这种题目考得比较细,要在细、实、全上下足功夫。

  (3)设计型实验重在考查实验的原理。要求同学们能审清题意,明确实验目的,应用迁移能力,联想相关实验原理。一定要强调四性(科学性、安全性、准确性、简便性),如在设计电学实验时,要把安全性放在第一位,同时还要尽可能减小实验的误差,避免出现大量程测量小数值的情况。

  高考物理选择题答题技巧

  选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时,要注意以下几个问题:

  (1)每一选项都要认真研究,选出最佳答案,对于多选题当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选。

  (2)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。

  (3)相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。

  (4)做选择题的常用方法:

  ①筛选(排除)法:根据题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。 对于多选题,如果可以确定排除两个,剩下的就可以不用做了,必选。

  ②特值(特例)法:让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

  ③极限分析法:将某些物理量取极限,从而得出结论的方法。

  ④直接推断法:运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定选项。

  ⑤观察、凭感觉选择:面对选择题,当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。

  ⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。

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