学习啦>学习方法>高中学习方法>高三学习方法>高三生物>

高中生物基因的表达知识点总结

凤婷分享

  人教版高中生物学教材《遗传与变异》模块中基因的表达这一章节是学习的重点。为了帮助高中生学好基因表达知识点,下面学习啦小编给高中生整理了生物基因的表达知识点,希望对你有帮助。

  高中生物基因的表达知识点(一)

  1.RNA的结构和种类

  (1)结构:与DNA相比,RNA在组成上的差异表现在:五碳糖是核糖,碱基组成中没有T,而替换为U(尿嘧啶)。

  (2)种类:mRNA、tRNA和rRNA三种。

  2.遗传信息的转录

  (1)概念:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程。

  (2)原料:4种游离的核糖核苷酸。

  (3)碱基配对:A-U、C-G、G-C、T-A。

  3.遗传信息的翻译

  (1)翻译

  ①概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

  ②场所:细胞质中的核糖体。

  ③运载工具:tRNA。

  ④碱基配对:A-U、U-A、C-G、G-C。

  (2)密码子

  ①概念:遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫一个密码子。

  ②种类:共64种,其中决定氨基酸的密码子共有61种。

  (3)转运RNA

  ①结构:形状像三叶草的叶,一端是携带氨基酸的部分,另一端有三个碱基可与密码子互补配对,称为反密码子。

  ②种类:61种。

  密码子与氨基酸有怎样的对应关系?

  一种密码子只能决定一种氨基酸(终止密码子除外),一种氨基酸可由一种或多种密码子决定。

  高中生物基因的表达知识点(二)

  1.基因对性状的控制

  (1)直接控制:通过控制蛋白质分子结构来直接控制生物性状。

  (2)间接控制:通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。

  2.基因与性状的关系

  (1)基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。如人的身高可能是由多个基因决定的,同时,后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要作用。

  (2)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,精细地调控着生物体的性状。

  3、基因、蛋白质与性状的关系:

  (1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,如白化病等。

  (2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如镰刀型细胞贫血等。

  基因与基因;基因与基因产物;与环境之间多种因素存在复杂的相互作用,共同地精细的调控生物体的性状。

  高中生物基因的表达知识点(三)

  1转录

  定义:在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。

  场所:细胞核 模板:DNA的一条链

  信息的传递方向:DNA->mRNA

  原料:含A、U、C、G的4种核糖核苷酸

  产物:mRNA

  2翻译

  定义:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译。

  场所:核糖体

  条件:ATP、酶、原料(高中生物基因的表达知识点)、模板(mRNA)

  搬运工: 转运RNA(tRNA)

  信息传递方向:mRNA->蛋白质

  密码子:mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱基又称为1个密码子.

  翻译位点:一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点。(一种tRNA携带相应的氨基酸进入相应的位点).

  3、RNA的类型

  信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)

  4、RNA与DNA的不同点是:五碳糖是 核糖而不是脱氧核糖 ,碱基组成中有 碱基U(尿嘧啶)而没有T(胸腺嘧啶);从结构上看,RNA一般是 单链 ,而且比DNA短。

  每种tRNA只能转运并识别 1 种氨基酸,其一端是 携带氨基酸 的部位,另一端有3个碱基,称为 反密码子 。

  tRNA种类为:61种

  5基因控制蛋白质的合成时:基因的碱基数:mRNA上的碱基数:氨基酸数=6:3:1


猜你感兴趣:

1.高中生物基因的表达知识点

2.高一生物基因突变知识点总结

3.高中生物必修二基因的感念和表达知识点梳理

4.高中生物知识点总结全

5.高中生物基因突变知识梳理

6.高中生物遗传规律知识点梳理

    3086069